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La Linea

La línea es un elemento fundamental en el arte, actuando como configurador y expresivo, y se origina del movimiento de un punto sobre una superficie. Existen varios tipos de líneas, cada una asociada a diferentes emociones y conceptos, como la estabilidad de las líneas horizontales, la vitalidad de las verticales, la inestabilidad de las oblicuas, y la suavidad de las curvas. Además, se presentan ejercicios prácticos para representar dibujos utilizando distintas líneas y variaciones en grosor y tono.
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La Linea

La línea es un elemento fundamental en el arte, actuando como configurador y expresivo, y se origina del movimiento de un punto sobre una superficie. Existen varios tipos de líneas, cada una asociada a diferentes emociones y conceptos, como la estabilidad de las líneas horizontales, la vitalidad de las verticales, la inestabilidad de las oblicuas, y la suavidad de las curvas. Además, se presentan ejercicios prácticos para representar dibujos utilizando distintas líneas y variaciones en grosor y tono.
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LA LINEA

Por suparte la Línea es la encargada de “escribir” una forma. Dibuja la forma de las cosas guiada por la mano
del artista, quien construye la imagen expresando sus ideas y dando forma a la materia; es la huella de un
punto en movimiento (Kandinsky)
La línea surge del trazo que deja un punto en movimiento sobre una superficie.
La línea en la obra de arte, según la finalidad del artista, cumple dos funciones: como elemento configurador o
estructural y como elemento expresivo.

TIPOS DE LÍNEAS

Entre los distintos tipos de líneas están:

Líneas horizontales: a partir de su relación con las aguas en reposo, los grandes árboles caídos, las personas
en descanso que siguen la dirección de líneas horizontales se asocian a ideas de reposo, calma, serenidad, paz,
tranquilidad y en general estatismo y pasividad, además de asociarse a la distancia y al horizonte lejano.

 Estabilidad
 Calma
 Reposo

Líneas verticales: a partir de su relación con los árboles del bosque, las torres, los brazos extendidos hacia
arriba, se asocian con la idea de vitalidad, fuerza, desafío, permanencia, seguridad, confianza e incluso
con cierto carácter fálico, viril.

 Elegancia
 Firmeza
 Elevación

Líneas oblicuas: a partir de su relación con los cuerpos en caída por la posición inestable que tienen, se
asocian con fenómenos dinámicos, de agitación, lucha, movimiento, inestabilidad y hasta confusión.

 Inestabilidad
 Tensión
 Velocidad

Líneas curvas: a partir de su relación con la fluidez de las corrientes de agua, la sinuosidad de las arenas
en las playas y el grácil perfil del cuerpo juvenil y femenino, se asocian a las ideas de gracia, encanto,
delicadeza, movimiento, ritmo, suavidad; su carácter dependerá del tipo de curva que se trace.

 Movimiento
 Voluptuosidad
 Suavidad
Líneas quebradas o zig zag: a partir de su relación con pedazos de vidrios rotos, relámpagos y rayos, se
asocia a las ideas de confusión, inseguridad, incoherencia, desorganización, impacto, abandono y desorden
entre otras.

 Ruptura
 Dinamismo
 Peligro

Líneas radiales: a partir de su relación con fuentes de luz intensa, se asocian a las ideas de exaltación,
patriotismo, radiación, deber, gloria, énfasis y unidad.

 Explosión
 Energía

Líneas espirales: a partir de su relación con los remolinos y algunos caracoles, se asocian con las ideas de
crecimiento, germinación, desarrollo, movimiento, dinamismo y excitación.

 Expansión / Contracción
 Unidad
 Giro

Líneas paralelas:
 Orden

Líneas perpendiculares:

 Equilibrio
 Estabilidad

Líneas convergentes:
 Perspectiva
EJERCICIO Nº 01: Representar el siguiente dibujo con LÍNEAS, variando el grosor la
dirección y el tono (más claro o más oscuro) de las mismas.
EJERCICIO Nº 02: Representar los siguientes dibujos con LÍNEAS, según se explica en
cada ejemplo:

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