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Textos Comparativos

El documento enseña a los estudiantes de 2° grado a responder preguntas sobre textos comparativos, que muestran similitudes y diferencias entre seres u objetos. Se presentan ejemplos de preguntas que ayudan a identificar características como forma, contenido y contexto. Los alumnos deben utilizar cuadros de doble entrada para organizar la información y mejorar su comprensión lectora.

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El documento enseña a los estudiantes de 2° grado a responder preguntas sobre textos comparativos, que muestran similitudes y diferencias entre seres u objetos. Se presentan ejemplos de preguntas que ayudan a identificar características como forma, contenido y contexto. Los alumnos deben utilizar cuadros de doble entrada para organizar la información y mejorar su comprensión lectora.

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2° GRADO “B”

TEXTOS COMPARATIVOS COMPRENDO LO QUE LEO


¿Qué aprenderé? Aprenderé a responder preguntas sobre textos Lee los textos comparativos, luego encierra con un
comparativos. la respuesta correcta.
¿Qué realizaré para Identificaré las características similares y diferentes
lograrlo? en cuadros de doble entrada a partir de preguntas de
comprensión lectora.

¿Qué son los textos comparativos?


Los textos comparativos son aquellos que muestran semejanzas y
diferencias entre dos o más seres u objetos.
Un texto comparativo se estructura sobre la base de las semejanzas y
diferencias relevante como:
Forma
Contenido
Contexto
Consecuencia
Resultados 1. ¿Qué animal tiene seis patas y está cubierto de escamas?
a. La abeja
b. La mariposa
c. El pájaro
Ejemplos de
2. ¿Qué animales tienen cuatro alas y seis patas?
Textos
a. La abeja y el pájaro.
Comparativos
b. La abeja y la mariposa.
c. El Pájaro y la mariposa.
3. ¿En qué se parecen la abeja y el pájaro?
a. En la cantidad de patas.
b. En que pueden volar.
c. En el número de alas.
4. ¿En qué se diferencian la abeja y la mariposa?
a. En que una tiene cuatro alas y la otra dos alas.
b. En que una está cubierta de pelos y la otra de escamas.
c. En que una tiene seis patas y la otra tiene dos patas.

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