INSTITUTO TECNOLOGICO DE ZACATEPEC
Guía de observación para la actividad:
Reporte de prácticas de Topografía
VALOR COMPETENCIAS EVALUADAS SI NO OBSERVACIONES
5 Entrega puntualmente el reporte de la práctica.
Redacta de la manera siguiente la práctica: 1 Nombre de la escuela. 2 La
presente guía de observación. 3 Nombre y grupo de la materia. 4 Número y
nombre de la práctica 5 Numero de equipo y los integrantes en orden
alfabético A-Z empezando por el apellido paterno, Materno y Nombres. 6
Nombre del docente. 7 Fecha de realización. 8 Fecha de entrega.
5 Desarrolla la práctica de acuerdo a: I Procedimiento indicado en aula. II
Tiempo estimado para la práctica. III Espacios asignados. IV Hace uso del
Reglamento de laboratorio y equipo de seguridad (Es obligatorio para realizar
práctica el equipo adecuado).
5 Redacta un informe de los resultados de la práctica. a- Titulo de la práctica. b-
Objetivo. c- Equipo y Material utilizando. d- Metodología o desarrollo de la
práctica. e- Cálculos y cuando se necesite planilla de cálculo.
5 Interpreta y concluye los resultados obtenidos como son: 1- Sugerencias. 2-
Conclusiones. 3- Bibliografía. 4-Anexar una copia de la libreta de campo con
firma del docente.
10 Elaborará planos en tamaño doble carta preferentemente en AutoCAD. *Debe
elegir una escala adecuada. * Que estén bien proporcionados. * Croquis de
localización en la margen derecha superior. * Cuadro de construcción (margen
derecha centro abajo del croquis mencionado). *Escala grafica (debajo del
cuadro de construcción). * Cuadro inferior debe de llevar los siguientes datos.
Topografía de precisión. Nombre de la práctica. Numero de equipo y los
integrantes en orden alfabético de acuerdo a apellido paterno, materno y
nombre A-Z. Cotas. Fecha de elaboración.
CALIFICACIÓN:
Materia: Topografía Grupo: NE
Nombre de la práctica: 5.- “Conocimiento del teodolito”
Equipo: 1
Integrantes:
• Anzures Espinoza José Francisco
• Cuevas Torres Zabdi Julieta
• Diaz Giles Iris Lizeth
• García Morales José Omar
• González Castro Bethsaida Viridiana
• López Marmolejo Sergio
• García Villalva Jairo
Docente: Bahena Rodríguez Fredy
Fecha de realización: 07/03/2025 Fecha de entrega: 14/03/2025
Práctica 5.- “Conocimiento del teodolito”
El teodolito es un instrumento esencial en topografía, utilizado para medir ángulos
horizontales y verticales con alta precisión. Su manejo correcto es fundamental en el
campo de la Ingeniería Civil, ya que permite determinar la posición y elevación de puntos
en el terreno, contribuyendo a la planificación y ejecución de obras de infraestructura. Esta
práctica busca introducir a los estudiantes en el uso adecuado del teodolito, resaltando la
importancia de su calibración, nivelación y lectura de datos.
Objetivos:
General
Conocer y manejar el teodolito como herramienta de medición topográfica, aplicando los
conceptos teóricos aprendidos en clase.
Específicos
• Identificar las partes y funciones del teodolito.
• Realizar el procedimiento de calibración y nivelación del instrumento.
• Medir ángulos horizontales y verticales en campo.
• Registrar y analizar los datos obtenidos para evaluar la precisión de las mediciones.
Metodología y desarrollo de la práctica
• Presentación y Familiarización con el Equipo:
Identificación: Se debe iniciar la práctica identificando las principales partes del teodolito:
telescopio, círculo horizontal, círculo vertical, tribrach (base niveladora), y sistema de
lectura.
Uso del Manual: Revisar el manual del fabricante para conocer las especificaciones y
recomendaciones de uso.
• Procedimiento de Calibración y Nivelación:
Montaje del Teodolito: Colocar el teodolito sobre un trípode estable.
Nivelación Inicial: Utilizar el nivel de burbuja para ajustar la horizontalidad del instrumento.
Realizar ajustes finos con los tornillos de nivelación.
Calibración: Seguir el procedimiento indicado para calibrar los círculos, asegurando que
las lecturas iniciales sean correctas.
• Medición de Ángulos:
Selección de Puntos de Referencia: Ubicar en el terreno al menos dos puntos de
referencia bien definidos y accesibles.
Lectura de Ángulos Horizontales y Verticales:
Orientar el teodolito hacia el primer punto y registrar el ángulo horizontal.
Ajustar el telescopio para medir el ángulo vertical y anotar la lectura.
Repetir el proceso para el segundo (y/o tercer) punto, verificando la coherencia de las
mediciones.
Registro de Datos: Utilizar una ficha de campo para anotar cada medición, indicando la
fecha, hora, condiciones meteorológicas y observaciones relevantes.
• Análisis y Verificación:
Comparación de Mediciones: Realizar mediciones redundantes (varias lecturas del mismo
ángulo) para identificar posibles errores.
Discusión en Grupo: Analizar los posibles factores de error (vibraciones, mala nivelación,
condiciones de luz) y discutir soluciones.
Conclusión
Comprendimos la estructura y funcionamiento del teodolito.
Aprendido a realizar procedimientos de calibración y nivelación esenciales para obtener
mediciones precisas.
Identificamos la importancia de registrar y analizar correctamente los datos en topografía.
Reconocimos la relevancia de la precisión en la medición de ángulos para el diseño y
ejecución de proyectos de ingeniería civil.
La experiencia práctica refuerza la teoría vista en clase, permitiendo a los alumnos
desarrollar habilidades críticas para el trabajo de campo en topografía.
Sugerencias
• Revisión Previa: Antes de iniciar la práctica, revisar detalladamente el manual del
teodolito y los procedimientos de seguridad.
• Práctica Repetida: Realizar mediciones en diferentes condiciones y repetir el
proceso para familiarizarse con posibles imprevistos.
• Trabajo en Equipo: Fomentar el trabajo en parejas o grupos para compartir
experiencias y comparar resultados.
• Análisis de Errores: Dedicar tiempo a identificar y discutir los errores comunes en
las mediciones, lo que ayudará a mejorar la precisión en futuras prácticas.
• Complementar la Teoría: Consultar bibliografía adicional y recursos multimedia que
expliquen el uso del teodolito en aplicaciones reales de la Ingeniería Civil.
Referencias
• Brinker, R. C., & Minnick, R. (2013). Procedimientos de topografía. Alfaomega.
• García, J. M., & López, A. F. (2019). “Precisión en la medición de ángulos mediante teodolitos
electrónicos”. Revista de Ingeniería Geomática, 12(1), 45-58.
• Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI). (2020). Normas y procedimientos
topográficos para levantamientos geodésicos.
