SESIÓN DE APRENDIZAJE PERSONAL SOCIAL
Fecha: 13/05/2025
Grado y Sección 2° “A” Prim.
I.-TITULO DE LA SESIÓN: “El Árbol genealógico”
II.-PROPOSITO DEL APRENDIZAJE
COMPETENCIAS/CAPACIDADES DESEMPEÑO CRITERIOS
Construye su identidad. - Comparte con sus compañeros (el árbol Comprende lo que es el árbol
genealógico) las costumbres y genealógico.
- Se valora a sí mismo. actividades de su familia e institución Elabora el árbol genealógico.
educativa explicando su participación Explica el árbol genealógico
- Reflexiona y argumenta éticamente. en ellas. de su familia
Enfoque transversal Actitudes o acciones observables
Enfoque transversal búsqueda de la Docentes y estudiantes comparan, adquieren y
excelencia emplean estrategias útiles para aumentar la eficacia de sus
esfuerzos en el logro de los objetivos que se proponen.
III.-PREPARACIÓN DE CLASES
Antes de la sesión
¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos y materiales se utilizarán?
Lista de Cotejo Cuaderno de camp
TIEMPO:90”minutos
IV.-MOMENTO DE LA SESIÓN :SECUENCIA DIDACTICA
INICIO Se colocan en círculo o sentados en su lugar y se lanza la pelota a un estudiante; se realiza la
pregunta, se lanza a otro y realiza otra pregunta.
Saberes previos
Se inicia realizando las preguntas:
o ¿Qué otras personas forman parte de tu familia?
o ¿Tienen primos?, ¿abuelos?, ¿tíos?
o ¿Viven cerca o están lejos?
Podemos realizar una o varias preguntas, según lo creamos conveniente. Escribimos sus respuestas
en un papelógrafo.
PROPOSITO: Hoy elaboraremos su árbol genealógico de su familia.
Damos a conocer al estudiante normas de convivencia que ayudará en su aprendizaje para el
desarrollo de la actividad.
DESARROLL
PROBLEMATIZACIÓN
O
Se les plantea la pregunta:
Escucha las respuestas de los estudiantes y posteriormente se les aclara que el padre
de mi mamá es mi abuelo y también que el padre de mi abuelo es mi bisabuelo.
ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN
Dialogamos sobre ¿Qué es la familia? Escucha sus respuestas y coloca un cartel dónde aclaran
sobre que es la familia.
Les comento que la familia conformada por papá,mamá y hermanos forman la familia nuclear.Y la
familia que esta conformada por abuelos,tíos, primos entre otros ellos forman la familia extensa y
los que conforman mamá e hijo o papá e hijo se llama familia mono parental.
Responden a las preguntas::
Escucha sus respuestas luego en un paleógrafo se presenta.
Presenta la imagen de un árbol con los miembros de una familia.
Describe el árbol genealógico.
TOMA DE DECISIONES
Te invito ahora a hacer tu árbol genealógico conjuntamente con tu familia puede ser en forma de
árbol o en forma de esquema.
CIERRE ¿Qué aprendí?
¿Tuve alguna dificultad para aprenderlo y como lo superaste?
¿En qué me servirá lo aprendido hoy?
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CRITERIOS Lo logré Lo estoy intentando ¿Qué necesito
mejorar?
Comprendí lo que es el árbol genealógico.
Elabore mi árbol genealógico.
Explico el árbol genealógico de mi familia.
REGISTRO DE EVALUACION PERSONAL SOCIAL 2° GRADO “A”
PROF: MARTHA OFELIA SAAVEDRA GOUYBURO
N° Construye su identidad. - Comparte con sus compañeros (el árbol
genealógico) las costumbres y actividades
COMPETENCIAS de su familia e institución educativa
- Se valora a sí mismo.
explicando su participación en ellas.
NOMBRES Y - Reflexiona y argumenta éticamente.
APELLIDOS Comprende lo Elabora el árbol Explica el árbol
que es el árbol genealógico. genealógico de su
genealógico. familia iar..
1. AMASIFEN CHAVEZ,Analy
2. ARIMUYA CHANCHARI,Rosario
3. CABRERA SHSPIAMA,Junior
4. CARRANZA CHOTA ,Briggitt
5. CHIMBORAS CHUMBE,Thiago
6. COLLAZOS SANCHES,Diego
7. COLLAZOS SANCHEZ, Marcelo
8. GONZALES MURAYARI,Alis
9. HUARATAPAIRO SANDI,Milan
10. LOZANO PEZO,Ruth
11. MANUYAMA MAYTAHUARI,Brianna
12. PIZANGO BAZAN,Lio Isai
13. PORTURAS SUARES,Ian Carlos
14. RIOS CHOTA,Zoila Maylet
15. ROJAS PAZ ,Rider Jeanpier
16. RUIZ PACAYA,Mari Mabel
17. SANCHEZ PALLA,Sharon
18. SHAUANO ESCOBAR,Jhony Jhosmar
19. SHAHUANO MACUYAMA,Vanesa
20. TORRES ARIMUYA,Chelsi Brisely
21. VELA RODRIGUEZ,GeyliMariela
FICHA DE APLICACIÓN
1. Completa los espacios con las siguientes palabras:
La hermana de mi mamá es mi _______________.
a) El hijo de mi tía es mi __________________.
b) Los adres de mi mamá son mis ______________.
c) El hermano de mi papá es mi ________________.
2. Lee y responde:
¿Qué es la genealogía?
Es la ciencia que busca el origen de la composición de las familias. Busca las raíces
de nuestra historia y de nuestros antepasados.
Nuestro árbol genealógico está formado por parientes directos, con los cuales
compartimos lazos de sangre
A) Escribe verdadero (V) o falso (F) según corresponda.
a) Las familias tienen antepasados.
( )
b) Las familias deben pelear mucho.
( )
c) El árbol genealógico es una representación gráfica.
( )
d) El lazo que nos une es el rencor. ( )
B) Completa el texto con las siguientes palabras:
origen ciencia familias
La genealogía es una _____________ que busca el ____________ de las
______________.
C) Completa el crucigrama.
Fami
lia
Unió
n
Amo
r
Hoga
r
