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Silabo 124644

El documento presenta el sílabo de la asignatura Derecho Civil II de la Facultad Jurídica, Social y Administrativa, que se impartirá de manera presencial durante el ciclo académico de septiembre 2024 a febrero 2025. La asignatura aborda el derecho patrimonial en el ámbito privado, incluyendo temas como la clasificación de bienes, modos de adquirir dominio y acciones posesorias. Se detallan los objetivos, contenidos, metodologías, criterios de evaluación y horarios de clase, enfatizando la importancia de la ética y responsabilidad en el aprendizaje.
Derechos de autor
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Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
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El documento presenta el sílabo de la asignatura Derecho Civil II de la Facultad Jurídica, Social y Administrativa, que se impartirá de manera presencial durante el ciclo académico de septiembre 2024 a febrero 2025. La asignatura aborda el derecho patrimonial en el ámbito privado, incluyendo temas como la clasificación de bienes, modos de adquirir dominio y acciones posesorias. Se detallan los objetivos, contenidos, metodologías, criterios de evaluación y horarios de clase, enfatizando la importancia de la ética y responsabilidad en el aprendizaje.
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FACULTAD: Facultad Jurídica, Social y Administrativa

CARRERA: DERECHO

MODALIDAD: PRESENCIAL

CICLO: 4

PERÍODO ACADÉMICO ORDINARIO: GRADO: período académico septiembre 2024-febrero 2025 modalidad
presencial. Régimen 2019

SÍLABO DE LA ASIGNATURA
DERECHO CIVIL II

Responsable: HOYOS ESCALERAS ANGEL MEDARDO

Correo electrónico: [Link]@[Link]

Dependencia para tutoría: Sala de cubículos de la Carrera de Derecho ([Link].B5.ofd301)/Eva

2024

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1. DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA

1.1. DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA: DERECHO CIVIL II

1.2. CÓDIGO DE LA ASIGNATURA: INSTITUCIONAL: A1.C4.A3 - UNESCO: 5605.02

1.3. UNIDAD DE ORGANIZACIÓN CURRICULAR: Unidad profesional

1.4. NÚMERO DE HORAS: 160


NRO. HORAS NRO. HORAS AL PERÍODO ACADÉMICO
COMPONENTE DE APRENDIZAJE
SEMANALES ORDINARIO
APRENDIZAJE EN CONTACTO CON EL DOCENTE 4,0 64
APRENDIZAJE PRÁCTICO EXPERIMENTAL 1,0 16
APRENDIZAJE AUTÓNOMO 5,0 80
TOTAL 10,0 160
NRO. TOTAL DE HORAS DE PRÁCTICAS PREPROFESIONALES / VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD NO APLICA NO APLICA

1.5. REQUERIMIENTOS:

1.5.1. PRERREQUISITOS:
CÓDIGO
CÓDIGO UNESCO NOMBRE DE LA ASIGNATURA
INSTITUCIONAL
NO APLICA

1.5.2. CORREQUISITOS:
CÓDIGO
CÓDIGO UNESCO NOMBRE DE LA ASIGNATURA
INSTITUCIONAL
NO APLICA

2. DATOS ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA

2.1. PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA:

La asignatura Derecho Civil II incluye contenidos que explican el derecho patrimonial en el ámbito privado (De los bienes, su dominio, posesión, uso, goce y limitaciones), desarrollando
contenidos y herramientas metodológicas orientadas a la comprensión de las instituciones jurídicas sobre: clases de bienes, el dominio, los modos originarios y derivativos de adquirir el
dominio, la ocupación, accesión, tradición, sucesión por causa de muerte y prescripción adquisitiva de dominio; las limitaciones al dominio: propiedad fiduciaria, derecho de usufructo,
uso y habitación, patrimonio familiar y servidumbres; la acción de dominio o reivindicación; y las acciones posesorias.

La asignatura tiene estrecha relación con algunas de las asignaturas de la malla curricular, de manera concreta se relaciona con el derecho constitucional principalmente.

2.2. CONTRIBUCIÓN DE LA ASIGNATURA AL LOGRO DE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL PERFIL DE EGRESO:

Aplica el Derecho sustantivo y adjetivo del campo civil, para la defensa de los derechos de las personas en el ámbito de familia, niñez, adolescencia, sucesorio, patrimonial y
obligaciones en el ámbito privado, bajo principios de seguridad jurídica, éticos y morales” Rediseño 2019.

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3. ESTRUCTURA Y DESARROLLO DE LA ASIGNATURA

3.1. CONTENIDOS Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE POR UNIDAD:


DURACIÓN DE LA UNIDAD:
NÚMERO DE LA UNIDAD: NOMBRE DE LA UNIDAD:
SEMANAS HORAS
1 Enfoque general sobre los bienes, su dominio posesión, uso, goce y limitación. Los bienes y su clasificación 6 54,0
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD Analiza las categorías básicas relacionadas con los objetos del derecho.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
CONTENIDOS TEÓRICOS NRO. Aprendizaje práctico NRO. NRO.
Aprendizaje en contacto con el docente (ACD) Aprendizaje autónomo (AA)
HORAS experimental (APE) HORAS HORAS

TIPOS DE PROPIEDAD EN LOS


Enfoque constitucional sobre derechos fundamentales y derechos patrimoniales
DIFERENTES SISTEMAS.
Identificación de cosas y bienes. Los bienes corporales e incorporales., muebles e
ESTUDIO CONSTITUCIONAL Y
inmuebles, fungibles y
DOCTRINARIO DE LA PROPIEDAD
no fungibles, consumibles y no consumibles, principales accesorios, divisibles e Trabajo práctico que diferencie los
IDENTIFICACIÓN DE COSAS Y Informes, reportes, comentarios
indivisibles, nacionales derechos fundamentales y derechos
BIENES, DE BIENES personales
de uso público, bienes del Estado, genéricos y específicos, universales y patrimoniales.
CLASES DE BIENES: escritos, organizadores gráficos
CORPORALES E INCORPORALES,
singulares. 22,0 Utilización práctica de la diferencia 6,0 sobre la 26,0
La Propiedad su proceso histórico, características, propiedad en el Código Civil entre bienes muebles e inmuebles.
MUEBLES E INMUEBLES, temática planteada en la unidad.
ecuatoriano. Trabajo práctico sobre los modos de
FUNGIBLES Y NO FUNGIBLES, Ensayo de fin de unidad.
Los modods originarios de adquirir el dominio: La Ocupación, La Accesión. adquirir el dominio
ENTRE OTROS.
Clase magistral.
EL DOMINIO O PROPIEDAD.
Exposición individual y grupal
MODOS ORIGINARIOS DE
utilización de doctrinas, normas, jurisprudencia y herramientas didácticas.
ADQUIRIR EL DOMINIO.

TOTAL DE HORAS 22.0 6.0 26.0


Control de lectura previo al tratamiento de los temas.
Lección escrita y oral.
Exposición de trabajos autónomos.
Participación individual y colectiva.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN:
Informe de trabajos prácticos (Aprendizaje práctico experimental).
Informes escritos, reportes, organizadores gráficos, entre otros.
Ensayo de fin de unidad.
Examen oral o escrito.
Plataforma informática institucional (EVA).
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE: Clases utilizando herramienta zoom.
Información: subida a plataforma, red informática (internet, etc).
La asignatura contribuye a resolver los conflictos en las relaciones interpersonales como parte de la conflictividad socio jurídica, lo cual permite
APORTE DE LA ASIGNATURA AL PROYECTO
INTEGRADOR DE SABERES:
construir el proyecto de
integración de saberes relacionados con la clínica jurídica

DURACIÓN DE LA UNIDAD:
NÚMERO DE LA UNIDAD: NOMBRE DE LA UNIDAD:
SEMANAS HORAS
2 El dominio y los modos de adquirirlo, las limitaciones del dominio 5 53,0
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD Comprende el régimen jurídico del dominio y los modos de adquirirlo
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
CONTENIDOS TEÓRICOS Aprendizaje en contacto con el docente NRO. Aprendizaje práctico experimental NRO. NRO.
Aprendizaje autónomo (AA)
(ACD) HORAS (APE) HORAS HORAS

MODOS DERIVATIVOS DE Modos derivativos de adquirir el dominio.


ADQUIRIR EL DOMINIO: Limitaciones al dominio: Caracteres de modos derivativos de adquirir el
ANÁLISIS DEL MARCO JURÍDICO Propiedad fiduciaria, del derecho de usufructo, de las dominio y
Casos prácticos sobre tradición,
DE LAS LIMITACIONES DEL servidumbres, limitaciones al dominio.
prescripción adquisitiva de dominio.
DOMINIO, DEL DOMINIO: de los derechos de uso y habitación y patrimonio 21,0 Casos practicos sobre limitaciones al 5,0 Informes, reportes, comentarios personales escritos, 27,0
PROPIEDAD FIDUCIARIA, DEL familiar. organizadores gráficos sobre la temática planteada en
dominio.
DERECHO DE USUFRUCTO, DE (Clase magistral. la unidad.
LOS DERECHOS DE USO Y Exposición individual y grupal Ensayo de fin de unidad.
utilización de doctrinas, normas, jurisprudencia y

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HABITACIÓN; Y PATRIMONIO herramientas
FAMILIAR. didácticas.)

TOTAL DE HORAS 21.0 5.0 27.0


Control de lectura previo al tratamiento de los temas.
Lección escrita y oral.
Exposición de trabajos autónomos.
Participación individual y colectiva.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN:
Informe de trabajos prácticos (Aprendizaje práctico experimental).
Informes escritos, reportes, organizadores gráficos, entre otros.
Ensayo de fin de unidad.
Examen oral o escrito.
Plataforma informática institucional (EVA).
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE: Clases utilizando herramienta zoom.
Información: subida a plataforma, red informática (internet, etc).
La asignatura contribuye a resolver los conflictos en las relaciones interpersonales como parte de la conflictividad socio jurídica, lo cual permite
APORTE DE LA ASIGNATURA AL PROYECTO INTEGRADOR
DE SABERES:
construir el proyecto
de integración de saberes relacionados con la clínica jurídica.

DURACIÓN DE LA UNIDAD:
NÚMERO DE LA UNIDAD: NOMBRE DE LA UNIDAD:
SEMANAS HORAS
3 La acción de dominio, la posesión y las acciones posesorias 5 53,0
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD Explica las limitaciones al dominio la acción de dominio y el marco jurídico de la posesión y las acciones posesorias especiales
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
CONTENIDOS TEÓRICOS NRO. Aprendizaje práctico NRO. NRO.
Aprendizaje en contacto con el docente (ACD) Aprendizaje autónomo (AA)
HORAS experimental (APE) HORAS HORAS

Definición y aspectos generales de acción reivindicatoria. De las


acciones posesorias de la Acción reivindicatoria; acciones posesorias;
LA ACCIÓN REIVINDICATORIA O
prueba. En las acciones posesorias de la acción de amparo posesorio, tipos de
ACCIÓN DE DOMINIO
denuncia de obra posesiones; acciones posesorias
COSAS QUE PUEDEN
nueva Casos prácticos sobre Acción especiales.
REIVINDICARSE
Denuncia de obra ruinosa 21,0 reivindicatoria y acciones posesorias 5,0 (Informes, reportes, comentarios 27,0
TIPOS DE POSESIONES
(Clase magistral. personales
ACCIONES POSESORIAS
Exposición individual y grupal escrtisos, organizadores gráficos.
ESPECIALES
utilización de doctrinas, normas, jurisprudencia y herramientas Ensayo de fin de unidad.)
didácticas.)

TOTAL DE HORAS 21.0 5.0 27.0


Control de lectura previo al tratamiento de los temas.
Lección escrita y oral.
Exposición de trabajos autónomos.
Participación individual y colectiva.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN:
Informe de trabajos prácticos (Aprendizaje práctico experimental).
Informes escritos, reportes, organizadores gráficos, entre otros.
Ensayo de fin de unidad.
Examen oral o escrito.
Plataforma informática institucional (EVA).
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE: Clases utilizando herramienta zoom.
Información: subida a plataforma, red informática (internet, etc).
La asignatura contribuye a resolver los conflictos en las relaciones interpersonales como parte de la conflictividad socio jurídica, lo cual permite
APORTE DE LA ASIGNATURA AL PROYECTO INTEGRADOR
DE SABERES:
construir el proyecto de
integración de saberes relacionados con la clínica jurídica.

3.2. ACTITUDES Y VALORES QUE SE DESARROLLAN Y/O FORTALECEN:

Las actitudes a desarrollar el estudiante están orientadas a observar los principios previstos en el Art. 3 del Reglamento de Régimen Académico de la Universidad Nacional de Loja:
responsabilidad, honestidad, solidaridad, transparencia e integridad.

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3.3. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:

La asignatura se desarrollará mediante clases, estudio de casos, debates, conferencias, exposiciones, trabajos de grupo, encuentros, dialogo Interactivo, sesiones por medio de ZOOM,
Correo electrónico institucional.

3.4. RECURSOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS:

Bibliografía de Texto, bibliografía de Internet, textos Guías, diapositivas, proyector, internet, Herramientas de la web 2.0, Eva.

3.5. TIPO DE APRENDIZAJE QUE SE DESARROLLA:


Aprendizaje en contacto con el docente (X) Aprendizaje práctico experimental (X) Aprendizaje autónomo (X)

4. HORARIO DE CLASE DE LA ASIGNATURA

DÍA
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo
HORA
[Link]-[Link] X X
[Link]-[Link] X
[Link]-[Link] X
[Link]-[Link] X

5. CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA

EVALUACIÓN 1 EVALUACIÓN 2 EVALUACIÓN 3


COMPONENTE A SER PONDERACIÓN PONDERACIÓN PONDERACIÓN
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
EVALUADO (%-PUNTOS) (%-PUNTOS) (%-PUNTOS)
Aprendizaje en
contacto con el Lecciones (orales o escritas) 20 % - 2,0 Lecciones (orales o escritas) 20 % - 2,0 Lecciones (orales o escritas) 20 % - 2,0
docente
Aprendizaje práctico
Resolución de ejercicios 25 % - 2,5 Resolución de ejercicios 25 % - 2,5 Resolución de ejercicios 25 % - 2,5
experimental
Productos académicos que elabora el Productos académicos que elabora el Productos académicos que elabora el
Aprendizaje autónomo 20 % - 2,0 20 % - 2,0 20 % - 2,0
estudiante, de modo individual y grupal estudiante, de modo individual y grupal estudiante, de modo individual y grupal
Evaluación de fin de unidad didáctica o Evaluación de fin de unidad didáctica o Evaluación de fin de unidad didáctica o
Evaluación sumativa tema de estudio (teórica, práctica o 35 % - 3,5 tema de estudio (teórica, práctica o 35 % - 3,5 tema de estudio (teórica, práctica o 35 % - 3,5
teórico-práctica) teórico-práctica) teórico-práctica)
TOTAL: 100 % 100 % 100 %

NOTA:

CALIFICACIÓN FINAL DE LA ASIGNATURA: conforme a las "DIRECTRICES INSTITUCIONALES PARA LA PLANIFICACIÓN ACADÉMICA Y DE CARGA HORARIA DE LOS
DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA", en su Anexo 3 sección "4.6. PROCEDIMIENTOS PARA LA EVALUACIÓN DE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE
LA ASIGNATURA" manifiesta que: "... la calificación final de la asignatura resulta del promedio de las calificaciones de cada una de las unidades". (Ver directrices de
planificación)
EVALUACIÓN DE RECUPERACIÓN: conforme los "LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA APLICACIÓN DE LA PRUEBA DE RECUPERACIÓN...." en sus Puntos 2.1 a 2.4
manifiesta que: "Se aplicará la evaluación ... a los estudiantes que hayan reprobado menos del 20% del total de ... horas", "... rendirán una sóla evaluación de recuperación
en la o las asignaturas en las que no ha alcanzado la noma mínima ... (7/10 puntos)", "La evaluación de recuperación será calificada con el 60% y será sumada al 40% de la
calificación lograda por el estudiante en la o las asignaturas reprobadas. De esto, la calificación mínima que debe tener el estudiante para acceder a la

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evaluación de recuperación es de 2,75/10 puntos." y "... no podrá ser aplicada a los estudiantes que reprueben la asignatura por inasistencias o por retirno y, a
quienes cursen la o las asignaturas en tercera matrícula.". (Ver lineamientos)

6. BIBLIOGRAFÍA

6.1 BÁSICA:

6.1.1 FÍSICA:
CIUDAD, PAÍS DE AÑO DE
AUTOR TÍTULO DEL LIBRO EDICIÓN EDITORIAL ISBN
PUBLICACIÓN PUBLICACIÓN
LARREA HOLGUIN, Juan ENCICLOPEDIA JURIDICA ECUATORIANA, ECUADOR PRIMERA 2010 Edición Universitaria 978-9942-9980-2-6

6.1.2 VIRTUAL:
AÑO DE
AUTOR TÍTULO DEL LIBRO DIRECCIÓN ELECTRÓNICA EDITORIAL ISBN
PUBLICACIÓN

6.2 COMPLEMENTARIA:

6.2.1 FÍSICA:
CIUDAD, PAÍS DE AÑO DE
AUTOR TÍTULO DEL LIBRO EDICIÓN EDITORIAL ISBN
PUBLICACIÓN PUBLICACIÓN
EGUIGUREN VALDIVIESO, Genaro Derecho de la Propiedad en el ECUADOR PRIMERA 2008

6.2.2 VIRTUAL:
AÑO DE
AUTOR TÍTULO DEL LIBRO DIRECCIÓN ELECTRÓNICA EDITORIAL ISBN
PUBLICACIÓN

6.2.3 RECURSOS DE INTERNET:


CIUDAD, PAÍS DE AÑO DE
AUTOR TÍTULO DIRECCIÓN ELECTRÓNICA ISBN/ISSN
PUBLICACIÓN PUBLICACIÓN

7. PERFIL DEL PROFESOR O PROFESORA DE LA ASIGNATURA

7.1. TÍTULO(S) DE TERCER NIVEL, REGISTRADO EN LA SENESCYT:

LICENCIADO EN CIENCIAS SOCIALES POLITICAS Y ECONOMICAS


ABOGADO

7.2. TÍTULO(S) DE CUARTO NIVEL, REGISTRADO EN LA SENESCYT:

MAGISTER EN DERECHO CIVIL Y PROCESAL CIVIL


DOCTOR EN JURISPRUDENCIA

7.3. AÑOS DE EXPERIENCIA DOCENTE:

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3

7.4. AÑOS DE EXPERIENCIA PROFESIONAL:

8. RELACIÓN DE LOS CONTENIDOS CON LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA CONTRIBUCIÓN RESULTADOS DE APRENDIZAJE


Unidad 1 - Enfoque general sobre los bienes, su dominio posesión, uso, goce y
ALTA Analiza las categorías básicas relacionadas con los objetos del derecho.
limitación. Los bienes y su clasificación
Unidad 2 - El dominio y los modos de adquirirlo, las limitaciones del dominio ALTA Comprende el régimen jurídico del dominio y los modos de adquirirlo
Explica las limitaciones al dominio la acción de dominio y el marco jurídico de la posesión y las
Unidad 3 - La acción de dominio, la posesión y las acciones posesorias ALTA
acciones posesorias especiales

9. RELACIÓN DE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA CON LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL PERFIL DE EGRESO

RESULTADOS DE
APRENDIZAJE DE CONTRIBUCIÓN PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA
LA ASIGNATURA
Analiza los fundamentos socio-políticos, históricos, filosóficos y axiológicos del derecho para la interpretación de los problemas derivados de la conflictividad socio
jurídica y coadyuva a su solución, bajo valores supremos de justicia, equidad y bien común. Interpreta los principios, derechos, deberes y garantías
constitucionales para asegurar la plena vigencia del Estado constitucional de derechos; y, la organización política y territorial del Estado, el régimen de
competencias de los gobiernos autónomos descentralizados y regímenes especiales, para que el futuro profesional pueda intervenir en el sector público con
eficiencia y eficacia. Aplica el Derecho sustantivo y adjetivo del campo civil, para la defensa de los derechos de las personas en el ámbito de familia, niñez,
adolescencia, sucesorio, patrimonial y obligaciones en el ámbito privado, bajo principios de seguridad jurídica, éticos y morales. Analiza el derecho sustantivo y
Analiza las categorías adjetivo penal y de ejecución de penas, para comprender el control social de la criminalidad con enfoque interdisciplinario, integrando las categorías de delito,
básicas relacionadas delincuente, delincuencia y víctima, de acuerdo a las corrientes del Derecho, garantizando el derecho del procesado y la reparación integral a la víctima, con
ALTA
con los objetos del sujeción a las garantías básicas del debido proceso; verificando además el régimen de cumplimiento de penas, medidas de seguridad, tendientes a la
derecho. rehabilitación y reinserción social de la persona privada de la libertad, para coadyuvar a una correcta administración de justicia. Interpreta los deberes,
obligaciones y prohibiciones de empleadores y trabajadores para la asesoría, tramitación y resolución de conflictos que surgen en las relaciones contractuales
obrero-patronal; así como las normas de seguridad social y riesgos del trabajo, con justicia y equidad. Argumenta los planteamientos teóricos y normas de
carácter económico en relación con el desarrollo socioeconómico, y ambiental del Ecuador, en el marco del respeto y la solidaridad. Aplica los fundamentos
teóricos e instituciones del Derecho administrativo, tributario y fiscal, para que el futuro profesional pueda ejecutar los procedimientos relacionados con la
actividad tributaria y el régimen jurídico administrativo del Estado, para la consecución de la relación armónica del Estado y la sociedad bajo principios de
eficiencia y eficacia.
Analiza los fundamentos socio-políticos, históricos, filosóficos y axiológicos del derecho para la interpretación de los problemas derivados de la conflictividad socio
jurídica y coadyuva a su solución, bajo valores supremos de justicia, equidad y bien común. Interpreta los principios, derechos, deberes y garantías
constitucionales para asegurar la plena vigencia del Estado constitucional de derechos; y, la organización política y territorial del Estado, el régimen de
competencias de los gobiernos autónomos descentralizados y regímenes especiales, para que el futuro profesional pueda intervenir en el sector público con
eficiencia y eficacia. Aplica el Derecho sustantivo y adjetivo del campo civil, para la defensa de los derechos de las personas en el ámbito de familia, niñez,
adolescencia, sucesorio, patrimonial y obligaciones en el ámbito privado, bajo principios de seguridad jurídica, éticos y morales. Analiza el derecho sustantivo y
Comprende el adjetivo penal y de ejecución de penas, para comprender el control social de la criminalidad con enfoque interdisciplinario, integrando las categorías de delito,
régimen jurídico del delincuente, delincuencia y víctima, de acuerdo a las corrientes del Derecho, garantizando el derecho del procesado y la reparación integral a la víctima, con
ALTA
dominio y los modos sujeción a las garantías básicas del debido proceso; verificando además el régimen de cumplimiento de penas, medidas de seguridad, tendientes a la
de adquirirlo rehabilitación y reinserción social de la persona privada de la libertad, para coadyuvar a una correcta administración de justicia. Interpreta los deberes,
obligaciones y prohibiciones de empleadores y trabajadores para la asesoría, tramitación y resolución de conflictos que surgen en las relaciones contractuales
obrero-patronal; así como las normas de seguridad social y riesgos del trabajo, con justicia y equidad. Argumenta los planteamientos teóricos y normas de
carácter económico en relación con el desarrollo socioeconómico, y ambiental del Ecuador, en el marco del respeto y la solidaridad. Aplica los fundamentos
teóricos e instituciones del Derecho administrativo, tributario y fiscal, para que el futuro profesional pueda ejecutar los procedimientos relacionados con la
actividad tributaria y el régimen jurídico administrativo del Estado, para la consecución de la relación armónica del Estado y la sociedad bajo principios de
eficiencia y eficacia.
Explica las Analiza los fundamentos socio-políticos, históricos, filosóficos y axiológicos del derecho para la interpretación de los problemas derivados de la conflictividad socio
limitaciones al ALTA jurídica y coadyuva a su solución, bajo valores supremos de justicia, equidad y bien común. Interpreta los principios, derechos, deberes y garantías
dominio la acción de constitucionales para asegurar la plena vigencia del Estado constitucional de derechos; y, la organización política y territorial del Estado, el régimen de

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RESULTADOS DE
APRENDIZAJE DE CONTRIBUCIÓN PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA
LA ASIGNATURA
competencias de los gobiernos autónomos descentralizados y regímenes especiales, para que el futuro profesional pueda intervenir en el sector público con
eficiencia y eficacia. Aplica el Derecho sustantivo y adjetivo del campo civil, para la defensa de los derechos de las personas en el ámbito de familia, niñez,
adolescencia, sucesorio, patrimonial y obligaciones en el ámbito privado, bajo principios de seguridad jurídica, éticos y morales. Analiza el derecho sustantivo y
adjetivo penal y de ejecución de penas, para comprender el control social de la criminalidad con enfoque interdisciplinario, integrando las categorías de delito,
dominio y el marco delincuente, delincuencia y víctima, de acuerdo a las corrientes del Derecho, garantizando el derecho del procesado y la reparación integral a la víctima, con
jurídico de la sujeción a las garantías básicas del debido proceso; verificando además el régimen de cumplimiento de penas, medidas de seguridad, tendientes a la
posesión y las rehabilitación y reinserción social de la persona privada de la libertad, para coadyuvar a una correcta administración de justicia. Interpreta los deberes,
acciones posesorias obligaciones y prohibiciones de empleadores y trabajadores para la asesoría, tramitación y resolución de conflictos que surgen en las relaciones contractuales
especiales obrero-patronal; así como las normas de seguridad social y riesgos del trabajo, con justicia y equidad. Argumenta los planteamientos teóricos y normas de
carácter económico en relación con el desarrollo socioeconómico, y ambiental del Ecuador, en el marco del respeto y la solidaridad. Aplica los fundamentos
teóricos e instituciones del Derecho administrativo, tributario y fiscal, para que el futuro profesional pueda ejecutar los procedimientos relacionados con la
actividad tributaria y el régimen jurídico administrativo del Estado, para la consecución de la relación armónica del Estado y la sociedad bajo principios de
eficiencia y eficacia.

10. ELABORACIÓN Y APROBACIÓN

10.1. PROFESOR RESPONSABLE DE LA ELABORACIÓN DEL SÍLABO:


APELLIDOS Y NOMBRES FIRMAS FECHA

HOYOS ESCALERAS ANGEL MEDARDO Firmado electrónicamente por:


18 de Julio de 2024
ANGEL MEDARDO HOYOS
ESCALERAS
fdo_21158

10.2. FECHA DE APROBACIÓN: 11 de Septiembre de 2024

10.3. FIRMAS DE APROBACIÓN:

Firmado electrónicamente por:


MARIO ENRIQUE
SANCHEZ ARMIJOS
fdi_21158
F) ------------------------------------------------
DIRECTOR/A Y/O ENCARGADO/A DE GESTIÓN ACADÉMICA DE LA CARRERA

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