EXPERIENCIA CURRICULAR
Programas de Promoción y Prevención en Psicología
Análisis del problema
“Aplica herramientas de selección y análisis del problema”
INTEGRANTES:
Diaz Castro Jeniffer Isolina
DOCENTE:
Polo López, Tania Geovanna
TRUJILLO - PERÚ
2025 - I
La Depresión Adolescente en el Entorno Escolar
DESCRIPCION:
Los establecimientos de salud del Ministerio de Salud del Perú (Minsa) atendieron, en
el 2023, a un total de 80 271 casos de individuos que presentaban trastornos mentales
y del comportamiento derivados del consumo de sustancias psicoactivas.
El trastorno depresivo, comúnmente conocido como depresión, es una afección
mental frecuente que se manifiesta con un estado de ánimo persistentemente bajo, o
la ausencia de disfrute e interés en diversas actividades durante períodos
prolongados.
Esta condición se diferencia de las variaciones normales del estado de ánimo y de las
emociones cotidianas. La depresión puede repercutir en todos los ámbitos de la vida,
incluyendo las relaciones familiares, de amistad y las interacciones comunitarias.
Además, puede originarse a causa de dificultades en el entorno escolar o laboral, o
incluso llegar a ser la causa de problemas en estos ámbitos. (ORGANIZACIÓN
MUNDIAL DE LA SALUD ,2023)
PRELEVANCIA OBSERVADA:
Las acciones de salud mental no han parado desde inicio de la pandemia, siendo
problemas de depresión, ansiedad y violencia temas más recurrente y que el Gobierno
Regional de La Libertad, a través de la Estrategia de Salud Mental de la Gerencia
Regional de Salud, viene abordando con los diferentes Centros de Salud Mental
Comunitario. Por otro lado, el Centro de Salud Mental Comunitario La Esperanza 2024
nos dice que la depresión afecta, principalmente, a adolescentes en La Esperanza,
quienes experimentan estrés relacionado con el control del uso de dispositivos
móviles, la presión académica, y los exámenes de admisión a la universidad.
FACTORES DE RIESGO:
Los riesgos para la salud mental en los adolescentes son muy diversos y pueden
originarse tanto en su entorno familiar como social.
La intervención temprana contribuye a mantener estos factores de riesgo controlados y
a reducir el impacto negativo sobre la salud mental de los jóvenes. Es fundamental
eliminar el estigma asociado a los trastornos mentales, familiarizarse con ellos y
disponer de herramientas efectivas para asistir a quienes podrían estar enfrentando
uno o varios de estos problemas. Las vivencias traumáticas representan uno de los
elementos con mayor impacto en la salud mental y el equilibrio emocional de los
adolescentes. Este conjunto abarca una amplia variedad de sucesos, que van desde
experiencias individuales, como la pérdida de un ser amado, hasta eventos colectivos,
por ejemplo, un desastre natural.
Además, los adolescentes que tienen problemas de aislamiento social pueden
desarrollar sentimientos de soledad, depresión y ansiedad. Un artículo titulado Social
isolation and its impact on child and adolescent development: a systematic
review destaca que el aislamiento genera mayores niveles de cortisol, afecta el
desarrollo cognitivo, e impacta negativamente sobre la salud mental de los
adolescentes. Estos problemas se intensifican cuando los adolescentes tienen
dificultades para expresarse en su entorno familiar y social, lo que puede hacer que
sientan que nadie los entiende. Si no disponen de un espacio seguro para compartir
sus inquietudes o los desafíos emocionales que enfrentan, el aislamiento puede
extenderse aún más.
IMPACTO EN LOS ADOLESCENTES:
La depresión en los adolescentes tiene un impacto profundo y multidimensional que
afecta casi todos los aspectos de su vida, abarca desde el rendimiento académico y la
salud física hasta la calidad de sus relaciones interpersonales y su bienestar
emocional. Dada la complejidad del trastorno, es fundamental una intervención integral
que involucre a familiares, educadores y profesionales de la salud. La detección
temprana, la eliminación del estigma y el acceso a tratamiento adecuado son claves
para mitigar estos efectos y mejorar la calidad de vida de los jóvenes.
El Instituto Nacional de Salud del Niño (INSN) reporta que la prevalencia de depresión
en adolescentes de 13 a 18 años es de 5.6%.
RELACION CON EL BIENESTAR PSICOLOGICO:
La depresión y el bienestar psicológico están íntimamente relacionados; se ha
demostrado que niveles elevados de síntomas depresivos se asocian con una baja
percepción de bienestar emocional y calidad de vida. En el contexto de Perú, diversas
investigaciones han explorado esta relación, aportando evidencia sobre cómo la
depresión impacta negativamente en la salud mental de la población, especialmente
en jóvenes y adultos.
Otro estudio llevado a cabo en el ámbito universitario por García Et. 2018 y
colaboradores destacó la existencia de una relación inversa entre los niveles de
depresión y el bienestar emocional. La investigación evidenció que, a mayor grado de
síntomas depresivos, menor es la percepción de bienestar y la efectividad de las
estrategias de afrontamiento de los estudiantes, lo que sugiere la necesidad de
intervenciones tempranas para mitigar estos efectos. Los reportes emitidos por el
MINSA han señalado que la depresión es uno de los principales problemas de salud
mental en el país, contribuyendo significativamente al deterioro del bienestar
psicológico en diversas poblaciones. Estos informes resaltan la importancia de
promover la detección temprana y la intervención integral para mejorar los indicadores
de salud mental y bienestar en los jóvenes.
JUSTIFICACION DE LA SELECCIÓN:
Abordar la depresión en adolescentes en el contexto peruano es esencial debido a su
alta prevalencia y las graves consecuencias que puede acarrear en el desarrollo
integral de los jóvenes. Según datos del Ministerio de Salud (Minsa), en 2024 se
registraron más de 280,000 atenciones por depresión, de las cuales el 16.5%
correspondieron a niños y adolescentes. Además, un estudio conjunto del Minsa y
UNICEF reveló que el 33% de niños y adolescentes peruanos presentaron problemas
de salud mental asociados a la pandemia La adolescencia es una etapa crítica donde
se consolidan habilidades sociales y emocionales. La presencia de trastornos
depresivos durante este período puede afectar negativamente el rendimiento
académico, las relaciones interpersonales y aumentar el riesgo de conductas
autolesivas o suicidas. De hecho, el suicidio se ha identificado como una de las
principales causas de muerte en jóvenes de 15 a 19 años.
Es preocupante que, a pesar de la magnitud del problema, solo el 13% de las
personas con depresión en Perú reciben tratamiento oportuno. Esto subraya la
necesidad de fomentar la conversación sobre la salud mental para des estigmatizar la
búsqueda de ayuda profesional y garantizar el acceso a servicios adecuados.
En este contexto, es fundamental que las instituciones educativas, las familias y la
sociedad en general promuevan entornos de apoyo y comprensión. La detección
temprana y la intervención oportuna pueden marcar una diferencia significativa en la
vida de los adolescentes afectados por la depresión.
Referencias:
Rey, J. M., Bella-Awusah, T. T., & Liu, J. (2017). Depresión en niños
y adolescentes. En J. M. Rey (Ed.), Manual de Salud Mental Infantil
y Adolescente de la IACAPAP. Asociación Internacional de
Psiquiatría del Niño y el Adolescente y Profesiones Afines.
[Link]
259846a99aa88abdc7ec/E.1-Depresi%C3%[Link]
Mayo Clinic. (2022). Depresión en adolescentes: Síntomas y
causas. [Link]
depression/symptoms-causes/syc-20350985
