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Trabajo CAMPEONES

La película 'Campeones' narra la historia de Marco, un entrenador de baloncesto que, tras perder su trabajo y sufrir un accidente, se convierte en el entrenador de un equipo de personas con diversidad funcional intelectual. A lo largo de la trama, Marco supera sus prejuicios y aprende valiosas lecciones de vida de sus jugadores, quienes le enseñan sobre la dignidad, la inclusión y la empatía. La película ofrece una visión respetuosa y normalizada de la diversidad funcional, promoviendo valores cristianos y la importancia de tratar a todos como personas.

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Trabajo CAMPEONES

La película 'Campeones' narra la historia de Marco, un entrenador de baloncesto que, tras perder su trabajo y sufrir un accidente, se convierte en el entrenador de un equipo de personas con diversidad funcional intelectual. A lo largo de la trama, Marco supera sus prejuicios y aprende valiosas lecciones de vida de sus jugadores, quienes le enseñan sobre la dignidad, la inclusión y la empatía. La película ofrece una visión respetuosa y normalizada de la diversidad funcional, promoviendo valores cristianos y la importancia de tratar a todos como personas.

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Guía de trabajo de la película Campeones.

Sinopsis

Marco no está pasando por el mejor momento. Este entrenador de baloncesto tiene
demasiados problemas personales y profesionales, que están terminando con toda su
motivación ante la vida. Todo se desborda durante un partido de Liga, en el que
termina peleándose con otro entrenador.

Marco pierde su trabajo y en medio de una borrachera sufre un accidente de tráfico,


cuya multa será ejemplar: no va a la cárcel y se convertirá en entrenador de un equipo
de baloncesto de personas con diversidad funcional intelectual.

Marco en un primer momento se muestra contrario y rechaza ese tipo de servicio a la


comunidad, pero pronto se dará cuenta de que tiene mucho que aprender de este
grupo.

– Algunas lecciones que dan los jugadores, ¿Qué te parecen?

* Cuando el entrenador les dice en un partido: “Vamos a machacarles”, refiriéndose al


equipo rival, ellos le contestan: “No, vamos a jugar, no a humillar”.

*” La discapacidad la va a tener siempre, pero aprenderá a manejarla” refiriéndose al


entrenador uno de los chicos del equipo.

*Marín (el hipocondriaco) al entrenador: “Yo tampoco querría un hijo como nosotros.
Pero yo sí quisiera un padre como usted”.

*Cuando pierden el partido en Canarias, la actitud de los jugadores: se abrazan, se


felicitan, están alegres: “Hemos quedado segundos. Mejores subcampeones que
campeones.

*Cuando el entrenador le cuenta a Germán que su padre lo abandonó, él le contesta:


“Nosotros nunca te vamos a abandonar, entrenador”.

– El cambio de actitud del entrenador respecto a sus prejuicios con los jugadores:
Cómo les ayuda a superarse (miedo a la ducha), se quedó entrenándoles un mes más
de lo que habían pactado, se enfrenta al conductor del autobús y al jefe de Benito.
Cuando se despide del equipo, le dicen:” Nos has tratado como personas” y contesta:
“Es lo que sois”.

Actividad

- En esta película nos “acercaremos al mundo de la diversidad funcional, desde


otro punto de vista, de forma respetuosa y amena, se da una visión desde la
dignidad hacia este colectivo, una mirada más normalizada e inclusiva de las
personas con distintos tipos de diversidad.
- Buscar el significado de las siguientes palabras:
- Inclusión
- Discapacidad intelectual
- Empatía
- Prejuicios E
- Estereotipos
- Haz una reflexión personal sobre lo que has aprendido de la película. Que
puede aportarte en tu vida, estos conocimientos, que has hecho a través de
este trabajo sobre la diversidad. Razona tu respuesta.
- Qué valores cristinos, descubres en esta película de campeones. Razona tus
respuestas.

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