UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO
FACULTAD DE CIENCIAS HISTÓRICO-SOCIALES Y EDUCACIÓN
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA
TEMA
“Aproximaciones teóricas de la percepción: Gestalt”
ESTUDIANTES
Barboza Alvarez Tatiana Rubi
Carhuapoma de la Cruz Lucero Belen
Damian Palacios Maryorin Isabel
De los Ríos Segura Valeska Annabet
Grados Carlos Fabricio
Huachano Patazca Samuel
Pereda Pozzo Margorid Agata
Sanatamaría Ordoñez Ruben Jhunior
Ventura Danilo Johanson
DOCENTE
Raquel Yovana Tello Flores
CURSO
Procesos Psicológicos Básicos
Lambayeque - Perú
2025
APROXIMACIONES TEÓRICAS DE LA PERCEPCIÓN: GESTALT
La teoría de la Gestalt nos enseña que no percibimos la realidad como es, si no como conjuntos
organizados y con significado. En lugar de ver puntos separados nuestra mente las une para formar
figuras y patrones dando una percepción más estructurada del entorno. Este enfoque Surgió en
Alemania a principios del siglo 20 con psicólogos que lo desarrollaron como Max Wertheimer,
Kurt Koffka, Wolfgang Kohler y Kurt Lewin quienes demostraron que nuestra percepción esta
guiada por principios como la proximidad, similitud y el cierre, explicando estos principios con
sus aportes. Por ejemplo, cuando se agrupan objetos cercanos o complementamos imágenes
incompletas en nuestra mente. También más allá de la psicología la Gestalt ha influido en áreas
como el diseño gráfico la educación, el arte y la publicidad ayudándonos a entender cómo
asociamos los estímulos y organizamos la información gracias a esta teoría podemos comprender
mejor cómo el cerebro interpreta los estímulos y da sentido al mundo que nos rodea.
I. Origen y contexto histórico:
La teoría de la Gestalt inició en Alemania a principios del siglo xx, exactamente en
la década de 1910, esto en oposición a las limitaciones del enfoque atomista y
asociacionista de la psicología de la época. Su origen está en la idea de que la mente
humana percibe las cosas como un todo, en lugar de elementos individuales. La
Gestalt refleja un momento de transición en la psicología, donde se busca una
comprensión de la subjetividad y la complejidad de la experiencia humana.
Los psicólogos de la Gestalt utilizaron como una herramienta a la fenomenología;
esta se basa en estudiar la experiencia consciente de manera directa para investigar la
percepción, también recibió la influencia del ¨fenómeno phi”.
➢ Representantes:
- Max Wertheimer: 1880 – 1943
Inició y desarrolló el concepto de Gestalt, así como la idea de que la
percepción es una fase holística. Orientó los principios de
organización perceptiva, tales como la proximidad, la continuidad y
la semejanza. Y experimentó en el campo de la percepción del
movimiento y la organización visual.
- Kurt Koffka: 1886 – 1941
Desarrolló la teoría de la Gestalt en relación con la percepción y la
cognición. Identificó los conceptos de ¨campo¨ y ¨figura” en la
percepción visual. Además, realizó experimentos sobre la
percepción del movimiento y la organización visual.
- Wolfgang Kohler: 1887 – 1967
Él impulsó una de las teorías de la Gestalt en relación con la
inteligencia y la resolución de problemas. Expuso el concepto de
¨insight” (intuición). Asimismo, trabajó en experimentos con
chimpancés, comprendiendo de ellos la resolución de problemas y
su inteligencia.
- Kurt Lewin: 1890 – 1970
Expuso la teoría de la Gestalt, relacionándola con la psicología social
y la dinámica de agrupación. Dio el concepto de ¨campo social¨ y la
idea de que el comportamiento humano está persuadido por el medio
social. Y experimentó con la dinámica de grupos y la toma de
decisiones.
➢ Experimento Phi:
El experimento Phi de Gestalt es un estudio importante para la psicología de
la percepción que testifico de la existencia de la percepción de movimiento
aparente.
El objetivo general del experimento era investigar cómo se percibe el
movimiento en una secuencia de estímulos visuales.
En conclusión, el experimento Phi de Gestalt demostró que la percepción de
movimiento aparente es un fenómeno verdadero y real que se produce
cuando se exponen estímulos visuales en rápida sucesión. Este fenómeno se
debe a la forma en que el cerebro procesa toda la información visual y crea
una ilusión de movimiento.
II. Objetivo de la Gestalt:
El experimento Phi de Gestalt es un estudio importante para la psicología de la
percepción que testificó la existencia de la percepción de movimiento aparente.
El objetivo general del experimento era investigar cómo se percibe el movimiento en
una secuencia de estímulos visuales.
En conclusión, el experimento Phi de Gestalt demostró que la percepción de
movimiento aparente es un fenómeno verdadero y real que se produce cuando se
exponen estímulos visuales en rápida sucesión. Este fenómeno se debe a la forma en
que el cerebro procesa toda la información visual y crea una ilusión de movimiento.
III. Principios psicológicos de la Gestalt:
➢ Principio del holismo
Uno de los pilares más presentes en la Gestalt es que no podemos entender
las cosas viendo sus partes sueltas, sino como un todo. Es como escuchar una
canción y querer entenderla solo viendo cada nota por separado; eso no tiene
sentido y pierde su esencia. La importancia de entender como un todo recae
en que la experiencia tiene una forma, una estructura que no se puede dividir
en pedacitos.
Así, un principio fundamental de la Gestalt es el holismo; su tema principal
da que un total o un todo es mucho más que la suma de sus partes por sí solas.
Así refiriéndonos, en experiencias humanas no es solamente un proceso de
descomposición en sensaciones personales; son más que eso, es una
estructura de forma coordinada y organizada. El todo tiene propiedades que
no se encuentran en ninguna de sus partes.
Esta idea es súper revolucionaria porque nos dice que la experiencia tiene
una estructura, una forma, una organización, y eso no se puede reducir a solo
átomos de sensación. Desde este punto de vista, la captación y la conducta
no son solo resoluciones sencillas a estímulos, sino que son parte de campos
estructurados a base de experiencia. En resumen, la Gestalt nos enseña a ver
el todo y la vista completa en vez de simples detalles minúsculos.
Además, la experiencia consciente inmediata es un objeto válido y primario
de estudio. A diferencia del conductismo, que evita lo mental, la Gestalt
estudia lo que el sujeto vive directamente, esta experiencia está estructurada
por la mente, que no registra datos sueltos, sino configuraciones
significativas.
➢ El campo psicológico
La idea del campo psicológico basada en la física, es básicamente que
nuestras conductas y percepciones solo se entienden en el contexto completo
donde ocurren. Nada está aislado, todo influye en todo. Ya no es solo “pasa
esto, reaccionas así”, sino que hay todo un ambiente que condiciona lo que
sentimos o hacemos.
El campo psicológico es otro concepto central inspirado por la física; se
refiere a que la conducta y la percepción ocurren dentro de un campo total
dinámico donde cada elemento tiene sentido solo dentro de este mismo. Esta
visión sustituye la explicación lineal estímulo-respuesta por un enfoque
contextual, ya que es una totalidad en la que cada elemento influye sobre los
demás. Esto lleva a la idea de que el significado de una parte depende del
conjunto.
➢ Estructura y forma
En vez de fijarse en cosas sueltas como estímulos o respuestas, la Gestalt nos
dice que hay que mirar las formas completas. Si ves un triángulo, no estás
viendo tres líneas nada más, estás viendo la figura como un todo. Y eso es lo
que hay que estudiar.
En la psicología de la Gestalt, hay otra idea clave que es que la unidad básica
de estudio no es el estímulo individual ni la respuesta simple. En vez de eso,
ellos proponen que lo que realmente importa son la estructura y la forma
como unidades de análisis. En un caso cuando se observa un triángulo, no se
percibe solo como tres líneas que se encuentran en unión, sino que lo
captamos como una figura con su propia identidad, una forma que se
distingue de manera inmediata, sin tener que hacer un proceso inferencial
paso a paso.
Este enfoque también evoca que las composiciones mentales son más que
únicamente la suma de sus partes; tienen un sistema interno que direcciona
nuestras experiencias vividas. Por lo tanto, la psicología debería enfocarse en
estudiar esas estructuras y entender cómo se forman. En resumen, la Gestalt
nos invita a mirar más allá de los elementos individuales y considerar cómo
se organizan para crear experiencias significativas.
➢ Aquí y ahora
Este principio en Gestalt básicamente te dice: “Enfócate en lo que está
pasando ahorita”. Suena sencillo, pero en la vida real estamos casi siempre
en otro lado, pensando en lo que ya pasó o preocupados por lo que viene.
Pero la Gestalt te dice que lo único real es este momento, este segundo, lo
que estás sintiendo justo ahora.
Es darte cuenta de que todo lo que vives está ocurriendo en el presente. O
sea, puedes estar recordando algo triste del pasado, pero eso que estás
sintiendo en el cuerpo, esa opresión en el pecho, esa lágrima que se quiere
salir, está pasando ahora. Igual cuando piensas en el futuro, la ansiedad que
te da también la estás sintiendo en este momento.
Vivir en el presente es realmente un llamado a dejar de existir en algún otro
estado, es decir, en modo de piloto automático, donde uno reacciona a la vida
sin un compromiso mental real. Imaginemos platicar con alguien y
repentinamente darte cuenta de lo rígido y nervioso que está tu cuerpo. Eso
es un indicativo de que se está realizando algún movimiento interno, algunos
pensamientos o sentimientos que están exorbitantemente subyacentes para
haber alcanzado la fase de burbuja. Si estás realmente presente, es posible
que te des cuenta de esos pensamientos o sentimientos en el mismo momento
en que se supone que debes hacerlo, porque son realmente relevantes para lo
que sucede a tu alrededor.
Entonces, este principio nos invita a conectar con lo que vivimos tal cual
como es, sin filtros, sin excusas, sin estar tratando de entenderlo todo con la
cabeza. Solo sentirlo, reconocerlo y estar presentes. Suena fácil, pero es todo
un arte.
Esto se trata de vivir el momento presente, sin quedarte pegado en el pasado
ni volando en el futuro. Lo único real que tenemos es lo que pasa ahora. Estar
consciente de eso es clave para entendernos mejor, tanto emocional como
mentalmente. Todo este componente fenomenológico se fija más en cómo se
vive algo en el presente que en lo que pasó en el pasado o en lo que puede
pasar en el futuro. Se trata de aceptar la vivencia, no explicar por qué estamos
sintiéndolo. Así esto se correlaciona con la idea de que la vivencia inmediata
tiene su propia estructura y sentido. Esta toma de conciencia solo es posible
si la persona está realmente conectada con el presente, y esto se relaciona con
el siguiente punto.
➢ El darse cuenta
Aquí la cosa es estar conscientes de lo que sentimos, pensamos y hacemos
en este preciso momento. Eso es lo que realmente permite cambiar. No es
solo intelectual, es vivirlo. Y eso abarca desde lo que hueles hasta cómo estás
actuando o qué estás evitando.
Esta regla se concentra en la búsqueda de reconocer lo que uno está
percibiendo, razonando y realizando en el momento actual. La obtención de
conciencia es indispensable para el cambio en terapia, pero no se trata de un
proceso solamente del aspecto intelectual, sino de una experiencia vivencial.
En la terapia gestáltica, el "darse cuenta" es el inicio para poder asimilar los
propios bloqueos, mecanismos de defensa y modos de eludir el contacto o
confrontación con la experiencia legítima.
Un proceso de apropiación de conciencia experiencial engloba todos los
niveles del ser humano:
Nivel sensorial: lo que percibe uno a través de sus sentidos (vista, oído,
olfato, gusto, tacto).
Nivel corporal: lo que siente uno mismo en su cuerpo (dolor, tensión, calor,
postura).
Nivel emocional: las emociones que surgen en mí ahora mismo (enojo,
alegría, ansiedad)
Nivel mental: los pensamientos y el diálogo interno que tengo, las imágenes
que se activan.
Nivel conductual: qué estoy haciendo, cómo me estoy moviendo, qué evito
Todo esto se visualiza en el “aquí y ahora”, porque no hay que darse cuenta
de algo que no esté sucediendo en la actual vivida; inclusive cuando nos
acordamos de algo antiguo o prevemos el futuro, lo que experimentamos en
el cuerpo y en las emociones que ocurren ahora. El darse cuenta es el motor
fundamental de la terapia gestáltica y un paso más a una vida poderosa,
porque nos invita a ese estilo en forma de piloto automático, a evitar huir y
escabullirnos de lo que sentimos y a tomar conciencia de los actos que
efectuamos. Nos devuelve el contacto y vista con lo real, con nosotros
mismos, con los demás.
➢ Responsabilidad personal
Gestalt nos dice que debemos hacernos cargo de lo que sentimos y cómo
actuamos. No somos víctimas de todo lo que pasa, también tenemos poder
de decisión. Y eso nos da libertad. No todo lo podemos controlar, pero sí
cómo reaccionamos.
Gestalt sostiene que cada individuo es responsable de su experiencia; esto no
implica culpa, sino capacidad de respuesta para asumir la responsabilidad.
Significa reconocer que uno elige cómo actuar, interpretar y reaccionar ante
lo que sucede. Esta postura fomenta la autonomía, ya que, al
responsabilizarse de su vida, el sujeto puede transformarla. Ser responsable
en Gestalt no es portarse bien, ni tampoco cargar con todo; es algo mucho
más profundo, es reconocer que somos los protagonistas de nuestra vida, no
simples víctimas de las circunstancias.
En Gestalt, la responsabilidad está directamente conectada con la libertad: a
mayor responsabilidad, mayor libertad interior. Como cuando uno deja de
depender emocionalmente del afuera (de que los demás cambien, de que las
condiciones sean ideales, de que todo esté en su lugar), empieza a
reconectarse con su poder personal, pero esto no significa que todo se puede
controlar, pero sí que uno tiene margen de elección en cómo relacionarse con
lo que no se puede cambiar. Entonces la Gestalt nos recuerda que no podemos
cambiar a los otros, ni controlar el mundo, pero sí podemos cambiar nuestra
forma de estar en él y eso comienza cuando nos hacemos cargo, no desde la
culpa, sino desde la conciencia.
➢ Isomorfismo psicofísico
Esto es básicamente que lo que sentimos y percibimos en la mente tiene una
especie de 'eco' en el cerebro. No es que lo copie tal cual, pero sí hay una
correspondencia estructural. O sea, lo que pensamos tiene una base cerebral
organizada, no es al azar.
Siendo un principio fundamental debido a que se considera un pilar teórico
de la psicología de Gestalt, postula una correspondencia entre la estructura
del fenómeno psicológico y la actividad cerebral que no se trata de una copia
exacta, sino de una similitud estructural con la forma en que percibimos una
figura que tiene un correlato en cómo se organiza la actividad neurológica
para darnos una idea; es la organización de la experiencia psicológica que
tiene una estructura similar a la de los procesos cerebrales ya existentes.
Gracias al isomorfismo, Gestalt tiene la autoridad de testificar que la
percepción tiene una base cerebral sistematizada, no incoherente, y que los
procesos conscientes y lúcidos manifiestan estructuras verdaderas en el
cerebro, no ilusiones mentales. Entonces, el isomorfismo psicofísico es una
de las contribuciones más importantes e influyentes de la psicología de
Gestalt, porque a través de él, Gestalt obtiene la habilidad de unir el mundo
físico del cerebro con el mundo subjetivo de la experiencia vivida, no como
un vínculo mecánico, sino como una correlación estructural, viva y dinámica.
Una idea que quebró con el modelo lineal del conductismo y se adelantó al
punto de vista integrador de la ciencia cognitiva actual.
IV. Leyes de la Gestalt:
Los 3 principales representantes de la escuela Gestalt (Wertheimer, Kohler y Koffka)
al crear esta teoría sostuvieron, y comprobaron de manera experimental, que los seres
humanos estructuran los elementos captados en forma de configuraciones (gestalts)
o totalidades. Para ello, postularon leyes que explicaban las diversas formas y
maneras en las que ordenamos o agrupamos componentes, teniendo por característica
evidente que el ser humano busca la vía más sencilla, pero que a la vez le brinde un
sentido de coherencia a lo que percibe (Guillermo Leone, 2018).
La incorporación de dichas leyes no necesariamente es de modo individual, es decir,
no es que actúen de manera separada, sino que muchas veces se presentan
concomitantemente y no son percibidas en su totalidad debido a que una se manifiesta
más que la otra, o que la situación sucedida solo permita enfocarse en la más
resaltante. De igual forma, todas y cada una de estas leyes son cruciales porque nos
posibilitan desarrollar el conocimiento y comprensión sobre nuestra organización
perceptiva, independientemente del grado de notoriedad que presenten al
manifestarse.
➢ Principio de figura y fondo: La figura es lo primero captado y el fondo es
todo aquello que rodea a la figura. Entre ambos existe una relación de
complementación, incluso si el fondo es un vacío. Pese a que la explicación
concurrente del porqué la figura es lo primero percibido se debe a que es lo
más resaltante, existe una explicación anatómica detrás, cuyo fundamento
consiste en que la parte central de la retina posee más receptores que su parte
periférica y, a causa de eso, lo primero que capta el ojo es lo que se encuentra
en el centro.
➢ Ley de la buena forma o pregnancia:
Comúnmente buscamos estructurar de la forma más sencilla y simple posible
lo percibido, guiándonos por las características que compartan los elementos
y de esa manera formar un todo.
➢ Ley de semejanza
Tendemos a juntar, agrupar o relacionar elementos que compartan algo de
similitud.
➢ Ley de la proximidad
Elementos cuya distancia sea corta se suelen agrupar como un todo.
➢ Ley de cierre
De manera natural, tenemos la costumbre de completar aquellas imágenes
que percibamos como incompletas. De esta forma logramos mayor
estabilidad y sencillez.
➢ Ley de continuidad
Solemos seguir un patrón, incluso si este empieza a desaparecer.
➢ Ley de movimiento común
Elementos que se dirigen a la misma dirección o cuyos movimientos son
iguales, el ser humano suele agruparlos o relacionarlos como parte de un
mismo grupo.
V. Aportaciones en otros campos:
Aunque la percepción visual humana es un proceso complejo que aún no se entiende
en su totalidad, se sabe que el color y el contraste juegan papeles importantes en el
procesamiento de datos visuales. La percepción visual comienza cuando el ojo recibe
información visual entrante en forma de ondas de luz, y esta información es captada
por receptores de bastón y cono ubicados en la retina humana. Esta contiene
aproximadamente seis millones de receptores de cono sensibles al color y alrededor
de 120 millones de receptores de bastón. Un estudio reciente sobre umbrales visuales
encontró que el contraste era una variable predictora clave para la detección visual y
se puede suponer que el contraste provoca atención focal. En este contexto, un fuerte
contraste de luz y oscuridad, el contraste de color y el movimiento atraen la atención
de las sacadas, las cuales son movimientos rápidos de los ojos que cambian el punto
de fijación visual de un lugar a otro. Los niveles de contraste dentro del campo visual
nos ayudan a detectar la separación figura-fondo y los detalles. En este sentido, las
teorías de Gestalt sobre la percepción siguen siendo muy relevantes para diversos
campos como publicidad, diseño gráfico, arte, etc.
En la publicidad:
En la actualidad, la globalización nos ofrece gran variedad de productos, los cuales
ofrecen satisfacer nuestras expectativas y necesidades. Como consumidores,
podemos decidir entre múltiples opciones de productos o servicios, y la publicidad
cumple la función de facilitar esta elección al comunicar bien las características y
atributos del producto que se ofrece.
Aquí las contribuciones de la teoría de Gestalt adquieren un papel relevante para
captar la atención del público y persuadirlo de adquirir el producto o servicio. Por
ejemplo, la ley de la pregnancia se aplica a logotipos e imágenes de marca, donde el
público percibe formas simples y estables incluso en diseños complejos. Con un
diseño adecuado, se evoca en la audiencia la idea deseada, aprovechando cómo la
mente completa y simplifica las formas.
También se utilizan otros principios gestálticos en anuncios y campañas gráficas
como figura-fondo, cierres visuales y agrupaciones visuales que dirigen el foco del
mensaje.
En el diseño:
En el diseño gráfico, los principios gestálticos son herramientas clave para comunicar
mensajes de forma clara y atractiva. Como señalan diversos expertos, la psicología
desempeña un papel fundamental en el diseño, ya que se busca impactar, comunicar
y asegurar que el mensaje sea comprendido correctamente por el receptor.
Además, el diseño gráfico suele priorizar la simetría y el equilibrio (principio de
pregnancia) para crear composiciones armoniosas. En este sentido, estudios formales
sobre percepción aplicados al arte han demostrado que una imagen equilibrada, donde
se armoniza el tamaño, color y posición, transmite estabilidad. Por ejemplo, Rudolf
Arnheim observó que todos los factores (tamaño, color, ubicación) se determinan
mutuamente; además, agregó que la simetría también es una de las maneras en las
que se puede lograr un equilibrio visual.
Esto influye al diseñar posters, portadas o interfaces en las que se busca una
distribución de peso visual que facilite la comprensión. El uso de la simetría,
columnas uniformes o ejes guía ayuda a que el mensaje se perciba como un conjunto
lógico y no como un caos de elementos.
En el arte:
En Arte y percepción visual (1954), Arnheim aplicó las leyes de la Gestalt al estudio
de la imagen artística, proponiendo que toda imagen tiene una estructura inducida, es
decir, campo de fuerzas en el que cualquier figura que se inserte se verá influenciada
por las fuerzas generadas por todos los factores estructurales que no son visibles a
simple vista. Para los artistas, poder comprender cómo actúan estas fuerzas sobre las
figuras es fundamental, ya que esto les permite crear obras equilibradas.
Arnheim sostuvo que, en una obra equilibrada, las zonas de centro y las diagonales
concentran fuerzas visuales que le otorgan estabilidad. En cambio, cuando hay
desequilibrio, y no hay claridad en la ubicación de los elementos, el espectador
percibe desorden y una sensación de caos o inestabilidad.
Además, a lo largo del tiempo, muchos artistas han hecho uso de principios
gestálticos como, por ejemplo, la ley de cierre y figura y fondo para crear imágenes
ambiguas, mientras que composiciones de arquitectura usan la simetría o contraste
entre el color y el tamaño para equilibrar la escena.
En conclusión, la teoría de la Gestalt ha aportado a los campos visuales una
comprensión profunda de cómo organizar imágenes para que el mensaje llegue con
claridad. Su influencia se observa en la composición de obras gráficas y artísticas, en
la estructura de la información visual y en la efectividad de la publicidad,
demostrando que el conocimiento psicológico de la forma enriquece todas las ramas
del diseño y la comunicación visual.
VI. Importancia en la psicología:
La psicología, al centrarse en el estudio de las funciones mentales, reconoce a la
percepción como uno de los procesos psicológicos básicos. En este campo, la Gestalt
ha aportado grandemente a la comprensión de la percepción (Gamboa & Egües,
2023). Antes de su aparición, se tendía a considerar la percepción como una simple
consecuencia de los estímulos sensoriales, una copia que el cerebro hacía del mundo
exterior; sin embargo, la Gestalt propuso que la percepción es en realidad el punto
de partida de la actividad mental, un proceso subjetivo a través del cual el ser
humano abstrae aspectos relevantes y da sentido a la realidad. Una de sus
contribuciones más importantes fue la idea de que la mente no reproduce el entorno
tal como es, sino que selecciona y organiza la información, ya que, si el individuo
captara todos los estímulos del entorno sin filtro alguno, quedaría atrapado en un
estado de confusión constante ante la sobrecarga de datos (Oviedo, 2004).
La importancia de la teoría de la Gestalt radica también en haber formulado leyes
perceptivas como la ley de figura y fondo, la de proximidad, la de semejanza, etc.,
que explican cómo organizamos la experiencia sensorial. Esto transformó la forma
en que se estudiaba la cognición, al dejar claro que no percibimos la realidad como
una suma de elementos aislados, sino como un todo estructurado. (Oviedo, 2004).
Por otro lado, enriqueció significativamente múltiples áreas y enfoques dentro de la
psicología. A la psicología social le aportó nuevas formas de entender fenómenos
sociales, al proponer una mirada más integral y global del comportamiento
humano. Planteó que las relaciones humanas, las dinámicas grupales y los
comportamientos sociales deben entenderse como totalidades, donde cada elemento
cobra sentido en función del conjunto. Permitió entender, por ejemplo, cómo las
personas interpretan roles, normas o jerarquías dentro de un grupo, no solo
individualmente, sino como parte de una estructura colectiva que influyó en su
conducta (Gamboa & Egües, 2023).
El impacto de la Gestalt también se ha sentido en corrientes y terapias como la
gestáltica de Fritz Perls y el enfoque sistémico en terapia familiar que retoma el
principio gestáltico de comprender al individuo dentro de su contexto, es decir, como
parte de un sistema o entorno más amplio. Estas corrientes adquirieron de la Gestalt
original una preocupación por lo ecológico, en otras palabras, por cómo la
experiencia individual está siempre ligada al entorno en el que ocurre (Duero,
2003).
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