EVALUACIÓN
Nombre asignatura:
Química en procesos
productivos.
Semana 8
Nombre del estudiante:
Victor Reyes Maulén.
Fecha de entrega: 09 de
marzo del 2025.
Carrera: Técnico en
procesos mineros.
EVALUACIÓN
El proceso Kraft se emplea para la producción de pulpa celulosa por medio de compuestos químicos
y se basa en separar las fibras de celulosa mediante un proceso alcalino (básico) para obtener
solución con lignina. El proceso consta de preparar la madera, reducirla por medio de cocción,
separación, lavado, blanqueo, secado y embalado. En la etapa de cocción se utiliza licor blanco, el
cual consiste en una solución con sulfuro de sodio ( Na2S) e hidróxido de sodio (NaOH). En la etapa
de blanqueo se emplean compuestos químicos como dióxido de cloro (Cl O2), oxígeno (O2) y
peróxido de hidrógeno ( H 2 O2).
De acuerdo con lo planteado, a continuación, responde lo siguiente:
1. A partir de las propiedades toxicológicas del hidróxido de sodio:
a) ¿Cuáles son sus principales efectos sobre la salud humana?
La clasificación de peligrosidad de sustancias del decreto 57 lo clasifica como Peligro para la
salud.
Hidróxido de sodio es popularmente conocida como soda caustica, es una base fuerte esto
hace que su disociación con el agua provoque una reacción exotérmica lo que la hace
altamente corrosiva. Al tener contacto con la piel puede causar quemaduras graves en
todos los tejidos de la piel hasta necrosis en exposiciones prolongadas. En los ojos puede
causar irritación, daño ocular severo e incluso ceguera. Al inhalar, aunque sea en bajas
concentraciones puede causar irritación nasal y vías respiratorias. En caso de ingestión
Lavar la boca inmediatamente y beber agua en abundancia. En caso de tragar existe el
peligro de una perforación del esófago y del estómago. Llamar al médico inmediata mente.
b) ¿Qué medidas se deben tomar para disminuir su exposición? Justifica tu respuesta.
Para su almacenamiento, conservar únicamente en el recipiente de origen. Almacenar en
un lugar seco. Mantener el recipiente herméticamente cerrado y correctamente
etiquetado.
Es una sustancia que se encuentra en estado sólido y para su uso generalmente se disuelve
en agua, lo que provocara una reacción de efervescencia generando calor. Para una
manipulación eficiente se debe tomar las siguientes medidas:
-Estar informado sobre los riesgos.
-Utilizar gafas de protección con protección a los costados.
-Llevar máscara de protección para evitar la inhalación de gases.
-Utilizar guantes de tipo goma de nitrilo.
-Manipular en un lugar ventilado.
Para desechar el producto ya ocupado debemos colocar en recipientes apropiados, no
verter en los desagües, mantener alejado de aguas superficiales o subterráneas.
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2. Describe la estabilidad y reactividad del peróxido de hidrógeno y luego señala:
a) ¿Qué efectos podría ocasionar dicho producto químico en el medio ambiente? Justifica tu
respuesta.
El peróxido de hidrogeno es un compuesto químico inestable por su capacidad oxidante, debido a
la presencia de del enlace oxigeno-oxigeno, que se descompone espontáneamente en agua y
oxígeno. Puede sufrir descomposición por factores como Temperatura, exposición a la luz (rayos
uv), y dependiendo de su concentración. Por su capacidad oxidante de aceptar electrones de otras
sustancias, es altamente reactivo, aunque dependerá de la concentración y condiciones.
En altas concentraciones para el medio ambiente el peróxido de hidrógeno es bastante dañino ya
que su composición rica en oxigeno puede ocasionar alteraciones en ecosistemas tales como:
En ambiente acuático al descomponerse, liberara oxigeno lo que generara cambios en la
concentración de oxígeno, afectando la vida.
En ambiente terrestre puede alterar la composición del suelo afectando la vegetación y
microrganismo del suelo.
En bajas concentraciones este compuesto se degrada en agua y oxigeno sin dejar residuos
peligrosos.
3. A partir de la hoja de datos de seguridad (HDS) del dióxido de cloro:
a) Determina sus propiedades fisicoquímicas y acciones en caso de primeros auxilios.
Compuesto inorgánico formado por los elementos cloro (Cl) y oxigeno (O), su fórmula química
es ClO2. Su estado generalmente es gaseoso color amarillo verdoso, y en este estado es muy
explosivo, por esta razón para una segura manipulación se utiliza de forma líquida, de color
amarillo con olor al cloro que conocemos.
Las acciones por tomar en situaciones de emergencias son:
Si es inhalado: Sacar al aire libre. Si la respiración es difícil, darle oxígeno. Si ha parado de
respirar, hacer la respiración artificial. En caso de inconsciencia colocar en posición de
reanimación Los síntomas pueden retrasarse. Llame inmediatamente al médico.
En contacto con la piel: Lávese inmediatamente con jabón y agua abundante. Consultar a un
médico.
En contacto con los ojos: Enjuagar inmediatamente con abundancia de agua, también debajo
de los párpados, por lo menos durante 10 minutos. Proteger el ojo no dañado. Consultar lo
antes posible con un oftalmólogo. Acudir si es posible a una clínica oftalmológica.
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En caso de ingerir: Enjuague la boca y escupa los fluidos. Dar a beber inmediatamente grandes
cantidades de agua. No provocar el vómito Riesgo de aspiración. Llame inmediatamente al
médico.
b) Describe sus principales usos en los procesos productivos (distintos al proceso Kraft).
El dióxido de cloro es una alternativa eficiente en desinfección, desodorizante y blanqueo, se
emplea en variadas industrias tales como:
Industria textil: Blanqueo de fibras naturales o sintéticas.
Tratamientos de aguas residuales: Para purificar agua y hacerla potable, sin generar subproductos
tóxicos como los del cloro tradicional.
Industria alimentaria: Se utiliza como agente antimicrobiano, desinfección de superficies y equipos
procesadores de alimentos.
4. Determina cuáles son los pictogramas de peligros asociados al sulfuro de sodio y según
ello:
Los pictogramas que se determinan al sulfuro de sodio son: GHS05, Corrosión. GHS06,
Toxicidad y GHS09, Dañino a medio ambiente.
a) Establece qué medidas se deben tomar en caso de vertido accidental.
Utilizar equipos de protección personal como gafas o rostro, protección respiratoria y utilizar
guantes de tipo nitrilo, siempre evitar tener contacto con la piel.
Mantener el producto alejado de los desagües y de las aguas superficiales y subterráneas.
Si está en estado líquido, contenerlo con un absorbente y colocar en recipientes. Si esta en estado
sólido, recoger con pala y escoba. En ambas situaciones eliminar el agua de lavado contaminada.
Si la materia se ha introducido en una corriente de agua o en una alcantarilla, informar a la
autoridad responsable. Ventilar la zona afectada.
b) Indica qué consideraciones hay que tener para su almacenamiento y manipulación.
Utilizar equipos de protección personal como gafas o rostro, protección respiratoria y utilizar
guantes de tipo nitrilo, siempre evitar tener contacto con la piel.
-Almacenar en un lugar seco.
-Proteger contra las altas temperaturas, radiación UV/solar.
-Almacenar con productos químicos compatibles.
-No comer ni beber durante su utilización.
-Después de trabajar con el producto lavar inmediatamente bien la piel.
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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
IACC. (2021). Química en procesos productivos en la modalidad online. Clasificación de la
peligrosidad de los productos químicos. Semana 8.
Carl Roth, (pdf, 2020). Hoja de seguridad de hidróxido de sodio. Ficha de Datos de Seguridad:
Hidróxido de sodio
Instituto de química. (2020), Procedimientos de operación par el manejo de peróxidos.
014_Manejo_de_peroxidos.pdf
Brenntag. (2015). Hoja de seguridad de dióxido de cloruro. CLORIOUS2_FS.PDF
Liefer. (2020). Dióxido de cloro: estructura, propiedades, obtención y usos. Dióxido de cloro (ClO2):
estructura, usos, obtención, riesgos, propiedades
Carl Roth. (2024). Hoja de seguridad de sulfuro de sodio. Ficha de Datos de Seguridad: Sulfuro de
sodio hidrato
