Empleo de Tecnologías de
información y
comunicación
Actividad de Autoaprendizaje 1
Le damos la más cordial bienvenida a esta actividad. Resuelva los
ejercicios que se le plantean. Luego su docente le indicará las
respuestas correctas de cada uno de ellos. No debe entregar sus
respuestas a su docente. Este ejercicio es sólo para su aprendizaje
individual.
I Parte
Respuesta breve
Instrucciones:
Escriba en el espacio correspondiente la(s) palabra(s) que
completa(n) la afirmación de forma correcta.
1. Mencione una característica diferenciadora de los
equipos correspondientes a cada una de las
generaciones de computadoras.
Generación
I
II
III
IV
V
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comunicación
2. Complete la siguiente tabla ubicando los nombres de los
diversos dispositivos del listado según sea el tipo.
De entrada De salida De entrada y
salida
- - -
- - -
- - -
- - -
3. Ordene de menor a mayor:
Megabyte
Terabyte
Petabyte
Kilobyte
Gigabyte
Exabyte
Byte
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4. Escriba el significado de cada sigla o acrónimo en la línea en
blanco según el contexto de las tecnologías de información y
comunicación.
1. LAN
2. TIC
3. RAM
4. PAN
5. USB
6. SO
7. IoT
8. WAN
5. De las siguientes, subraye las que corresponden a
características de los sistemas operativos.
Resuelve conflictos Almacena datos Gestiona errores
Gestiona Administra
entradas y Descarga
los recursos
salidas contenido
Direcciona la señal Registra el tráfico Accede a Internet
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Procesa Administra
document Provee interfaz la
memoria
os
II Parte
Desarrollo
Instrucciones:
Escriba en las líneas a continuación de cada proposición el desarrollo
de la idea que corresponda, según se le solicita.
1. Comente por qué las empresas y organizaciones destinan
gran parte de su presupuesto a las TIC.
2. Explique la diferencia entre las funciones de las unidades de
entrada y salida y las unidades de almacenamiento de un
equipo de cómputo.
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3. Explique las principales funciones de cualquier sistema
operativo en relación con el hardware, el software y el
rendimiento del sistema.
4. ¿Qué significa que un sistema operativo tenga capacidad de
multitarea?
5. Mencione dos diferencias básicas entre la memoria RAM y la
memoria ROM.
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6. Mencione tres aplicaciones de la Realidad Aumentada en
diferentes actividades productivas.
7. Dé un ejemplo de la aplicación de la Inteligencia Artificial.
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8. Defina qué es Tecnología de información y comunicación.
9. Explique de qué forma se apoya la accesibilidad por medio de
las TIC.
III parte: sistema operativo Windows
1. Ejecute en su computadora las siguientes aplicaciones:
• Un navegador de internet (por
ejemplo, Internet Explorer o
Google Chrome)
• Una Hoja Electrónica (por ejemplo, Microsoft
Excel)
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• y Acrobat Reader.
2. Ejecute el administrador de tareas y capture la pantalla de la
pestaña de procesos que visualice las aplicaciones en ejecución.
3. Pegue la imagen en Paint y utilice la herramienta de texto para
anotar una explicación breve sobre cada uno de los recursos (CPU,
memoria, disco, red), los datos que cada columna tiene y su
significado.
4. Guarde el archivo con el nombre “Procesos.bmp” en una carpeta
nueva, en el escritorio de su computadora.
5. Cambie las propiedades de la carpeta para que se muestre la
imagen del archivo “Procesos.bmp” en el ícono ce la carpeta.
6. Cree un acceso directo en el escritorio al archivo “Procesos.bmp”
que se encuentra en la carpeta nueva.
¿Qué le pareció esta actividad? ¿Pudo realizar cada uno de los pasos?
Recuerde que si tiene dudas, puede contactar a su docente o sus
compañeros por medio de los foros del aula virtual (por ejemplo
Preguntas frecuentes). ¡Anímese y contribuya con su aprendizaje y el de
los demás haciendo consultas o respondiendo!
