Práctica de Laboratorio N°1
Instrumentos de medición y circuitos básicos
con diodos
Vargas-Arias, D.
Resumen- Este informe contiene todo lo referente al tema de los II. OBJETIVOS
semiconductores, como lo son su modelo teórico, su modelo real,
y su correcta medición con los instrumentos adecuados como el ● Reconocer y comprender la función de los
multímetro o el osciloscopio. En este documento se Analizará los diferentes instrumentos con los que se trabajan en
conocimientos teóricos adquiridos en las clases de la materia
electrónica I, y se pondrán en práctica los temas como el análisis
el laboratorio; tal es el caso de los ya mencionados
de diodos, rectificadores, para poder hacer un correcto análisis y instrumentos: el osciloscopio, generador, la fuente
una correcta medición de un circuito real. de ondas y el multímetro.
● Interpretar las lecturas de voltaje proporcionadas
Palabras clave- diodo, medición, multímetro, osciloscopio por el multímetro u otros instrumentos de
medición, como el valor pico, valor eficaz,
Absract- This report contains everything related to the topic of frecuencia, forma de onda, entre otras.
semiconductors, such as its theoretical model, its real model, and
its correct measurement with the appropriate instruments such
as the multimeter or oscilloscope. In this document, the
theoretical knowledge acquired in the electronic subject classes I III. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA
will be analyzed, and topics such as the analysis of diodes,
rectifiers will be put into practice, in order to make a correct 3.1 RECONOCIMIENTO DE EQUIPOS:
analysis and a correct measurement of a real circuit.
3.1.1 En el multímetro que le ha sido entregado, identifique
Keyboards- diode, measurement, multimeter, oscilloscope sus características y funciones básicas. ¿Qué tipos de
mediciones se pueden realizar?, ¿cómo se realizan?
I. INTRODUCCIÓN
En el área eléctrica y electrónica, es relevante saber y
comprender los distintos componentes y herramientas de
medición usada en un laboratorio. En este laboratorio
aprendimos acerca del uso correcto de sus dispositivos de
medición esenciales, como el multímetro, y osciloscopio;
aprendimos acerca de su correcto funcionamiento.
Durante la práctica se aprendió a utilizar, por ejemplo, el
osciloscopio para observar las características de distintas
señales, así como para diagnosticar problemas en circuitos
y también que un multímetro también puede ser vital para
hacer mediciones precisas y asegurarse de que nuestros
circuitos estén funcionando como se esperaba.
Finalmente, con el conocimiento adquirido, se armó y se
analizó un circuito, usando un protoboard, dos diodos y una
resistencia. Figura #1 Multímetro utilizado en la primera práctica
El primer multímetro que se utilizó en la primera práctica
es un multímetro Digital True Rms Amprobe 37XRA.
Algunas de sus características son: la pantalla digital, donde
se muestran los valores medidos; la perilla de selección,
para cambiar entre los distintos tipos de mediciones
(voltaje, corriente, resistencia, etc.); los dos cables, uno rojo
(positivo) y otro negro (negativo), que se conectan al
circuito que se desea medir.
David Vargas Arias. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Duitama, BOY 150462 COL (e-mail: [email protected])
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Las mediciones que se pueden hacer, como función básica,
son tensión y amperaje, tanto en AC como en DC. Además,
también se puede medir continuidad, capacitancia,
inductancia, frecuencia, entre otras funciones.
Figura #4 Conectores del osciloscopio
Controles en vertical y horizontal: Son los que modifican
la posición de la onda la cual se va a analizar. Dichos
controles son las 3 perillas pequeñas del osciloscopio.
Disparo: Son los que configuran la condición bajo la cual
el osciloscopio iniciará a tomar la captura de la onda. Estos
controles se encuentran en la parte derecha del
osciloscopio, bajo los nombres de : trig menu, set to 50% y
force.
Control de visualización: se refieren a las diferentes
Figura #2 Multímetro utilizado en la segunda práctica configuraciones y ajustes que permiten al usuario controlar
cómo se muestra la señal en la pantalla del osciloscopio.
El segundo multímetro que se utilizó es un Multímetro Dichas funciones se encuentran en la parte superior del
digital Fluke 189. De manera general tiene las mismas osciloscopio, bajo los nombres de: cursors, acquire,
funciones que el multímetro anterior, salvo por el rango al save/recall, measure, display, utility. Cada una con su
que puede medir ciertos valores y la marca que lo fabricó. función independiente a la hora de la visualización de la
onda que se quiere analizar.
3.1.2 En el osciloscopio digital que le ha sido entregado,
identifique los controles que corresponden a las cinco 3.2. ¿Cuáles son las características y funciones del
secciones básicas: conectores, vertical, horizontal, disparo, generador de señales que le ha sido entregado?
control de visualización.
Figura #5 Generador de señales Modelo Gw Instek
Figura #3 Osciloscopio atten ads1102cal Sfg-2110.
El osciloscopio es el encargado de visualizar y analizar Un generador de señales es un aparato utilizado en
señales eléctricas que varían con el tiempo. Su principal laboratorios para generar señales eléctricas con frecuencia,
función es representar gráficamente estas señales en una amplitud y tipo de onda (senoidal, cuadrada, triangular,
pantalla, donde el eje horizontal (X) representa el tiempo y etc.). Permite simular diversas condiciones de operación,
el eje vertical (Y) representa el voltaje. Esto permite a los como análisis de respuesta en frecuencia, pruebas de
usuarios observar el comportamiento de las señales en temporización y estudio de señales moduladas. Además, es
tiempo real. crucial probar sistemas digitales, analizar la respuesta
transitoria de circuitos y trabajar con un osciloscopio para
Conectores: son los que toman la señal enviada por el observar y medir cómo un sistema responde a diferentes
circuito u otro tipo de señal y enviarla al osciloscopio. señales de entrada.
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sobre 2, siempre dará cero, por lo que el resultado no se va
3.2.1 Mida con el osciloscopio: las formas de onda, valores a alterar.
significativos (promedio, rms, Vmax, Vmín, periodo,
frecuencia) de los tres tipos de señales que le aporte el
generador.
La amplitud de onda, o sus valores máximos y mínimos, así
como la frecuencia y su periodo, son valores que pueden
sacarse con un análisis gráfico, siendo por ejemplo los
valores máximo y mínimo los valores límite al que puede
llegar la onda en el eje vertical; la frecuencia el número de
ciclos que repite la onda en un determinado tiempo, y el
periodo es el tiempo que tarda en dar un determinado ciclo.
Sin embargo, si se habla de valores eficaces o valores RMS,
la cosa se llega a complicar debido a que (al menos la
primera vez) uno tiene que recurrir a un análisis matemático
manual.
La ecuación que define de manera general el valor eficaz de
cualquier forma de onda es la siguiente: Para la onda triangular es igual al valor máximo sobre la
raíz cuadrada de 3.
Siendo T el periodo de la onda en cuestión. Aplicando la
fórmula para los 3 tipos de onda que se analizaron con el
osciloscopio, considerando para la onda senoidal que el
tiempo que tarda en dar un ciclo es equivalente a 2π, se
obtiene los siguientes resultados.
Finalmente, para la onda cuadrada se puede decir que ess
equivalente al valor máximo de la onda en cuestión. Con
estos valores y suponiendo a criterio una frecuencia
estándar de 60 Hz, se obtienen los siguientes valores.
Tabla #1 Tabla de valores sacados de manera teórica
Antes de mostrar los valores sacados del laboratorio, es
necesario aclarar que debido a la falta de tiempo, en el
primer día que se empezó el laboratorio se logró recolectar
información incompleta a la que se tenía pensado, tal es el
caso de las pruebas visuales con el multímetro con los tipos
de onda cuadrada y triangular. El segundo día del
laboratorio se centró en analizar el circuito armado en el
protoboard. Por tal motivo, la información en cuanto a las
imágenes se puede sentir incompleta.
El valor eficaz en una función sinusoidal es igual a al valor
máximo entre la raíz cuadrada de 2. Se puede probar que
tanto para senos como cosenos sale el mismo resultado,
esto debido a que en la parte de la integral, cuando se
separan términos, se sume o se reste, el término de coseno
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Tabla #2 Tabla de valores sacados del osciloscopio
Como dato adicional, a la hora de medir la tensión con el
multímetro y con el osciloscopio conectándolos en paralelo,
se observa que el valor que tira el multímetro es parecido,
por no decir casi el mismo valor que tira el osciloscopio con
valor eficaz, lo que hace concluir que el multímetro a la
hora de medir tensión, lo que va a dar es el valor eficaz,
mas no el valor máximo que puede tener la onda.
Figura #6 onda senoidal mostrada con el osciloscopio
Figura #9 Medición en paralelo de una onda senoidal con
el osciloscopio y el multímetro
3.3. Analice y arme el siguiente circuito.
Figura #7 Onda triangular mostrada con el osciloscopio
Figura #10 Circuito propuesto para el laboratorio
Mida con el osciloscopio simultáneamente el voltaje de
entrada y el voltaje de salida. Obtenga los valores
significativos para Vo (promedio, rms, Vmax, Vmín,
periodo, frecuencia) con el osciloscopio y multímetro
(eficaz y promedio) para los siguientes casos:
Figura #8 Onda rectangular mostrada con el osciloscopio
Se puede observar que el valor eficaz de las ondas dadas
por el osciloscopio y de la tabla 1 varían relativamente por
un margen de error bajo, aunque hay que aclarar que el Figura #11 Circuito armado
osciloscopio no tiene un valor fijo para el valor eficaz,
debido a que las ondas pueden afectarse por la más mínima
interrupción del medio a la conexión del osciloscopio con el
generador de señales.
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a. 𝑉𝑖 = 5 𝑆𝑖𝑛(𝜔𝑡) con 𝜔 = 2𝜋𝑓, f=60 Hz
Ahora se hace el procedimiento de comparar resultados con
Teniendo en cuenta que el valor eficaz lo mide el los del laboratorio.
multímetro y también lo da el osciloscopio, y que
teóricamente es igual al valor máximo sobre raíz cuadrada
de 2, de forma manual se obtienen los siguientes resultados.
Tabla #3 Tabla de valores de entrada y salida sacados
teóricamente onda sinusoidal
Figura #14 onda cuadrada del circuito en la entrada
Ahora se compara los resultados teóricos con los resultados
experimentales obtenidos en el laboratorio
Figura #15 onda cuadrada del circuito en la salida
Figura #12 onda senoidal del circuito en la entrada
Una vez más, los resultados tienen un margen de error
despreciable como para tenerlo en cuenta en los valores
finales del laboratorio.
c. Vi señal triangular de 5 V de amplitud, 100 Hz,
Ya sabiendo que su valor eficaz es su valor máximo sobre
raiz cuadrada de 3, se obtienen los siguientes resultados.
Figura #13 onda senoidal del circuito en la salida
Los resultados obtenidos en la tabla 3 (y de las próximas
tablas parra los otros casos) se sacaron con un análisis de
Tabla #4 Tabla de valores de entrada y salida sacados
circuitos eléctricos, considerando un modelo ideal del
teóricamente onda triangular
circuito, por lo que los resultados obtenidos una vez más no
varían de una manera significativa, aun cuando los valores
En este punto, se contrastan los resultados teóricos con los
experimentales varíen con el tiempo debido a
datos experimentales obtenidos en el laboratorio.
interrupciones externas.
b. Vi señal cuadrada de 5 V de amplitud, 1 kHz
Teniendo conocimiento de que el valor eficaz es el mismo
valor promedio para una onda rectangular, se obtienen los
siguientes valores para la tabla #4
Figura #16 onda triangular del circuito en la entrada
Tabla #4 Tabla de valores de entrada y salida sacados
teóricamente onda rectangular
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Figura #17 onda triangular del circuito en la salida
Una vez más, los resultados presentan un margen de error
tan reducido que puede considerarse insignificante para los
fines prácticos del experimento. Por lo tanto, este margen
no tiene un impacto significativo en los valores finales
obtenidos en el laboratorio, lo que garantiza la precisión y
fiabilidad de los resultados alcanzados.
VII. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
- Es importante conocer las partes de los aparatos de
medición para poder hacer un correcto uso de ellos
a la hora de cualquier ejercicio académico o
laboral
- La forma experimental de medir los valores en una
onda son una muy buena aproximación, aunque no
está exenta de márgenes de error, si se compara
con los resultados sacados con las ecuaciones
matemáticas
- es importante el uso del tiempo a la hora de hacer
cualquier práctica de laboratorio, para poder hacer
un buen análisis de lo
VIII. BIBLIOGRAFÍA
- Generador De Funciones Modelo Gw Instek
Sfg-2110. (s/f). Com.ve. Recuperado el 15 de
septiembre de 2024, de
https://articulo.mercadolibre.com.ve/MLV-482538
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- Multímetro digital Fluke 189. (s/f). Isacindustrial.
Recuperado el 15 de septiembre de 2024, de
https://www.isacindustrial.com/producto/multmetr
o-digital-fluke-189/
- Multímetro Digital TRMS Amprobe 37XR-A -
Suconel S.A. (2024, septiembre 15). Suconel |
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https://suconel.com/product/multimetro-37xra-am
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