UNIVERSIDAD SANTO TOMAS SECCIONAL TUNJA
ESPACIO ACADÉMICO “ÉTICA”
MG. JONNATHAN ABDUL RINCÓN DIAZ
GUIA DE INTERPRETACIÓN Y CRÍTICA
APELLIDOS Y NOMBRES
¿Cuáles son los nombres y apellidos
de los integrantes del grupo de
trabajo?
MITO
¿Cuál es el mito seleccionado?
PERSONAJE
¿Cuáles es el personaje
seleccionado?
PROBLEMA ÉTICO
¿Cuál es el dilema ético?
CRÍTICA
¿Es correcto e incorrecto? ¿Está bien
o está mal?
VIRTUD VS VICIOS
¿Cuáles son los vicios o virtudes?
APORTES
¿Cómo te aporta o contribuye el mito
para tu autoconocimiento y vida
personal, familiar, social?
ORIENTACIONES DE INTERPRETACIÓN
Interpretar un mito griego desde una perspectiva ética implica examinar las acciones, decisiones y
características de los personajes en el mito a través del lente de los principios éticos y morales.
Aquí te ofrezco una guía sobre cómo hacerlo:
Criterio 1: Acciones y Decisiones de los Personajes
Pregúntese ¿Qué motiva a los personajes a tomar las decisiones específicas? ¿Analiza si sus
motivaciones son egoístas, compasivas o altruistas, o en su defecto, viciosas o corrompidas?
¿Cuáles son las consecuencias de las acciones y decisiones de los personajes? ¿cómo les afectan
o perjudican? ¿cómo les benefician o le favorecen? Examina si las acciones tienen consecuencias
positivas o negativas
Criterio 2: Virtudes y Vicios
Identifica las virtudes que los personajes muestran, como la valentía, la fortaleza, la prudencia, la
sabiduría, la justicia, la templanza, entre otras. Examina cómo estas virtudes buscan el bien del
otro y el propio.
Examina los vicios o defectos morales que los personajes tienen, como la arrogancia, la avaricia, la
envidia, la mentira, el rencor, la venganza, entre otros. Considera cómo estos vicios conducen a la
tragedia y al conflicto, también como causan un mal individual o colectivo.
Criterio 3: Conflictos Morales
Interprete los Dilemas Éticos y pregúntese ¿Los personajes enfrentan dilemas éticos o morales?
Analiza las decisiones difíciles que deben tomar y los principios que entran en conflicto (por
ejemplo, deber versus deseo y placer, lealtad versus injusticia, mentira versus éxito, riqueza
versus venganza).
Examina cómo se resuelven estos dilemas y qué principios éticos prevalecen en el mito. ¿Se llega
a una resolución justa o moralmente correcta?
Criterio 4: Autoconocimiento
Pregúntese ¿Los personajes experimentan algún tipo de cambio o transformación en su carácter
según la historia? Examine si aprenden de sus errores y cómo esto afecta su carácter, su obrar y
actuar.
Pregúntese sobre el su actuar y obrar del personaje y su relación con usted, es decir, ¿usted se
identifica con el personaje? ¿tiene algún parecido con su actuar? ¿empatiza con este personaje?
¿el personaje le ayuda a su autoconcimiento? ¿ en este ve un espejo en que se refleja usted?
Criterio 5: Relaciones entre los Personajes
Examina cómo las dinámicas de poder y autoridad afectan las decisiones y acciones de los
personajes. ¿Hay abuso de poder e injusticia en estas relaciones?
¿Cómo se manejan las responsabilidades y deberes entre los personajes? Evalúa si los
personajes cumplen con sus deberes morales y las expectativas que tienen unos de otros.
Criterio de 6: Aspectos Teológicos y Filosóficos
¿Cómo influyen los dioses y el destino en los eventos del mito? Analiza si la intervención divina se
considera justa o injusta desde una perspectiva ética.
Determinismo versus Libre Decisión ¿Reflexiona sobre el papel del destino y la libre decisión en
las acciones de los personajes? ¿Hasta qué punto son responsables y libres de sus actos? ¿son
ellos los que tienen el poder de libertad de decidir o sus dioses?
ENLACES VIDEOS
Orfeo y Eurídice [Link]
Teseo y Minotauro [Link]
Dedalo e Icaro [Link]
PROCESOS
1. Conforme parejas.
2. Visualice el mito.
3. Seleccione personaje.
4. Lea, comprenda y tenga en cuenta la guía de interpretación
5. Diligencie la rejilla una vez comprenda la guía de interpretación. (Máximo 2 hoja de
extensión, letra Comic Sans 8, interlineado 1.0)
6. Diseñe creativamente las diapositivas.
7. Exponga en clase a sus compañeros.
