Un texto expositivo es aquel que ofrece al lector información detallada
respecto de un tema específico de la realidad, con la intención de comunicar
hechos, datos, conocimientos o conceptos de una manera objetiva. Por
ejemplo: un manual escolar.
Los textos expositivos no suelen involucrar opiniones del autor y no tienen la
necesidad de apoyarse en argumentaciones para convencer al lector, puesto
que el objetivo principal es transmitir información de una manera precisa. Por
eso en ellos suele predominar la función referencial del lenguaje. (La función
referencial, también llamada representativa o informativa, es una de las seis
funciones del lenguaje y se utiliza para transmitir información concreta sobre la
realidad objetiva: personas, hechos, eventos, acciones, estados, objetos, entre
otros. Por ejemplo: La capital de Bogotá es Colombia.)
TIPOS DE TEXTO EXPOSITIVO
Los textos expositivos se clasifican en dos grupos, dependiendo del lector al
cual están dirigidos, es decir, a qué tipo de público apuntan:
Textos expositivos divulgativos. Son aquellos que están dirigidos a un
público amplio, sin requerimientos previos especializados, y, por lo
tanto, abordan temas de interés general, usualmente desde una
perspectiva relativamente simple. Sus oraciones tienden a ser breves y
fáciles de comprender, y su lenguaje es llano accesible.
Textos expositivos especializados. Son aquellos que están destinados a
un público reducido y especializado, ya que manejan un lenguaje
técnico, complejo o exigente para el lector. El público ideal de estos
textos son los entendidos en la materia, o sea, aquellos que poseen
conocimientos previos adquiridos mediante el estudio y la formación en
el tema.
CARACTERÍSTICAS DE UN TEXTO EXPOSITIVO
Los textos expositivos se caracterizan por lo siguiente:
Transmiten información, pues tienen como único fin el de comunicar al
lector un conocimiento específico, independientemente del tema
abordado.
Aspiran a la objetividad, es decir, no proponen un punto de vista ni lo
defienden mediante argumentos de ningún tipo, pues no buscan
convencer, sino aportar información.
Pueden emplear figuras retóricas y otros mecanismos para presentar de
manera más eficiente su contenido, siempre y cuando eso no empañe su
claridad y precisión.
Suelen utilizar un registro formal, con oraciones en presente intemporal
y modo indicativo.
Pueden incluir explicaciones, ejemplos, resúmenes y otras estrategias
para jerarquizar la información y ayudar al lector a comprenderla.
La exposición es propia de los textos científicos, informativos
(periodísticos) y del ensayo.
Los textos expositivos deben ser claros, por lo que se han usar
oraciones simples y coordinadas. Es decir, oraciones breves, sencillas.
La función que predomina es la referencial: el mensaje debe reflejar la
realidad y no la subjetividad del emisor.
La exposición se puede mezclar con la narración, la descripción y la
argumentación: se puede presentar, por tanto, en lo que llamamos
textos mixtos.
El vocabulario será el específico de cada ciencia, pero también
dependerá del carácter divulgativo o especializado que posea.
Los tiempos verbales usados: fundamentalmente se usa el presente por
su carácter intemporal, es decir, que no sitúa la acción en un momento
determinado.
Tendencia al ENFOQUE OBJETIVO (evita los adjetivos innecesarios,
predominan los especificativos)
Empleo de un léxico claro, preciso, fundamentalmente denotativo.
ESTRUCTURA DE LOS TEXTOS EXPOSITIVOS
La estructura de los textos expositivos es muy simple. Los textos expositivos se
suelen dividir en tres partes: presentación, desarrollo y conclusión
La primera parte puede incluir el marco (lugar y tiempo), el tema o
asunto, la hipótesis, los objetivos, etc.
A continuación se pasa a desarrollar el tema o asunto, lo que puede
ocupar varios apartados distribuidos en varios párrafos. A lo largo de
estos párrafos se va progresando en la información que recibe el
destinatario. Es decir, cada párrafo aporta más información, que es,
en cierto modo, una ampliación de la anterior.
Finalmente se llega a la conclusión, que resume todo lo dicho.
La exposición de los hechos se puede presentar de varias formas:
Estructura deductiva: al principio del texto se presenta la idea principal y a
continuación se explica o se demuestra con datos particulares.
Estructura inductiva: se parte de los datos particulares para llegar a la
conclusión, que es la idea principal.
Estructura mixta: es una mezcla de las dos anteriores. Se parte de la idea
principal, se pasa a los datos particulares y en la conclusión se vuelve a la idea
principal. También se llama circular o de encuadre.
CÓMO HACER UN TEXTO EXPOSITIVO
Para redactar correctamente un texto expositivo, conviene seguir una serie de
pasos:
Estudiar bien el tema. El primer paso para la producción de un texto
expositivo es documentarse e investigar sobre el tema. Es imposible
abordar un asunto del cual no se sabe nada, por lo que se deben
consultar distintas fuentes hasta manejar suficiente información al
respecto.
Extraer las ideas principales. Una vez consultadas las fuentes más
apropiadas, conviene extraer de ellas las ideas principales: aquellas que
se desea transmitir en el texto y que constituyen su centro de
importancia. Estas ideas deben poder sostenerse por sí mismas y deben
resultar centrales en el abordaje del tema.
Organizar el texto. A partir de las ideas principales extraídas, se debe
crear un guion o esquema mental del texto, para definir en qué orden se
las abordará y cómo se avanzará de una a otra. Para esto, se pueden
emplear ideas secundarias y nexos.
Redactar conforme al esquema. Una vez organizado el texto, se
procederá a la redacción, empleando para ello un tono formal, objetivo,
que no incurra en subjetividades. Para lograrlo, es recomendable usar la
tercera persona (él/ella) y evitar la primera del singular (yo).
Revisar y corregir. Cuando ya se ha finalizado el texto, conviene releerlo
y corregir las imprecisiones, ambigüedades y errores que hayan surgido
durante la etapa de redacción. Así se obtendrá la versión definitiva.
Debemos tener en cuenta que:
-La DEFINICIÓN es el punto de partida de muchos textos expositivos.
-Las CLASIFICACIONES no son más que una serie de definiciones relacionadas
entre sí.
-La COMPARACIÓN tiene como objetivo facilitar la comprensión.
-La EJEMPLIFICACIÓN Los ejemplos sirven para apoyar lo que se explica;
ayudan a la comprensión. -La DESCRIPCIÓN es un apoyo fundamental de la
exposición, sobre todo en aquellos casos en los que es necesario explicar las
partes o funciones de un objeto o fenómeno.
Y asi podemos concluir la importancia de los textos expositivos, se resalta su
papel crucial en la comunicación y el aprendizaje. Estos textos son
fundamentales para transmitir información de manera clara y objetiva, lo que
permite que tanto públicos generales como especializados comprendan temas
complejos.
Además, los textos expositivos fomentan el desarrollo del pensamiento crítico
al presentar datos respaldados por evidencias, lo que ayuda a los lectores a
analizar y evaluar la información presentada. Su estructura bien definida
facilita la comprensión y organización del contenido, permitiendo a los lectores
seguir el hilo argumentativo con facilidad.
Finalmente, estos textos contribuyen a la ampliación del vocabulario y mejoran
las habilidades de comprensión lectora, siendo herramientas valiosas en
contextos educativos y profesionales.
