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P5 GRUPO2 IME601 Contreras

El documento describe una práctica educativa en el laboratorio de Proceso de Corte de Materiales, donde los alumnos aprenderán a ensamblar una brida utilizando SolidWorks. Se detallan los fundamentos teóricos del ensamblaje, el uso de mates en el software CAD, y se incluyen aspectos de seguridad y un cuestionario para evaluar el aprendizaje. La práctica tiene como objetivo garantizar que los estudiantes adquieran habilidades en el diseño y análisis de piezas mecánicas.

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El documento describe una práctica educativa en el laboratorio de Proceso de Corte de Materiales, donde los alumnos aprenderán a ensamblar una brida utilizando SolidWorks. Se detallan los fundamentos teóricos del ensamblaje, el uso de mates en el software CAD, y se incluyen aspectos de seguridad y un cuestionario para evaluar el aprendizaje. La práctica tiene como objetivo garantizar que los estudiantes adquieran habilidades en el diseño y análisis de piezas mecánicas.

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Región Córdoba-Orizaba

Campus Ixtaczoquitlán

Experiencia Educativa: Laboratorio de Proceso de Corte de Materiales

Docente: Francisco Javier Merino Muñoz

Actividad: Ensamble de Brida en Solidwork

Alumnos:

• Contreras del Carmen Diana Laura

Fecha de Entrega: 05 de mayo de 2025


UNIVERSIDAD VERACRUZANA
Facultad de Ingeniería

Campus: Ixtaczoquitlán, Veracruz


Laboratorio: Diseño de Elementos de Máquinas.
Práctica No: 5
Bloque: 1 Sección: 601
Tema: Apoya a análisis topológico
Día de práctica: Viernes Horario: 9:00
de mecanismos.
a 10:00
Conceptos básicos topológicos,
Nombre de la práctica:
mecanismos.
Dibujos de piezas.
Competencias:
Utiliza los recursos de la Investigación educativa para enriquecer la práctica
docente, y expresa su interés por la ciencia y la propia investigación.

Objetivo: El alumno aprenderá a dibujar piezas con él Dibujo Asistido por Computadora
(CAD).

1. INTRODUCCIÓN

El ensamble de una brida en SolidWorks involucra la creación de un conjunto de piezas, como


la brida misma, los tornillos, la junta de sellado (si aplica) y la tubería o componente que se
unirá a la brida. A través de este proceso, se utilizan herramientas y relaciones de ensamblaje
(mates) para posicionar correctamente las piezas y garantizar que el conjunto final sea
funcional y cumpla con las especificaciones técnicas requeridas.
Este proceso no solo permite visualizar el diseño, sino también realizar pruebas virtuales para
detectar posibles errores antes de la fabricación real. Además, SolidWorks proporciona
herramientas para realizar análisis de estrés, deformaciones y flujo, lo que ayuda a asegurar
que el diseño de la brida sea seguro y eficiente para su uso en la vida real.

2. FUNDAMENTOS TEÓRICOS
(Definiciones, conceptos, leyes, principios, fórmulas, teorías sobre las que se basa la práctica)

El ensamblaje es el proceso de combinar varias piezas individuales en un conjunto para


representar cómo interactúan entre sí. En SolidWorks, el ensamble de piezas se logra a través
de la creación de relaciones de posición o "mates", que son restricciones matemáticas que
definen cómo las piezas se alinean y se mueven en relación entre ellas. Los mates son
fundamentales para garantizar que las piezas se ensamblen correctamente y funcionen según
lo esperado.
• Mates básicos: Son restricciones que se aplican entre las caras, bordes o ejes de las
piezas para definir su posición relativa. Los tipos más comunes incluyen:
o Coincidente: Alinea dos superficies o caras para que estén en el mismo plano.
o Concéntrico: Alinea dos elementos de forma que compartan el mismo centro,
como una brida y la tubería que se conecta a ella.
o Distancia o Ángulo: Define una distancia o un ángulo específico entre dos
superficies o ejes.
Los mates permiten establecer una relación matemática entre las piezas, lo que asegura que
el modelo ensamblado sea realista y funcione de acuerdo a la intención del diseño.

PRÁCTICAS DE LABORATORIO. 2
3. EQUIPO/HERRAMIENTA PARA EFECTUAR LA PRÁCTICA

Cantidad Nombre Especificación


1 CAD (Dibujo Asistido por Computadora) Solidworks
1 Liga Videos para el dibujo de las
Pzas.

4. MATERIAL PARA DESARROLLAR LA PRÁCTICA.

Cantidad Nombre Especificación


1 Computadora Mínimo 8 en RAM
20 Gb en disco duro.

5. DESCRIPCIÓN O DESARROLLO DE LA PRÁCTICA


(Descripción paso a paso de la forma en que se realizará la práctica, utilizar si es necesario diagramas)

1.- Se realizará el dibujo de piezas de acuerdo a los videos, la liga esta en EMINUS 4.

6. RESULTADOS
(Los resultados teóricos y experimentales se deberán incluir de manera clara. En esta sección se deben
mostrar por medio de tablas y gráficas los resultados más importantes, así como las muestras representativas
de algunas medidas básicas.

F F

E E

D D

C C

B B
SI NO SE INDICA LO CONTRARIO: ACABADO: REBARBAR Y
NO CAMBIE LA ESCALA REVISIÓN
LAS COTAS SE EXPRESAN EN MM ROMPER ARISTAS
ACABADO SUPERFICIAL: VIVAS
TOLERANCIAS:
LINEAL:
ANGULAR:

NOMBRE FIRMA FECHA TÍTULO:

DIBUJ.

VERIF.
APROB.

A FABR. A
CALID. MATERIAL: N.º DE DIBUJO

practica 5 A3

PESO: ESCAL[Link] HOJA 1 DE 1

8 7 6 5 4 3 2 1

7. ASPECTOS DE SEGURIDAD

PRÁCTICAS DE LABORATORIO. 3
7.1 Seguridad de Usuarios.

Leer y aplicar los manuales de seguridad de laboratorio de Mecánica Eléctrica y el laboratorio


de Diseño de Elementos de Máquinas.

7.2 Seguridad en equipos.

Leer y aplicar los manuales de seguridad de laboratorio de Mecánica Eléctrica y el laboratorio


de Diseño de Elementos de Máquinas.

7.3 Seguridad en infraestructura del laboratorio.

Leer y aplicar los manuales de seguridad de laboratorio de Mecánica Eléctrica y el laboratorio


de Diseño de Elementos de Máquinas.

7.4 Plan de Contingencia.

Leer y aplicar los manuales de seguridad de laboratorio de Mecánica Eléctrica y el laboratorio


de Diseño de Elementos de Máquinas.

8. CONCLUSIONES
En esta sección los principales resultados se resumen y su significado se explica con brevedad.

El proceso de ensamblaje de una brida en SolidWorks es fundamental para la creación de


modelos mecánicos precisos y funcionales, especialmente en aplicaciones industriales y de
ingeniería, como sistemas de tuberías y maquinaria. A través del uso de este potente software
CAD, los diseñadores pueden llevar a cabo un conjunto de tareas esenciales para asegurar
que las piezas se ensamblen correctamente y funcionen conforme a lo planeado.

9. CUESTIONARIO
(Preguntas que pondrán a prueba los conocimientos prácticos adquiridos, interpretar los resultados,
estimularlos a realizar inferencias o deducciones)
.

1.- ¿Qué es una brida y cuál es su función principal?

R= Una brida es un componente mecánico, generalmente circular, que se utiliza para unir dos
piezas o secciones, como tuberías o dispositivos. Su función principal es proporcionar una
conexión segura y robusta entre estas piezas, permitiendo que se mantengan juntas
mediante tornillos o pernos.

2.- ¿Qué es un "ensamblaje" en SolidWorks?

R= Un ensamblaje en SolidWorks es el proceso de combinar varias piezas individuales en un


único modelo, definiendo cómo interactúan entre sí. A través de relaciones de posición
(mates), las piezas se posicionan de manera correcta para simular un sistema completo.

PRÁCTICAS DE LABORATORIO. 4
3.- ¿Por qué es importante usar mates en un ensamblaje de brida en SolidWorks?

R= Los mates son esenciales para garantizar que las piezas se ensamblen correctamente.
Definen la relación espacial entre las piezas y aseguran que se alineen correctamente,
evitando que las piezas se deslicen o se muevan incorrectamente durante el ensamblaje y
en el uso posterior del producto.

4.- ¿Qué tipo de análisis puede realizarse en SolidWorks para evaluar el comportamiento de
una brida en un ensamblaje?
• R= Análisis de esfuerzos: Evalúa la resistencia de las bridas a las cargas aplicadas,
como torsión o presión.
• Análisis térmico: Permite simular el comportamiento de las bridas bajo diferentes
condiciones de temperatura.

5.- ¿Cómo afecta la tolerancia geométrica en el diseño de una brida?


R= La tolerancia geométrica es crucial para garantizar que las piezas encajen correctamente
y funcionen según lo previsto. En el diseño de una brida, las tolerancias aseguran que los
agujeros de los pernos estén alineados y que el tamaño del agujero central sea adecuado
para la tubería.

10. BIBLIOGRAFÍA
(Según criterios de APA 7)

PRÁCTICAS DE LABORATORIO. 5
Elaboró: Fecha de
07 de Febrero de 2023
realización:

Dr. Francisco Javier Merino Muñoz


Fecha de Revisión: 07 de Febrero de 2023
Técnico Académico de Laboratorio

Dr. Edgar Mejía Sánchez. Vo. Bo.


Catedrático de la Experiencia Educativa

MANUAL DE
PRÁCTICAS DE
LABORATORIO

PRÁCTICAS DE LABORATORIO. 6
PRÁCTICAS DE LABORATORIO. 7

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