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Cuaderno de Trabajo Sebas

El documento contiene diversas actividades educativas en español para niños, incluyendo ejercicios de vocabulario, rimas, identificación de palabras, escritura de historias, y resolución de problemas matemáticos. También se incluyen ejercicios de lectura y comprensión, así como actividades de clasificación y organización de palabras. El objetivo es fomentar el aprendizaje a través de juegos y ejercicios interactivos.

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Oriana Hevia
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Cuaderno de Trabajo Sebas

El documento contiene diversas actividades educativas en español para niños, incluyendo ejercicios de vocabulario, rimas, identificación de palabras, escritura de historias, y resolución de problemas matemáticos. También se incluyen ejercicios de lectura y comprensión, así como actividades de clasificación y organización de palabras. El objetivo es fomentar el aprendizaje a través de juegos y ejercicios interactivos.

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Español

Escribe 3 palabras que inicien co n la letra del nombre de cada niño y niña.

Pedro Melisa Andrés Kenia


Papá Mía Amigo Kilo

Primo Mamá Azul Koala

Pato Manzana Amarillo

Escribe palabras que rimen con cada palabra.


Centro Educacional La Caridad

ratón corazón besoo queso


pelota jota mochila pila

martillo anillo juguete cohete


cola coca cola roca poca
sonaja
neco eco diente mente
Español
Encuentra en la sopa de letras palabras de origen náhuatl.

piano

e s q u i t e s e m o a
l a p i n u r e t m c g
a j í c a r a n o i h u
m a l i t u r e l t a a
e p a p a l o t e o m c
l o p l o p i l e t a a
c i s a r a t o l e c t
i n c m a r a c u n o e
h o p o p o t e t e r u
c h o c o l a t e n e d
Escribe los antónimos de las siguientes palabras.
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grande mojado bueno barato alto negro dulce frío

chiquito seco malo caro bajo blanco salado caliente


Español
Centro Educacional La Caridad

Encierra con verde los nombres propios y con azul los nombres comunes.

Federico maceta mariposa Alexa González

Arquero / portero = goalkeeper

Nombres propios Nombres comunes


gato
Mía perro
Canadá árbol
Sebastián mamá
Neko koala
Londres
Español
Escribe una historia con las siguientes imágenes.

sentado leyendo cargando


tiene lentes de sol

Un día había un oso sentado que se llamaba Gugu y Gugu estaba leyendo un

libro y a Gugu le gustó mucho el libro y lo quería leer más y más, pero cuando
él lo iba a leer un día después de la escuela, su mamá y su papá le dijeron que iban
a ir a la playa, pero cuando llegaron a la playa había muchas piedras calientes y su
papá lo tuvo que cargar porque olvidó sus zapatos
Centro Educacional La Caridad
Lee el siguiente texto. La lechera Español

Había una vez una niǔa que vivía con sus padres en una granja. Era una buena chica que ayudaba en las tareas de la casa y se ocupaba de colaborar
en el cuidado de los animales. Un día, su madre le dijo: – Hija mía, esta maǔana las vacas han dado mucha leche y yo no meencuentro muy bien.
Tengo fiebre y no me apetece salir de casa. Ya eres mayorcita, así que hoy irás tú a vender la leche al mercado ¿Creesq ue podrás hacerlo? La niǔa,
que era muy servicial y responsable, contestó a su mamá: – Claro, mamita, yo iré para que tú descanses. Labuena mujer, viendo que su hija era
tan dispuesta, le dio un beso en la mejilla y le prometió que todo el dinero que recaudara sería para ella.
¡Qué contenta se puso! Tomo el cántaro lleno de leche recién ordeǔada y salió de la granja tomando el camino más corto hacia el pueblo. Iba a paso lento y
su mente no dejaba de trabajar. No hacía más que ir pensandoa en que iba a gastar las monedas que iba a conseguir con la venta de la leche. – ¡Ya sé lo
que haré! – se decía a sí misma – Con las monedas que me den por la leche, voy a comprar una docena de huevos; los llevaré a la granja, mis gallinas
los incubarán, y cuando nazcan los doce pollitos, los cambiaré por un hermoso lechón.
Una vez criado será un cerdo enorme. Entonces regresaré al mercado y lo cambiaré por
una ternera que cuando crezca me dará mucha leche a diario que podré vender a cambio de un
montón de dinero. La niǔa estaba tan metida en sus pensamientos. Tal y como lo estaba
planeando, la leche que llevaba en el cántaro le permitiría hacerse ricay vivir cómodamente
toda la vida. Tan distraida iba que no se dio cuenta que habíauna piedra en medio del
camino. Tropezó y ¡zas! … La pobre niǔa cayó de rodillas contra el suelo. Sólo se hizo unos
rasguǔos en las piernas pero su cántaro voló por el aire y se rompió en mil pedazos. La leche
Centro Educacional La Caridad

se desparramó por todas partes y sussueǔos se volatilizaron. Ya no había leche que vender
y por tanto, todo había terminado. – ¡Qué desgracia! Adiós a mis huevos, mis pollitos, mi
lechón y mi ternero
– se lamentaba la niǔa entre lágrimas – Eso me pasa por ser ambiciosa. Con
amargura, recogió los pedacitos del cántaro y regresó junto a su familia, reflexionando sobre
lo que había sucedido.
Español
Contesta las siguientes preguntas y dibuja cómo imaginas a la niña lechera.

¿En dónde vivía la niña


con su familia?

¿Qué le pidió su mamá


hacer?

¿Qué iba pensado


duranteel camino?

¿En qué quería gastar el dinero que


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ganaría con la venta de la leche?

¿Qué le pasó por ir tan distraída?

¿Cómo se sintió la niña?

¿Qué moraleja te deja la fábula?


Español
Completa los versos con palabras que rimen.

Por huir de un cangrejo


me estampe con un _.
El canto de la cigarra
suena como el de la ___________.
En la casa de Efrén Lindo pescadito no quiere salir
se escucha pasar un __________ _. a jugar conmigo en el _.
Una señora muy hermosa A mi amiga Marina
me regaló una _.
le gusta comer _.
Divide en sílabas las siguientes palabras.
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Palabra División silábica Palabra División silábica


semáforo acomodar

cocodrilo teatro
hormiguero dominó
bicicleta calabaza
papalote mariposa
Colorea de verde los versos en lenguaje literal y de verde los de lenguaje figurado. Español

Las margaritas enamoradas. Eres un mar de alegría.

El otoño es una estación. La luna ilumina mis noches.

Soy tan libre como el viento. Tu sonrisa tan blanca como las perlas.

Te extraño tanto en la madrugada. Es una hermosa mañana.

Tu piel tan brillante como el sol. La naturaleza es tan grandiosa.


Relaciona cada personaje con las características de su personalidad.
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hermosa y alegre malvada y tramposa amoroso y estricto veloz y fuerte verde y pegajoso
Español
Organiza las palabras según su campo semántico.

manzana gallo rojo mandarina tortuga café fresa

verde pera elefante amarillo coco león negro

perro azul uvas gorila morado sandía caballo

frutas manzana pera uvas mandarina coco café sandía fresa

animales perro gallo elefante gorila tortuga león caballo

colores verde azul rojo amarillo morado negro

Cambia una letra de las siguientes palabras y forma palabras nuevas.


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pero
pera pero pollo polla

cama cuna luna


rama
noche
coche tapa papá
capa
Español
Escribe palabras compuestas como en el ejemplo.

Se forma
gira sol girasol
saca puntas sacapuntas

cien pies cienpies

mal humor malhumor

corta uñas cortauñas

Contesta las siguientes preguntas.

¿Para qué sirve un


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anuncio publicitario?

Describe un anuncio
publicitario que te
haya gustado.
¿Alguna vez has
querido tener algo que
viste en algún anuncio?
Español
Escribe oraciones utilizando los adjetivos del recuadro.

1. El elefante es muy grande Adjetivos


2. Mi mamá es muy miedosa de la oscuridad
grande verde
3. La casa es muy grande

4. Las plantas son muy verdes miedoso listo


5. Mía no estaba lista para ir a su clase
grande viejo
6. La perra es muy vieja

Escribe dos coplas.


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Español
Ordena de forma alfabética las siguientes palabras.

xilófono 1. alacrán patineta 1. patineta

termómetro 2. báscula alacrán 2. termómetro

báscula 3. dominó yate 3. tetera

4. girasol tetera 4. xilófono


girasol
5. helado 5. yate
helado dominó

Escribe dos trabalenguas.


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Gato
Tres tristes tigres Koala
comen trigo Futbol
en un trigal Mamá
Sebastián
Arquero
erre con erre,
Árbol
guitarra;
Tigre
erre con erre, carril:
Silla
rápido ruedan los
Pájaro
carros,
rápido el ferrocarril.
Español
Escribe tres palabras que comiencen con las siguientes sílabas:

ma Mal Maleta Mano

pa papa paz pasta

fe feo fecha feliz

ca carro canela cancha

co coco cola cocina

sapo salsa sala


sa
Escribe palabras que lleven las siguientes sílabas trabadas. litera pasillo sótano
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br pl tr bl dr cl fr gl

Brazo Pluma Tres Blanco Dron Clara Frío Globo


Broma Placer Trigo Bloque Drama Clase Fresa Gloria

Brincar Plato Tristes Blusa Dragón Clima Fresas Gluten


Matemáticas
Escribe el nombre de los siguientes números.

28 veintiocho 116 ciento dieciseis

77 setenta y siete 590 quinientos noventa

16 dieciseis 721 setecientos veintiuno

59 cincuenta y nueve 200 doscientos

88 ochenta y ocho 654 seiscientos cincuenta y cuatro

Busca las cantidades en tu sopa de números.


Cuarenta y tres

Doscientos veintiuno
2 4 8 3 1 7
Veintitrés
6 8 7 9 4 6
Trescientos nueve
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3 4 0 7 0 3
Novecientos setenta y ocho Seiscientos uno
6 0 1 8 5 0 Cuatrocientos ochenta y tres
1 3 9 6 3 9 601 661 Quinientos treinta y cuatro

8 4 3 4 4 0 483 87 Seiscientos sesenta y uno

2 2 1 7 0 2 534 Ochenta y siete

9 1 6 6 1 3
Matemáticas
13 = trece 80 = ochenta
Completa los números del 1 al 100.
30 = treinta 90 = noventa
Yo cuento hasta 100 50 = cincuenta 100 = cien
60 = sesenta
70 = setenta
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
Centro Educacional La Caridad

71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
Resuelve los siguientes problemas
Matemáticas

Andrea tiene 4 Samuel tiene 5 Emilia tiene 3 Nicolás tiene 9


cajas de cajas de donas botes de lápices bolsitas de
crayolas, con 7 con 10 donas y en cada bote canicas y en
crayolas cada cada una. tiene 8 lápices. cada bolsita tiene
una. ¿Cuántas ¿Cuántas donas ¿Cuántos lápices 7 canicas.
crayolas tiene tiene en total? tiene en total? ¿Cuántas canicas
en total? tiene en total?

28 50 8 x 3 = 24 9x7= 63

Escribe los números de 100 en 10 al 1000.


Centro Educacional La Caridad

100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000
1 10 1000
20 50 800
Colorea el número mayor en cada pareja de cifras. 8 1000 4000
1 2000 8000

701 710 630 306 420 240 100 1000 295 259
Matemáticas
Escribe el número antecesor y el sucesor de cada cifra.

20 99 100 35 149 189 35 809 5000 50 101 2000

4
28 30 493
499 1000 998 999 1000 95
970
20000

7 79 99 31
319 499 20
300 1000 100 800 1000

100 101 102 5


501 2000 34
401 500 1 710 800

unidades decenas centenas


azul rojo amarillo
Centro Educacional La Caridad

234 908

715 493

570 ; 130 ; 662; 712; 118


Matemáticas
Observa la siguiente encue sta y contesta las preguntas.

¿Cuál es tu helado favorito?

uva

¿Cuál fué el sabor de helado con más votos?


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¿Cuál fué el sabor de helado c on menos votos?

¿Cuántas personas votaron por el de uva?

¿Cuántas personas votaron po r el de nuez?

¿Cuántas personas participaron en la encuesta?


Matemáticas
Ordena los números de mayor a menor.

508 711 299 983 125 348

983 908 888 711 703 673

888 108 478 908 348 188

508 478 450 348 348 329

329 114 450 673 233 703

299 233 188 125 114 108

Utiliza tu tangram para armar las siguientes figuras, marca con una palomita las que pudiste hacer.
Centro Educacional La Caridad
Matemáticas
Completa las secuencias.

2 4 6 8 10 12 14 16 18 20

5 10 15 20 25 30 35 40 45 50

7 14 21 28 35 42 49 56 63 70

3 6 9 12 15 18 21 24 27 30

8 16 24 32 40 48 56 64 72 80

Resuelve los siguientes problemas.


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Samuel tenía una colección 758 415


Male na tiene ahorrados
de 758 canicas, perole 135 $415 y su papá le dio el fin
128
regaló 135 a su hermano. de semana 128. ¿Cuánto 543
623
¿Cuántas canicas le dinero tiene ahorrado
quedaron? ahora?
Matemáticas
Observa y escribe el número que se forma en cada caso.
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Matemáticas
Agrupa las cajas de donas en colecciones de 10 y contesta las preguntas.

¿Cuántas colecciones de 10 formaste?


¿Cuántas donas hay en total?
¿Cuántas cajas de donas faltan para completar la colección?

Escribe mayor que (>), menor que (<) o igual (=) según corresponda.
Centro Educacional La Caridad

28 75 1000 100 301 310 300 300

55 55 354 345 200 200 45 = 45

198 175 900 900 564 465 10 21

456 888 451 154 284 840 100 45


Matemáticas
Encierra con el mis color los números y su nombre con letra.

seiscientos setenta doscientos


783 900
y tres veinticinco

trecientos ochenta y
seiscientos 225 600
cinco

ochocientos noventa
673 Ciento diecinueve 119
y uno
setecientos ochenta y
novecientos 891 385
tres
Representa las siguientes cantidades.
Centro Educacional La Carida

Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓒ Ⓓ Ⓒ Ⓒ Ⓓ Ⓒ
827 375 594
Matemáticas
Rodea con verde el objeto o animal que es más pesado.
Centro Educacional La Caridad
Matemáticas
Escribe el doble o la mitad de las siguientes cantidades.

el doble el doble la mitad la mitad


20 40
45 90 200 100 50 25
150 300
500 1000 20 10 40 20
50 100
90 180 10 5 400 200
300 600
250 500 100 50 60 30
35 70
300 600 1000 500 80 40

Escribe el número de mosaicos que hay en cada caso.


Centro Educacional La Caridad
Matemáticas
Dibuja las monedas y billetes que se necesitan para pagar cada juguete.

$35

$88

$65
Centro Educacional La Caridad
Matemáticas
Dibuja las monedas y billetes que se necesitan para pagar cada juguete.

$480

$374

$138
Centro Educacional La Caridad
Matemáticas
Completa los siguientes patrones

Completa las tablas sumando o restando la cantidad que se indica al número inicial.
Centro Educacional La Caridad

+10 -20 +10 +20 +10 -20 +10 +20


50 30

+10 -20 +10 +20 +10 -20 +10 +20


100 68

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