INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PUBLICO

“FAUSTINO B. FRANCO”

SÍLABO

DATOS GENERALES

Carrera Profesional : Enfermería Técnica

Módulo : Informática
Unidad Didáctica : Informática e internet
Docente : Emerson César Valdivia Quispe
Periodo Académico : Primero
Pre-Requisito : Ninguno
Créditos : 1.5
N° de horas : 36 hrs.
Plan de Estudios : 2010
Turno : Tarde
Sección : Única
Fecha de Inicio : 14/ 05/2025
Fecha de Término : 15/ 08/2025

I. SUMILLA

La unidad didáctica de Informática e Internet corresponde a la Formación transversal(empleabilidad), tiene carácter teórico-
práctico; tiene como propósito orientar al alumno en el entendimiento y manejo creativo y práctico de las herramientas
fundamentales de la informática básica y el internet. Esta asignatura cumple un doble papel en el proceso formativo del futuro
profesional; de un lado le provee de un conjunto de instrumentos para mejorar su competitividad en el cumplimiento de las
tareas de las demás asignaturas y, por otro lado, contribuye a describir y afianzar su capital analítica y lógica, propias de la
carrera. Para tal fin, el alumno administrará la información mediante el funcionamiento Windows e Internet.

II. UNIDAD DE COMPETENCIA VINCULADA AL MÓDULO

Capacidades para organizar, analizar, procesar y presentar información utilizando medios informáticos, herramientas de
ofimática, como fuente de información global, medio de comunicación y soporte para su proceso de formación y ejercicio
profesional.

III. CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDÁCTICA

Utilizar el computador para organizar, administrar archivos, considerándolo como medio de información y comunicación,
buscando la optimización de recursos y elaborar documentos relacionados con su entorno laboral utilizando un procesador
de textos y compartiéndolos electrónicamente.

IV. INDICADORES DE LOGRO

1. Utiliza eficientemente los elementos de la interfaz del sistema operativo Windows para organizar, administrar y
transmitir la información en un sistema de computador.
2. Identifica el entorno de un procesador para elaborar documentos utilizando las herramientas del procesador de
textos.
3. Conoce, administra, y utiliza las búsquedas y descargas de información de internet, para elaborar documentos a
través del procesador de texto Word.
 V. COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD

1. Capacidad para escuchar, hacer preguntas, expresar conceptos e ideas en forma efectiva.
2. Ejercer el liderazgo de manera efectiva asumiendo un comportamiento ético en su entorno laboral.
3. Sabe acceder y buscar información en distintos tipos de medios (textos, audiovisuales y vídeos) para reforzar sus
conocimientos. Compara información de diferentes fuentes de la web.
4. Uso del programa “mecanet” programa de mecanografía para aprender a escribir de una manera fluida en ordenador
(de 10 a15 minutos por cada sesión y practica en casa).

VI. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

N° semana Horas
Elementos de capacidad Actividades de aprendizaje/Sesiones
y fecha
Actividad 1: Inducción a Informática e internet
● La Informática
Comprender los fundamentos de la ● Herramientas informáticas
14/04/2025 - informática y el internet, identificando ● El internet 1T
1 2
18/04/2025 sus herramientas y aplicaciones en ● Herramientas de internet 1P
entornos laborales. Práctica: Identificar y clasificar herramientas
informáticas y de internet según su uso en un
entorno profesional.
Actividad 2: Introducción al Hardware y Software.
● Historia de los ordenadores.
21/04/2025 - ● Identificando y reconociendo las partes
Diferenciar el hardware y software de del computador y los S.O.
25/04/2025
un ordenador, reconociendo sus ● Tipos de ordenadores. 1T
2 2
componentes, tipos y unidades de ● Unidades de medida Capacidad y 1P
medida. velocidad.
Practica: Clasificar componentes de hardware y
software según su función y relevancia en distintos
tipos de ordenadores.
Actividad 3: Introducción a Windows
● Sistemas Operativos
● Versiones más usadas en empresas e
Identificar las características y instituciones de salud
28/04/2025 - versiones de Windows, diferenciando ● Diferencias entre Windows Home y 1T
3 2
02/05/2025 sus aplicaciones según el entorno Windows Pro 1P
laboral. ● Beneficios del sistema para su área de
trabajo
Practica: Elaborar una infografía sobre la evolución
del Sistema operativos Windows
Actividad 4: Interfaz y Funcionalidades Básicas
● Explorador de archivos: organización de
documentos
Manejar la interfaz y herramientas ● Uso del escritorio.
básicas de Windows, optimizando la ● Menú de inicio
05/05/2025 - 1T
4 09/05/2025 ● Barra de tareas 2
organización y acceso a archivos para 1P
● Propiedades
mejorar la productividad.
● Paint,
● Atajos de teclado útiles para productividad
Practica: Elaborar un instructivo manual con atajos
de teclado.
Actividad 5: Administración de Archivos y
Carpetas
Gestionar archivos y carpetas
● Organización eficiente de documentos.
aplicando técnicas de organización, (nóminas, historias clínicas, informes).
12/05/2025 - 1T
5 renombrado y compresión para ● Creación de Carpetas. 2
16/05/2025 1P
optimizar su administración en ● Renombrar carpetas
entornos laborales. ● Cambiar nombre de Carpetas.
● Compresión y descompresión de archivos
(ZIP, RAR)
 Practica: Clasificar y estructurar archivos según
criterios específicos, aplicando compresión y
renombrado eficiente.
Actividad 6: Introducción a Microsoft Word
● Versiones y compatibilidad con otros
formatos (DOCX, PDF)
Identificar y configurar Microsoft Word,
adaptando su entorno de trabajo y ● Personalización del entorno de trabajo en
19/05/2025 - Word. 1T
6 comparando sus versiones para 2
23/05/2025 ● Diferencias entre Word en escritorio y 1P
optimizar su uso en diferentes
contextos. versión en la nube (Word Online)
Práctica: Configurar Microsoft Word según
necesidades específicas, explorando diferencias
entre la versión de escritorio y Word Online.
Actividad 7: Creación y Formato de Documentos
● Configuración de página: márgenes,
orientación, tamaño de papel
Configurar y dar formato a ● Uso de fuentes, tamaños y estilos para
26/05/2025 - documentos aplicando criterios de documentos formales 1T
7 2
30/05/2025 presentación profesional y claridad ● Espaciado, interlineado y alineación de 1P
visual. texto.
Practica: Formatear un documento formal ajustando
márgenes, fuentes, estilos y alineación según
estándares empresariales.
Actividad 8: Uso de Listas, viñetas y numeración
● Creación y personalización de tablas.
Aplicar listas, viñetas y tablas para ● Listas numeradas.
02/06/2025 - estructurar información de manera ● Viñetas 1T
8 06/06/2025 clara y organizada en documentos ● Aplicación de estilos de tabla en 2
1P
documentos administrativos
administrativos.
Practica: Diseñar un documento con listas
numeradas, viñetas y tablas personalizadas,
asegurando una presentación estructurada.
Incorporar imágenes, gráficos, Actividad 9: Inserción de Elementos
encabezados, pies de página y ● Imágenes, gráficos y formas.
09/06/2025 -
numeración para mejorar la ● Encabezados y pies de página 1T
9 2
13/06/2025 ● Números de página. 1P
presentación y estructuración de
Practica: Insertar y personalizar imágenes, gráficos
documentos.
y numeración de páginas en un documento formal.
Actividad 10: Columnas y Saltos de página
● Insertar Columnas
Estructurar documentos mediante el
● Pasos para insertar saltos de página
16/06/2025 - uso de columnas y saltos de página 1T
10 ● Saltos de sección 2
20/06/2025 para optimizar su presentación y 1P
organización. ● Opciones de saltos de página
Practica: Aplicar columnas y distintos tipos de saltos
en un documento extenso para mejorar su formato.
Actividad 11: Tablas y gráficos
● Insertar tabla
● Estilos de tablas
Organizar y presentar datos de ● Combinar celdas
23/06/2025 - manera estructurada mediante tablas 1T
11 ● Dividir celdas y tabla 2
27/06/2025 1P
y gráficos en documentos. ● Formato tabla
Practica: Crear una tabla con datos organizados,
aplicando estilos, combinaciones y divisiones de
celdas, además de insertar un gráfico representativo.
Configurar y optimizar la impresión de Actividad 12: Impresión de documentos
30/06/2025 - documentos en distintos formatos y ● Vistas previas 1T
12 04/07/2025 configuraciones para una presentación ● Impresión de documentos elaborados en 2
1P
profesional. Word, impresión de encabezados de
 páginas pares e impares diferentes,
Imprimir dos páginas en una y a doble cara.
● Impresión sin bordes o márgenes en
impresora física.
● Imprimir un tríptico en Word en ambas
caras y sin márgenes
Practica: Ajustar un documento con encabezados
diferenciados y márgenes personalizados,
imprimiéndolo a doble cara y sin bordes.
Actividad 13: Internet
● Navegadores.
Utilizar eficientemente herramientas ● Buscadores
07/07/2025 - de navegación y comunicación en ● Técnicas de búsqueda. 1T
13 ● Email, redes sociales. 2
11/07/2025 Internet para optimizar la búsqueda y 1P
el intercambio de información. ● Internet 2.0, Web 3.0
Practica: Realizar búsquedas avanzadas en
navegadores y enviar un correo con archivos
adjuntos.
Actividad 14: Herramientas on line
● Descargar archivos de YouTube.
Manipular herramientas en línea para
14/07/2025 - ● Reducir tamaño de imágenes y pdf. 1T
14 optimizar la gestión de archivos 2
18/07/2025 ● Reducir tamaño de videos. 1P
digitales. Practica: Reducir el tamaño de imágenes, videos y
PDFs para su publicación en la web.
Actividad 15: Herramientas Google
Utilizar las herramientas de Google ● Cuentas Gmail.
21/07/2025 -
para la gestión de información y ● Uso del Drive. 1T
15 25/07/2025
2
● Formularios, meet, otros 1P
colaboración en línea.
Practica: Crear una cuenta Gmail, compartir archivos
en Drive y diseñar un formulario en Forms.
Actividad 16: creación de cuentas YouTube.
Gestionar cuentas de YouTube para ● Crear usuario y compartir videos en
28/07/2025 -
crear, publicar y compartir contenido YouTube 1T
16 01/08/2025
2
● Creación y transmisión por canales. 1P
de manera efectiva.
Practica: Crear un canal de YouTube, subir un video
y compartirlo.
04/08/2025 - Actividad 17: Recuperación de actividades por imprevistos y/o retroalimentación
17 2
08/08/2025
11/08/2025 - Actividad 18: Proceso de Recuperación
18 2
15/08/2025

VII. RECURSOS DIDÁCTICOS

 Computadoras
 Proyector multimedia
 Pizarra acrílica
 Guía de prácticas

VIII. METODOLOGÍA
Método Técnicas y procedimientos
● Inductivo, deductivo y analógico. ● Prácticas dirigidas, Estudio dirigido, Trabajo de campo, trabajos
de investigación, Visitas guiadas.
● Ambiente Virtual método Activo del estudiante ● Participación en foros, análisis de documentos, desarrollo de
organizadores visuales, desarrollo y/o resúmenes de temas.
● Desarrollo de evaluaciones y/o cuestionarios, Diagramas de
Comparación y otros.

IX. EVALUACIÓN
1. El sistema de calificación es vigesimal y la nota mínima aprobatoria para las unidades didácticas es 13. En todos los casos
la fracción mayor o igual a 0.5 se considera a favor del estudiante.
2. El estudiante que acumula inasistencias injustificadas en número mayor al 30% del total de horas programadas en la
Unidad Didáctica, será desaprobado en forma automática, sin derecho a recuperación
3. El promedio final de la [Link] el promedio de todas las notas de los indicadores de logro.
4. Promedio Final = (il1 + il2+ il2) /3
5. La asistencia es obligatoria según las normas del Instituto. El límite de inasistencia para que el estudiante tenga derecho a
exámenes es del 30%.
X. FUENTES DE INFORMACIÓN
BIBLIOGRAFÍA
Moreno, J. M. (2020). Fundamentos de informática: Hardware, software y sistemas operativos. Editorial Académica
Española.
Pérez, L. A. (2019). Guía práctica de Microsoft Word: Desde principiante hasta experto. Alfaomega Grupo Editor.
González, R. F. (2018). Navegando la web: Introducción a Internet y herramientas en línea. Ediciones Paraninfo.
López, M. T. (2021). Productividad con Google: Uso eficiente de Gmail, Drive y otras herramientas. Marge Books.
Ramírez, S. (2017). YouTube para principiantes: Creación y gestión de contenido en línea. Anaya Multimedia.
PÁGINAS WEB
1. [Link]
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2. [Link]
3. [Link]
4. [Link]
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5. [Link]
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btable=MungoBlobs&blobwhere=1310833046702&ssbinary=true
6. [Link]
7. [Link]
Jambalo/Curso%20ofimatica%[Link]
8. [Link]
9. [Link]

Docente Coordinador de Área Académica