SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL
MÉTODO DE PROYECTOS
DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE
PLAN DE TRABAJO DEL
ESTUDIANTE
1
1. PROYECTO PLANTEADO EN TÉRMINO
DE PROBLEMA
La nanociencia y la nanotecnología están teniendo un desarrollo vertiginoso
a nivel mundial, debido a la gran variedad de nuevas propiedades de la
materia a la escala nanométrica que se están descubriendo y su relativa
facilidad para incluirlos en dispositivos para aplicaciones específicas en los
diferentes campos de la ciencia y la tecnología. Por dicha razón, los países
desarrollados han invertido, e invierten, una gran cantidad de recursos, tanto
materiales como humanos. Según un informe publicado por Lux Research
del 2004, la inversión total en el sector de Nanotecnología en todo el mundo
está repartida entre estados Unidos (35%), Asia (35%), Europa (28%) y el
resto del mundo (2%). Se espera que, como resultado de toda esta inversión
y esfuerzos, aproximadamente después del año 2015, la aplicación en masa
de las nanotecnologías traerá cambios dramáticos en la economía y
sociedad en general de toda la humanidad (Mundo Nano, 2011, 4(2), 65-71).
Por lo tanto, se requiere la implementación de Tecnologías como la
Inteligencia Artificial, la informática industrial Edge y soluciones en la nube
que permiten una producción flexible, eficiente y fiable. A la vez el uso de la
nanotecnología permite desarrollar mejoras en los procesos productivos
siendo necesario identificar los campos de aplicación en nuestra industria
peruana actual
SISTEMA RTK
Desafío:
Con tu grupo de trabajo desarrollar la implementación de nuevas
tecnologías de la industria 4.0 y materiales inteligentes desarrollados
con nanotecnología en los siguientes sectores: Agroindustrias, Medicina
y aplicación en la industria textil.
Se deberá tener en cuenta desarrollar toda la cadena de suministro
(abastecimiento, producción, distribución) con tecnologías basadas en la
industria 4.0
CÓDIGO DEL PROYECTO: HT-
CARRERA (ADMINISTRACIÓN INDUSTRIAL)
02
TIEMPO: 450 MIN Nº PAG:1
NUEVOS SISTEMAS DE FABRICACIÓN
FECHA: 07/05/2025
2
2. INFORMACIÓN PARA EL
DESARROLLO DEL PROYECTO
Carrera: ADMINISTRACIÓN INDUSTRIAL
Módulo Ocupacional: ADMINISTRACIÓN INDUSTRIAL
Módulo Formativo: CALIDAD EN LA INDUSTRIA 4.0
Proyecto: NUEVOS SISTEMAS DE FABRICACIÓN Código: HT-02
Duración: 450 MIN
Facilitador: JASON NICHOLAS DE LA CRUZ GONZALES
2.2. PROPÓSITO
Al finalizar la ejecución del proyecto, el estudiante conocerá las nuevas tecnologías, los procesos de
calidad adecuados a la industria 4.0, la relación entre hombre, máquina e información, permitiéndole
proponer su aplicación en las empresas de manera integral o en parte de sus procesos.
2.3 CONTENIDO SINTÉTICO A DESARROLLAR
Productos inteligentes – Calidad 4.0
Definición, ejemplos y aplicaciones
Ciclo de vida de los productos
Calidad en las etapas del ciclo de vida de un producto:
o Etapa de diseño. Etapa de fabricación
o Etapa de distribución y adquisición
o Etapa de utilización
o Etapa de reciclaje
Ventajas del modelo de industria 4.0
Nuevos sistemas de fabricación
La Nanotecnología – Materiales Inteligentes
Nanotecnología: Origen, evolución y definición
Campos de aplicación
Ejemplo d materiales con propiedades especiales
o Materiales electro y magneto activos
o Materiales fotoactivos o fotoluminiscentes
o Materiales cromo activos
o Materiales con memoria de forma
2.4. CUESTIONARIO GUIA
Nº PREGUNTAS
2.4.1. Agrega ejemplos y aplicaciones de la industria 4.0
2.4.2. Realiza un esquema sobre el ciclo de vida de los productos
2.4.3. Elabora un organizador grafico de la calidad en las etapas del ciclo de vida de un
producto
2.4.4. Identifica las ventajas del modelo industria 4.0
2.4.5. Investiga que nuevos sistemas de fabricación se están usando en los principales sectores
industriales en el Perú.
2.4.6. Realiza una línea de tiempo sobre la evolución de la nanotecnología.
2.4.7. ¿Cuáles son los campos de aplicación de la nanotecnología?
2.4.8. Realizar un esquema con el uso de materiales con propiedades especiales en el campo de
la nanotecnología.
2.5. REFERENCIAS
3
Nº FUENTES
2.5.1. Yeeply. (2023, enero 5). 5 Ejemplos de empresas que lideran la industria 4.0.
Yeeply. https://www.yeeply.com/blog/ejemplos-empresas-industria-4-0/
2.5.2. Compiladores, C. (s/f). desde la perspectiva organizacionaldesde la perspectiva organizacional.
Alinin.org. Recuperado el 29 de septiembre de 2023, de
https://alinin.org/wp-content/uploads/2020/07/La-industria-40.pdf
MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE
3. HOJA DE RESPUESTAS
4 AL
CUESTIONARIO GUÍA
OBSERVACIONES________________________________________________________________________
CARRERA (ADMINISTRACIÓN INDUSTRIAL) ESCALA: 1/1
CÓDIGO: HT-02
NUEVOS SISTEMAS DE FABRICACIÓN
FECHA: 07/05/2025
MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
5
4. HOJA DE PLANIFICACIÓN
CRONOGRAMA
N° ACTIVIDADES RESPONSABLES
Tiempo
MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE
6
5. HOJA DE EJECUCIÓN
DIBUJO / ESQUEMA
PROCESO DE EJECUCIÓN
OPERACIONES /PASOS – SUBPASOS / SEGURIDAD /
DIBUJOS / ESQUEMAS MEDIO AMBIENTE / NORMAS -ESTANDARES
MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE
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6. HOJA DE PREVENCIÓN DE
RECURSOS
Para la ejecución del proyecto se requiere de recursos, listen lo que se necesite:
6.1. MATERIALES 6.2. INSUMOS
6.3. HERRAMIENTAS 6.4. INSTRUMENTOS
6.5. MÁQUINAS 6.6. EQUIPOS
6.7. RECURSOS 6.8. OTROS REQUERIMIENTOS
8
7. PLAN DE TRABAJO
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FASES
EVIDENCIAS DE
(Tiempo en ACTIVIDADES DE LOS ESTUDIANTES 8. INFORME FINAL
ACTIVIDADES DEL FACILITADOR
DESEMPEÑO
minutos)
El instructor ayuda a organizar los grupos de estudio y Informa a los estudiantes sobre el método de Proyectos,
trabajo. Plantea el problema y objetivo. Cuestionario guía
INFORMAR Analizan objetivo específico. Entrega el Plan del estudiante. desarrollado.
(100 min) Recopilan información pertinente Indica tiempos de las fases del proyecto y organiza grupos. Sustentación por lo
Responden cuestionario guía. Da visto bueno al cuestionario desarrollado y autoriza pasar menos de un grupo.
Participación en el plenario. a la siguiente fase respetando los tiempos.
El facilitador observa no interviene, solo modera a los
Describen la secuencia a seguir en el proceso de Hoja de planificación
PLANIFICAR grupos.
(50 min)
ejecución de acuerdo con el problema planteado. con la secuencia del
Motiva la participación de todos los estudiantes.
Redactan las hojas de planificación y prevención de trabajo y la prevención
Revisa las hojas de planificación y de prevención de
recursos, las que presentan al instructor. de recursos.
recursos, y autoriza pasar a la siguiente fase.
Hoja de planificación de
Reflexiona con cada grupo sobre las características finales
DECIDIR Deciden la metodología a seguir, fundamentando al la secuencia del trabajo
(50 min)
del resultado y propone eventuales cambios y autoriza
facilitador los pasos a seguir. validada por el
pasar a la siguiente fase.
instructor.
Organizan puestos de trabajo
Prepara materiales, herramientas, instrumentos, manuales,
Ejecutan la tarea de acuerdo con la planificación,
REALIZAR especificaciones y otras ayudas. Observa el trabajo e Un breve informe del
(200 min)
recomendaciones, puntos claves, normas de seguridad,
interviene en caso de riesgos. Evalúa las habilidades y trabajo realizado.
implementar el uso de herramientas, equipos, etc.
destrezas de los participantes.
Anotan las observaciones.
Auto controlan lo ejecutado de acuerdo con el Plan
Controla el resultado de cada trabajo de grupo a través de Lista de verificación del
elaborado.
CONTROLAR la observación y preguntas. producto. Cumplimiento
(25 min)
Verifican su desempeño y el producto elaborado, corrigen
Promueve la discusión de resultados obtenidos. Sugiere de de especificaciones del
en caso de error y si tienen tiempo.
mejor manera la presentación al plenario cliente/fabricante.
Confrontan los pasos realizados. Preparan el informe.
Modera el debate
VALORAR Debaten y valorizan propuestas de los grupos. Ficha de evaluación del
(25 min)
Resume conclusiones.
Se autoevalúan y coevaluación. método de Proyectos
Registra los logros obtenidos.
Tiempo total de desarrollo del proyecto 450 min.
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Solución:
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