|F|F Refuerzo Escolar | Primaria Ficha de Matemática
Resuelve problemas de regularidad,
Matemática |4.o grado | Ficha 32 equivalencia y cambio
Nombre: __________________________________________ Fecha: __________
Canjes y más canjes
¿Qué aprenderás?
Aprenderás a identificar equivalencias entre dos grupos de
objetos a partir de una referencia.
Lee la situación
En la localidad donde viven Camila y Carlos, hay un puesto donde pueden
canjear una pequeña planta por algunas botellas.
1. Camila desea obtener algunas plantas. Por eso, necesita
saber con cuántas botellas podrá canjearlas.
¡Me encantan las plantas!
¿Cuántas botellas de plástico
necesito para canjear 12 plantas?
a. Elige la afirmación correcta y explica por qué.
Una equivale a tres .
Dos equivalen a dos .
Dos equivalen a tres .
Seis equivalen a seis .
1
|F|F Refuerzo Escolar | Primaria Ficha de Matemática
b. Observa cómo Camila usó tapas y material base diez para calcular:
=
=
=
Luego, responde:
● ¿Qué representa cada tapa? _________________________________
● ¿Qué representa cada cubito del material base diez? _________
_______________________________________________________________
● ¿Qué relación existe entre los cubitos y las tapas?
_______________________________________________________________
Recuerda:
En estos casos, el signo igual (=) significa una equivalencia.
c. Dibuja los cubitos que equivalen a las tapas y completa:
= 3 + 3 =
Se expresa con
una multiplicación: 2x3=6
= + + =
Se expresa con
una multiplicación: _____ x _____ = ____
2
|F|F Refuerzo Escolar | Primaria Ficha de Matemática
d. Dibuja las tapas que equivalen a la cantidad de cubitos y completa:
=
_____tapas ______cubitos
___ = ___ ___________ equivalen a ____________
e. Responde la pregunta del problema.
● Para canjear 12 plantas, Camila necesita _______ botellas de
plástico.
f. Elige las afirmaciones verdaderas.
● El valor de cada tapa equivale al de un cubito.
● El valor de dos tapas equivale al de tres cubitos.
● El valor de tres tapas equivale al de dos cubitos.
● El valor de las tapas dividido entre tres equivale a seis cubitos.
g. Explica por qué las afirmaciones que has elegido son correctas.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2. Carlos tiene 30 botellas de plástico, ¿cuántas plantas podrá obtener si
canjea todas sus botellas? Expresa tu respuesta con una adición o una
multiplicación.
= ¿?
3
|F|F Refuerzo Escolar | Primaria Ficha de Matemática
a. Revisa el cartel que está en el inicio de la situación y piensa en
alguna estrategia para saber cuántas plantas puede obtener
Carlos con todas sus botellas.
b. Escribe con números la equivalencia entre la cantidad de botellas
y la cantidad de plantas que puede canjear.
Reflexiona sobre tus aprendizajes
Estoy en Necesito
Al resolver los problemas: Lo logré
proceso mejorar
Relacioné las equivalencias entre
conjuntos y las expresé con
operaciones.
Expresé las igualdades con
operaciones de adición y
multiplicación.
Usé estrategias de cálculo para
encontrar los valores que satisfacen
la igualdad.
Hice afirmaciones sobre las
cantidades y relaciones de
igualdad que identifiqué en el
problema.
