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PICTOGRAMAS Ficha Listo

El documento describe actividades de observación y análisis de datos relacionados con la venta de productos y la naturaleza. Incluye ejercicios de conteo, gráficos y reflexiones sobre la fauna y flora, así como la venta de jugos. Se presentan preguntas para fomentar la comprensión y la propuesta de soluciones a problemas ambientales.
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Alejandra y su familia elaboran varios productos y los venden en

el mercado de puquio, en Ayacucho.

Primero observan y luego

Cuentan los morrales , los chullos y luego las chalinas .


Analizamos la información

Despues pintamos por cada producto vendido.


RESUELVE LA SIGUIENTE FICHA
1. Leemos: Eduardo y sus compañeras y compañeros comentan sobre qué animal
del bosque Nublado Amaru prefieren más.
a. Leemos las respuestas de las niñas y los niños. Luego, Pintamos con el
mismo color las respuestas que se repite.

b. Pintamos un círculo por cada respuesta.

c. Respondemos:¿Qué animales les gustó a las niñas y a los niños ?

_____________________________________________________
a. Observo el gráfico y completo los títulos de los ejes vertical y horizontal.

b. Marco la respuesta con un visto


¿Cuál es el animal más afectado por la tala de árboles?

c. Reflexión
¿Qué opino con relación a lo que muestra el gráfico?

______________________________________________________________
¿Qué propongo para solucionar este problema?

______________________________________________________________
2. Leemos: La hermana de Eduardo contó algunos árboles en su paseo por el
bosque Amaru.

a. Pintamos una por cada árbol

b. Respondemos ¿Qué árbol hay en mayor cantidad?


____________________________
3. Completa la tabla

Contesta
a. ¿En qué mes se vendió menos muñecas?
_________________________________________
b. ¿En qué mes se vendió más muñecas?
_________________________________

4. El papá de Jorge estaba cosiendo y tenía botones de distintos colores para


escoger.

Completa:
Hay ______ botones rojos. Hay ______ botones amarillos
Hay ______ botones azules. Hay ______ botones verdes.
Responde:
a. ¿Qué color de botones tiene mayor cantidad? _________________
b. ¿Qué color de botones tiene menor cantidad? _________________
c. Al perderse 7 botones rojos, ¿Cuántos quedan? _________________
d. ¿Cuántos botones hay en total? _________________

5. La señora Adela tiene una juguería en la hermosa ciudad de Cajamarca. El día de


hoy ha registrado la cantidad de jugos que vendió ¿Qué sabor de jugo vendió más?
a. Cuenta los vasos de jugo vendidos y completa la tabla.
Vendió más vasos de jugo de __________________

b. Pinta un recuadro por cada vaso de jugo que vendió Adela

Responde:
¿Qué sabor de jugo se vendió menos?
______________________________
¿Cuántos vasos de jugo de manzana venció Adela?
_________________________
¿Cuántos vasos de jugo de naranja se vendió?
______________________________
¿Cuántos vasos de jugo de papaya se vendio?
_______________________________

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