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INFORME

La Universidad Nacional de Piura, fundada en 1961, es una institución pública de educación superior que ofrece diversas carreras, incluyendo Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones, establecida en 1997. Esta carrera prepara a los egresados para diseñar e implementar sistemas electrónicos y de telecomunicaciones, contribuyendo al desarrollo tecnológico de la región. Los graduados suelen trabajar en sectores como telecomunicaciones, petróleo y minería, y muchos continúan con estudios de posgrado.

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INFORME

La Universidad Nacional de Piura, fundada en 1961, es una institución pública de educación superior que ofrece diversas carreras, incluyendo Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones, establecida en 1997. Esta carrera prepara a los egresados para diseñar e implementar sistemas electrónicos y de telecomunicaciones, contribuyendo al desarrollo tecnológico de la región. Los graduados suelen trabajar en sectores como telecomunicaciones, petróleo y minería, y muchos continúan con estudios de posgrado.

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA

FACULTAD DE CIENCIAS

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA ELECTRÓNICA Y


TELECOMUNICACIONES

 CURSO:

METODOLOGÍA DE ESTUDIOS SUPERIORES UNIVERSITARIOS

 TEMA:

 ALUMNOS:

AREVALO SERNAQUE MILENY DEL MILAGRO

DE LA CRUZ DÁVILA NICOLAS

PADILLA MEJIA ENRIQUE FERNANDO

TUME PINGO CARLOS ARMANDO

 DOCENTE:

RAMOS ORTIZ MERCEDES ISABEL

 CICLO:

I CICLO

A3

2025 – I

PIURA
UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA:
La Universidad Nacional de Piura es una institución de educación superior pública
localizada en el distrito de Castilla, perteneciente a la provincia y departamento de
Piura. Su fundación se remonta al 3 de marzo de 1961, establecida mediante la Ley N.º
13531 bajo la denominación inicial de Universidad Técnica de Piura. Obtuvo el
licenciamiento institucional por parte de la SUNEDU en el año 2019.

En marzo de 1955, se informó sobre una iniciativa promovida por la Asociación de


Estudiantes Piuranos de Ciencias Sociales, conformada por universitarios piuranos de la
Universidad Nacional Mayor de San Marcos y de la Pontificia Universidad Católica del
Perú. Esta agrupación solicitaron la creación de una Universidad Nacional de Piura.

El movimiento estudiantil logró reunir más de mil firmas de jóvenes piuranos


interesados en acceder a educación superior, lo que fue interpretado como una muestra
de demanda social significativa, la necesidad de una universidad en la región era
evidente ya que había una significativa cantidad de jóvenes que culminaron su
secundaria y no podían acceder a educación superior, además de eso la región
necesitada profesionales especializados en distintas ramas para ocupar puestos de
trabajo en áreas como la agricultura, la minería y pesca.

La propuesta fue asumida por la Municipalidad de Piura, que institucionalizó la


demanda. El proyecto avanzo en su desarrollo y en abril de 1956, se propuso la
conformación de un comité estable pro-Universidad de Piura, además de presentarse
formalmente un anteproyecto arquitectónico para el futuro campus universitario.

La conformación del Comité Pro Universidad de Piura derivó en la presentación de un


proyecto de ley respaldado por diversos parlamentarios, aprobada y como resultado, el 3
de marzo de 1961 se promulgó la Ley N.º 13531 que creó la Universidad Técnica de
Piura.

El año académico en la Universidad Técnica de Piura comenzó oficialmente el 18 de


agosto de 1961, con 120 estudiantes matriculados en la Escuela de Economía. La
primera clase fue impartida por Felipe Purizaga Ramos en horas de la mañana. En ese
periodo, el Aníbal Santivañez Morales asumió el cargo de rector provisional, mientras
que Juan Aguayo del Rosario ejerció como secretario. Posteriormente, en 1962 se
estableció la Escuela de agronomía y en 1966 la de Ingeniería Industrial. A partir de
1967, estas escuelas fueron reorganizadas bajo una nueva estructura académica. En los
años siguientes, se fundaron diversas facultades: Ingeniería Pesquera en
1972, Zootecnia en 1974, Ciencias Administrativas en 1975 (con inicio de actividades
en 1979), Medicina Humana en 1978 (operativa desde 1983), Ciencias y Ciencias
Sociales y Educación en 1984, Arquitectura y Urbanismo y Derecho y Ciencias
Políticas en 1995 e Ingeniería Civil el 13 de mayo de 1996.

La universidad cuenta actualmente con 14 facultades y 35 escuelas profesionales:

La universidad cuenta actualmente con 14 facultades y 35 escuelas profesionales:

 Facultad de Economía:
Escuela Profesional de Economía
 Facultad de Ciencias Contables y Financieras:
Escuela Profesional de Contabilidad
 Facultad de Agronomía:
Escuela Profesional de Agronomía
Escuela Profesional de Ingeniería Agrícola
 Facultad de Ingeniería Industrial:
Escuela Profesional de Ingeniería Industrial
Escuela Profesional de Ingeniería Informática
Escuela Profesional de Ingeniería Agroindustrial e Industrias Alimentarias
Escuela Profesional de Ingeniería Mecatrónica
 Facultad de Ingeniería Pesquera:
Escuela Profesional de Ingeniería Pesquera
 Facultad de Ciencias Administrativas:
Escuela Profesional de Administración
 Facultad de Ciencias:
Escuela Profesional de Física
Escuela Profesional de Matemática
Escuela Profesional de Ciencias Biológicas
Escuela Profesional de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones
Escuela Profesional de Estadística
 Facultad de Ingeniería de Minas:
Escuela Profesional de Ingeniería de Minas
Escuela Profesional de Ingeniería Química
Escuela Profesional de Ingeniería Geológica
Escuela Profesional de Ingeniería de Petróleo
Escuela de Ingeniería Ambiental y Seguridad Industrial
 Facultad de Ciencias Sociales y Educación:
Escuela Profesional de Historia y Geografía
Escuela Profesional de Lengua y Literatura
Escuela Profesional de Educación Inicial
Escuela Profesional de Educación Primaria
Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación
 Facultad de Ciencias de la Salud:
Escuela Profesional de Medicina Humana
Escuela Profesional de Enfermería
Escuela Profesional de Obstetricia
Escuela Profesional de Psicología
Escuela Profesional de Estomatología
 Facultad de Zootecnia:
Escuela Profesional de Medicina Veterinaria
Escuela Profesional de Ingeniería Zootecnia
 Facultad de Arquitectura:
Escuela Profesional de Arquitectura y Urbanismo
 Facultad de Derecho y Ciencias Políticas:
Escuela Profesional de Derecho
 Facultad de Ingeniería Civil:
Escuela Profesional de Ingeniería Civil

En este informe se centrará en el desarrollo de la facultad de ciencias, específicamente


en la escuela profesional de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones y la escuela
profesional de Biología: veremos su plan curricular, su malla curricular, el perfil del
egresado, campos de desarrollo y competencias.
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA
ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES:
Según el clasificador de carreras de educación superior y técnico productivas (INEI,
2014). La carrera de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones, es la rama que se
encarga de la detección, generación, transmisión, almacenamiento, conservación y
representación de señales e información por medio de sistemas electrónicos y todo un
conjunto de ciertos dispositivos y circuitos, aplicados en el campo de las
telecomunicaciones y en aplicaciones específicas. La carrera de Ingeniería Electrónica y
Telecomunicaciones fue creada el 24 de noviembre del año 1997 en la Universidad
Nacional de Piura, las cual recibió a sus primeros alumnos en el año de 1998, hasta el
2017 se registraron 16 promociones de graduados. La Universidad Nacional de Piura
tiene en su web publicado tanto la descripción de la carrera como tal, como sus
objetivos, su malla curricular, plan curricular (contando el periodo académico de 10
ciclos en 5 años) e información académica de mayor interés.

El egresado en ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones debe ser capaz de aplicar


conocimientos técnicos y científicos, además de tener habilidades de liderazgo y
comunicación efectiva, para diseñar, desarrollar e implementar sistemas electrónicos y
de telecomunicaciones, contribuyendo a la innovación y al desarrollo tecnológico de la
región. La mayoría de egresados de la carrera prestan servicio en Empresas dedicadas al
rubro de las Telecomunicaciones, Petróleo, Minerías y del sector Industrial y
agroindustrial. Algunos graduados destacados se encuentran laborando en instituciones
financieras o en universidades prestigiosas. Muchos de los egresados han realizado o se
encuentran realizando estudios de posgrado.

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