PLAN DE TRABAJO
CELEBRAMOS EL DÍA DEL PADRE
I. DATOS INFORMATIVOS:
1. UGEL Nº 01 : San Juan de Miraflores
2. I.E. : 6080 Rosa de América
3. DISTRITO : Villa el Salvador
4. NIVELES : Primaria
5. DIRECTOR : Eduardo Aguirre Inga
6. SUB DIRECTORES Jhony Huaylla
Elisa Ramirez Galvez
7. RESPONSABLES : Profesora Giovanna M. Cruz Peña
8. GRADO Y SECCIÓN: 4° A
9. FECHA: DEL 9 AL 13 DE JUNIO
II. PROPÓSITO:
El propósito fundamental de este plan es honrar y visibilizar el aporte fundamental de
los padres y figuras paternas en la familia y la sociedad, promoviendo espacios de
reconocimiento afectivo, reflexión y creatividad que fortalezcan los vínculos emocionales
y valores como el respeto, la equidad y la gratitud.
III. FUNDAMENTACIÓN:
La celebración del Día del Padre es una oportunidad para valorar el rol paterno en la
crianza, educación y desarrollo emocional de los niños. Este plan busca destacar la
importancia de la figura paterna, ya sea a través de la presencia de un padre biológico,
un abuelo, un tío o un hermano, quien a su vez hace de padre en el hogar; a través de
actividades lúdicas y artísticas, en una celebración significativa.
IV. OBJETIVO GENERAL:
Fortalecer los lazos afectivos entre estudiantes y sus figuras paternas mediante
actividades pedagógicas, artísticas y comunitarias que reconozcan su labor y amor
incondicional.
Objetivos Específicos:
✔ Promover la escritura creativa (cartas, poemas) para expresar gratitud.
✔ Desarrollar habilidades manuales con regalos eco-amigables.
✔ Integrar áreas curriculares (Comunicación, Matemáticas, Arte) en proyectos
interdisciplinarios.
✔ Fomentar la convivencia con dinámicas familiares y juegos colaborativos.
V. ACTIVIDADES:
ACTIVIDAD 1: "Conociendo a mi papá"
Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de la figura paterna.
1. Lluvia de ideas
Pasos:
1. Introducción: Preguntar: "¿Qué hace especial a tu papá o figura paterna?".
2. Registro: Escribir respuestas en la pizarra (ej: "Es divertido", "Me enseña a jugar
fútbol").
3. Reflexión grupal: Destacar cómo cada cualidad aporta a su vida.
2. Entrevista escrita
Pasos:
1. Preparación: Elaboran 10 preguntas que le gustaría realizar a papá.
o "¿Cuál es la comida favorita de papá?"
o "¿Qué te enseña siempre?"
2. Ejecución:
o Llevaran las preguntas escritas en su cuaderno a casa. Entrevistaran a papá.
ACTIVIDAD 2: "Creando con palabras"
Objetivo: Desarrollar escritura creativa.
1. Poema "Papá en 5 sentidos"
Pasos:
1. Ejemplo guía: Mostrar en la pizarra:
"Tu voz suena como... (olas del mar) / Tu abrazo huele a... (chocolate caliente)".
2. Creación individual: Los niños completan su versión en hoja A4.
2. Acróstico gigante
Pasos:
1. Dividir la clase en 8 grupos (cada grupo trabajara un acróstico para papá ).
2. Pegar cartulinas en la pared y escribir:
o P = Paciente / A = Amoroso / D = Divertido, etc.
3. Tarjeta interactiva
Pasos:
1. Doblar cartulina por la mitad.
2. Pegar dentro el poema o acróstico y decorar la portada con dibujos.
ACTIVIDAD 3: "Arte para papá"
Objetivo: Expresar emociones mediante arte.
3. Marco de fotos
Pasos:
1. Recortar un rectángulo de cartón (15x20 cm) y hacer un hueco central.
2. Decorar con barritas hechas de revista y colorear con pintura APU.
3. Pegar una foto del niño y su papá en el centro
ACTIVIDAD 4: "Tecnología y emoción"
Objetivo: Integrar herramientas digitales.
1. Audio-mensaje
Pasos:
1. Grabar en el celular del profesor: "Papá, te quiero porque..." (15 segundos por niño).
2. Convertir a código QR con QR Code Generator e imprimirlo.
ACTIVIDAD 5: "Emociones y entrega"
Objetivo: Cierre emocional.
1. Ceremonia de entrega
Pasos:
1. Envolver regalos en papel craft y sellar con huellas de pintura.
2. Opcional: Invitar a papás a escuchar poemas o ver el video grupal.
2. Mural "Camisa de papá"
Pasos:
1. Dibujar una camisa gigante en papel kraft.
2. Pegar corazones con mensajes escritos por los niños.
ACTIVIDAD 6: "Canción y Coreografía"
Área: Música + Educación Física
Canción: "Mi viejo" (Vicente Fernández) o "Papá" (Melendi).
Pasos:
1. Aprenden coreografía con movimientos sencillos.
2. Presentación en acto central (opcional con videollamada para padres).
Indicador: Coordina movimientos al ritmo de la música.
ACTIVIDAD 7: "Olimpiadas Familiares"
Área: Educación Física
Dinámicas:
Estación 1: Carrera de obstáculos en pareja (padre-hijo/a).
Estación 2: Lanzamiento de aros a un blanco (ej: "Los aros del amor").
Estación 3: Baile sincronizado (30 segundos).
Indicador: Trabaja en equipo y demuestra coordinación.
ACTIVIDAD 8: "Diploma al Superpapá"
Área: Personal Social
Materiales: Plantillas de diplomas, crayones.
Pasos:
1. Escriben 3 razones por las que su papá es un superhéroe.
2. Decorán y entregan con un abrazo o foto familiar.
Indicador: Expresa emociones mediante recursos gráficos.
VI. EVALUACIÓN:
Rúbricas: Creatividad, participación, expresión emocional.
Autoevaluación: Los niños completan: "Lo que más disfruté fue...".
Coevaluación: Padres comparten feedback sobre las actividades.
VII. RECURSOS:
Humanos: Docentes, familias, voluntarios.
Materiales: Reciclados (revista, cartón), pinturas, herramientas básicas.
TIC: Cámaras, apps para edición de videos
____________________________________
Giovanna M. Cruz Peña
Docente
