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Informe 3

El Cuaderno de Informes es una herramienta de auto control para que los estudiantes registren sus actividades y aprendizajes en soldadura. Incluye instrucciones sobre cómo documentar tareas diarias, evaluaciones semanales y la calificación de informes técnicos. El informe semanal detalla las tareas realizadas, destacando la soldadura de un cupón en posición 3G, y se acompaña de esquemas y observaciones del instructor.
Derechos de autor
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Informe 3

El Cuaderno de Informes es una herramienta de auto control para que los estudiantes registren sus actividades y aprendizajes en soldadura. Incluye instrucciones sobre cómo documentar tareas diarias, evaluaciones semanales y la calificación de informes técnicos. El informe semanal detalla las tareas realizadas, destacando la soldadura de un cupón en posición 3G, y se acompaña de esquemas y observaciones del instructor.
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CUADERNO DE INFORMES

Carrera
PROCESOS TECNOLÓGICOS DE SOLDADURA

ESTUDIANTE: Alvis Quispe Diego Alonso

INSTRUCTOR: Luis Javier Achahui Barrios

ID: 1514607
DIRECCIÓN ZONAL
AREQUIPA- PUNO
___________________________
_

FORMACIÓN PROFESIONAL

CFP/UCP/ESCUELA: Arequipa-Puno / Arequipa / Metalmecánica


______________________________________________________________

ESTUDIANTE: Alvis Quispe Diego Alonso


______________________________________________________________

ID: 1514607 ____ ________ BLOQUE: 51MPTDE501

CARRERA: Procesos Tecnológicos de Soldadura


______________________________________________________________

INSTRUCTOR: Luis Javier Achahui Barrios


______________________________________________________________

SEMESTRE: V ___________________ DEL: 24/02/25 _______ AL: 27/02/25


_______________________________
INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes es un documento de auto control, en el cual el estudiante,


registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en su
aprendizaje, es un medio para desarrollar la Competencia de Redactar Informes.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos


que ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia registrará
los contenidos que desarrolla. Al término de la semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el ESTUDIANTE seleccionará la
tarea más significativa (1) y él hará una descripción del proceso de ejecución
con esquemas, diagramas y dibujos correspondientes que aclaren dicho
proceso.
2.2 Semanalmente, el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes
haciendo las observaciones y recomendaciones que considere convenientes,
en los aspectos relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (letra
normalizada, dibujo técnico, descripción de la tarea y su procedimiento, normas
técnicas, seguridad, etc.
2.3 Escala de calificación vigesimal:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
INFORME SEMANAL

24 02 25
27 02 25
V - SEMESTRE SEMANA N° 3

DÍA TAREAS EFECTUADAS HORAS

LUNES Soldadura de tuberías al arco eléctrico:


Primer tema de trabajo “Técnicas para soldar tubos en
posición 2G”.
Segundo tema de trabajo “Clasificación de las tuberías según
API 5L”.
Tercer tema de trabajo “WPS. Partes”.
Formación de monitores de empresa:
Unidad de aprendizaje 01 “SENATI y el aprendizaje dual.
Orígenes del SENATI. Niveles y programas de formación y
capacitación. El sistema de formación profesional SENATI. 10
Modalidad de aprendizaje dual. Características del
aprendizaje dual. Ventajas del aprendizaje dual.
Responsables del aprendizaje dual. El monitor: funciones del
monitor. El especialista de seguimiento: funciones.
Revisión y calificación de cuadernos de informe
Explicación del método de trabajo y evaluación, de los
informes presentados semanalmente.
Orden y limpieza del salón de clases

MARTES Ingreso al centro laboral


Cambio a ropa de trabajo y equipo de protección personal.
Charla de seguridad e indicación de trabajo para el personal.
Revisión de los equipos de trabajo, herramientas, materiales
a utilizar.
Preparación del material para el trabajo del día.
Trabajo del día: preparación de “cupón de prueba”.
Revisión del diseño de junta, y las dimensiones del cupón.
Selección de material base.
Preparación de las herramientas y equipos a utilizar. 6
Preparación del material (corte con plasma según las
dimensiones dadas).
Orden y limpieza del área de trabajo.

MIÉRCOLES Ingreso al centro laboral


Cambio a ropa de trabajo y equipo de protección personal.
Charla de seguridad, e indicación de trabajo para el personal.
Revisión de los equipos de trabajo, herramientas, materiales
a utilizar.
Preparación del material para el trabajo del día. 6
Trabajo del día:” biselado de las planchas y armando del
cupón”.
Revisión del diseño de junta.
Preparación de equipo para biselar.
Preparación de los instrumentos de apoyo para obtener el
ángulo.
Biselado de las planchas.
Armado de cupón.
Orden y limpieza del área de trabajo.

JUEVES Ingreso al centro laboral


Cambio a ropa de trabajo y equipo de protección personal.
Charla de seguridad, e indicación de trabajo para el personal.
Revisión de los equipos de trabajo, herramientas, materiales
a utilizar.
Preparación del material para el trabajo del día.
Trabajo del día: cupón de soldadura en posición 3G -FCAW/
con respaldo cerámico.
Preparación del equipo de soldeo (fuente de poder, y 6
alimentador).
Preparación de las herramientas, instrumentos a utilizar.
Apoyo en la realización de la soldadura.
Análisis del respaldo cerámico.
Orden y limpieza del área de trabajo.

TOTAL 28
Tarea significativa

cupón de soldadura en posición 3G -FCAW/ con respaldo cerámico.

Lo primero que se hace luego de ingresar al centro laboral fue ponerse la ropa de
trabajo y lo EPPs correspondiente (lentes, tapones auditivos, respirador, chavo, careta
de soldar, mandil de cuero, guantes de cuero, botas de seguridad), posterior a esto
todo el personal se juntó para escuchar la charla por parte del encargado del taller.

Luego de la charla se empezó a designar las tareas del día para cada trabajador.

Para realizar el soldeo del cupo, primero se preparó el equipo, una fuente de poder y
un alimentador. Posteriormente se conectó el gas a utilizar. Se alisto además un
esmeril con disco de corte, desbaste y escobilla circular; una pica escoria, una
escobilla de mano y una tenaza de fierro.

Se armo el equipo de soldeo, se utilizó el proceso FCAW, el alambre a utilizar era un


“E71T1M1C”de 1.2 de diámetro, el gas a utilizar fue mezcla 80% argón y 20% CO2.

Se posiciono el cupón preparado el día anterior, y se regulo los parámetros según el


maestro soldador.

Para el pase de raíz se utilizó 192” x minuto de velocidad de alambre / 20 voltios / 3 de


inductancia.

Se dio un pequeño blanqueo con esmeril y disco de desbaste.

Para el pase de acabado se utilizó 280” x minuto de velocidad de alambre / 23.5


voltios / 3 de inductancia.

Posteriormente se procesado a hacer la limpieza mecánica.

El objetivo del trabajo era poder ver el comportamiento del respaldo cerámico, el cual
no presento fallas o percances en todo el proceso de soldadura. La soldadura por el
lado de la raíz no presentó ninguna indicación.

Para finalizar el trabajo se hizo una limpieza de toda el área de trabajo.

DISEÑO DE JUNTA
PRUEBA -3G

60°

30°
3/8

1/4
RESPALDO CERAMICO
1/4
PLANCHAS BISELADAS Y ARMADO DE CUPON
RESPALDO DE CERAMICO

INICIO DE LA PRUEBA
CARA DEL CUPON
RAIZ DE LA SOLDADURA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:

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