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Malla Curricular

El Modelo Curricular es un plan que organiza y distribuye conocimientos y habilidades en un programa de estudios, actuando como un mapa para la enseñanza. Incluye bloques de asignaturas, créditos, cursos obligatorios y opcionales, y especifica la modalidad de clases. Existen diferentes tipos de mallas curriculares, como la tradicional, modular, por competencias y flexible, cada una con características específicas para facilitar el aprendizaje.

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El Modelo Curricular es un plan que organiza y distribuye conocimientos y habilidades en un programa de estudios, actuando como un mapa para la enseñanza. Incluye bloques de asignaturas, créditos, cursos obligatorios y opcionales, y especifica la modalidad de clases. Existen diferentes tipos de mallas curriculares, como la tradicional, modular, por competencias y flexible, cada una con características específicas para facilitar el aprendizaje.

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23/05/2025

Modelo Curricular
Diseño e Innovación Curricular

Es un plan estructurado que organiza y distribuye los conocimientos, habilidades, competencias


y contenidos que un programa de estudios que un programa de estudios o carrera debe cubrir
a lo largo de su duración

Es como un mapa que guía que se enseña y en que orden, asegurando que los estudiantes
adquieran los conocimientos necesarios para su formación profesional o académica

Están organizadas en bloques, estos pueden ser módulos o semestres


Tienen un numero de créditos fijados por asignaturas
Presentan tanto cursos obligatorios como opcionales
Cuentan con materias que permiten a los egresados adquirir los conocimientos/habilidades
y aptitudes necesarias para desarrollarse en su vida profesional
Especifican la modalidad bajo la cual se impartirán las clases

Para la construcción de la malla curricular, se realiza lo siguiente:

Organizar en un esquema las asignaturas por bloque y nivel académico, anotando nombre y
código correspondiente
Indicar las relaciones existentes entre las asignaturas caso de ser requisito o correquisito.
Se utiliza un tipo de simbología como flechas o linea, entre otras.
Las asignaturas responden a las distintas áreas disciplinarias establecidas en el plan
estudios. Cada una debe diferenciarse utilizando colores u otro recurso grafico, que permita
visualizar su peso en la formación del profesional
Los ejes transversales, al estar presentes a lo largo de toda la carrera, deben observarse en
la malla curricular, mediante un símbolo de llave o similar.

Tipos
1. Malla tradicional: Es la mas común, organizada en semestre o años académicos, con
asignaturas distribuidas en un orden secuencial. Enfatiza la adquisición progresiva de
conocimientos
2. Malla modular: Divide el plan en módulos o bloques temáticos independientes, que pueden
cursarse en diferentes ordenes o combinaciones. Es flexible y favorece el aprendizaje por
competencias
3. Malla por competencias: Se centra en el desarrollo de habilidades y competencias
especificas, agrupando contenidos en función de los resultados de aprendizaje deseados. Es
muy utilizada en educación técnica y profesional
4. Malla flexible: Permite a los estudiantes escoger asignaturas o módulos según sus interés o
necesidades, promoviendo la personalización del aprendizaje

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