0% encontró este documento útil (0 votos)
19 vistas19 páginas

Mec. Defensas Rorschach

El documento aborda los mecanismos de defensa identificados en el test de Rorschach, clasificándolos en defensas de nivel alto y bajo según los criterios de Kernberg. Se describen diversos mecanismos como la represión, racionalización, intelectualización y negación, así como sus indicadores en las respuestas de los pacientes. Además, se analizan las características de las defensas bajas, incluyendo la negación, idealización, desvalorización y proyección.

Cargado por

Paula CRISTI
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
19 vistas19 páginas

Mec. Defensas Rorschach

El documento aborda los mecanismos de defensa identificados en el test de Rorschach, clasificándolos en defensas de nivel alto y bajo según los criterios de Kernberg. Se describen diversos mecanismos como la represión, racionalización, intelectualización y negación, así como sus indicadores en las respuestas de los pacientes. Además, se analizan las características de las defensas bajas, incluyendo la negación, idealización, desvalorización y proyección.

Cargado por

Paula CRISTI
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

MECANISMOS DE DEFENSAS

EN EL TEST DE RORSCHACH
Detección de los mecanismos
en el Rorschach:
Esta operacionalización está confeccionada principalmente en base al análisis de los
contenidos y verbalizaciones que da un paciente y algunos indicadores concretos.

Se agruparán en mecanismos de “defensas altas” y “defensas bajas” de acuerdo


con los criterios estructurales definidos por Kernberg (1979), quien distingue defensas
de nivel alto (represión y afines) y defensas de nivel bajo (escisión y afines).

2
Defensas de Nivel Alto
Represión: ● Disminución del número de Respuestas.
El sujeto intenta rechazar o ● Disminución de Respuestas de Color Lábil
mantener en el inconsciente (CF ).
representaciones ● Fenómeno de Shock al Color recuperado.
(pensamientos, imágenes,
recuerdos) ligados a una pulsión.
● Fenómeno de Shock al Simbolismo de la
lámina
● Fenómeno de Descripción.
Se produce cuando la
satisfacción de una pulsión
● Fenómeno de Perspectiva Lineal.
ofrece es amenazantes para ● Estupor frente a los Símbolos Sexuales
otras áreas. Masculinos y Femeninos (EFSSM).
● Escasa variedad de contenidos.

3
● A% alto.
● Disminución de
respuestas de
movimiento.
● Aumento de F%, F%
ext.

4
Racionalización: ● Contenidos desprovistos de carga afectiva
(máquinas, robots, respuestas de simetría,
figuras geométricas, bloques de hielo, rocas
con calidad formal),
La persona da coherencia
● Contenidos habitualmente animados que son
lógica y racional a inmovilizados (dibujos de…, estatuas de..,
actitudes, pensamientos, personas o animales sobre rocas).

y actos cuyos motivos ● Aparezcan respuestas anatómicas óseas.


● Uso de cierto “virtuosismo” intelectual,
reales no percibe para apareciendo contenidos que hagan gala de
conocimientos científicos, de arte, etc. y/o
asi poder alejarse de la utilización de palabras “eruditas” (dos figuras
angustia. kafkianas, una Madona de Rafael).

5
Intelectualización: ● Alto número de Contenidos
Científicos e Intelectuales.
Es el discurso racional que el ● Fenómeno de Pedantería.
sujeto le da a sus conflictos ● Respuestas de textura
y emociones, como una Intelectualizada (Fci)
manera de controlarlos, ● Respuesta de Descripción de
manteniendo distancia y Color (Cdes)
neutralizando sus efectos.
Justificar en base a
conocimientos científicos
previos.

6
Formación Reactiva
Transformar un afecto en ● Respuestas que aludan a la pureza, limpieza,
su contrario, transformando higiene, orden (dos mujeres lavando).
lo doloroso en amoroso, o ● Las respuestas impliquen un rechazo al
viceversa. Ej: encubrir el impulso subyacente, expresado en términos
benignos (monja en lugar de mujer,
odio a mi suegra, siendo
temáticas religiosas, místicas, etc.).
congraciativa.
● Aparezcan respuestas de torsos donde es
posible percibir la figura entera. (Hd)

7
Minimización:
Un intento por parte del ● Exista la tendencia a relativizar contenidos
sujeto de disminuir la carga con gran carga afectiva (un diablo, pero es
simpático; un monstruo –éstas son las
emocional que representa la
manitos y éstos los cachitos).
percepción de ciertos
contenidos asociados a ● Se disminuya la carga afectiva de la
respuesta (sombras, caricaturas o siluetas de
temáticas conflictivas,
figuras agresivas o peligrosas; transformación
mediante el rebajamiento de de éstas en juguetes; percibir figuras
la cualidad del objeto que le benignas en contextos paranoídeos).
otorga a este su
connotación amenazante.

8
Negación de nivel alto:
● La respuesta desmienta un impulso con una
frase expresada en términos negativos (estas
El sujeto expresa de figuras no están enojadas).

manera negativa un ● Se observe en las verbalizaciones una


reestructuración de una respuesta “mala”
deseo o un (cambiar “sangre” por “mermelada”, “vampiro”
por “murciélago”).
pensamiento cuya
● Se retire la respuesta o se niegue haberla dado.
presencia o existencia ● Se explicite “no ver nada” en un sector de la
niega, para no lámina (“y esta parte no me dice nada”).

contactarse con lo
doloroso.

9
Defensas de Bajo Nivel
Negación: ● Exista una contradicción básica en la respuesta,
sea de orden afectivo, ideacional o relacionado
Mecanismo de defensa en el con la realidad (dos abuelitas embarazadas,
cual el sujeto rehúsa reconocer conejitos devorando una zanahoria).
la realidad de una percepción ● Una respuesta aceptable se convierte en
traumatizante (es más burda su inaceptable, ya sea agregando o quitando un
negación) detalle que la echa a perder (respuestas “spoilt”
de Mayman).
● Existan descripciones incompatibles del percepto
(persona sentada encima de su enorme cola).
● Las respuestas desmientan un afecto, otorgando
significaciones festivas a perceptos que
habitualmente no son percibidos como tales
(payaso celebrando en la L. IV).

10
● Se observe un cambio de
● Las respuestas hagan la atención desde el
alusión a color cromático contenido a la forma en
en láminas acromáticas términos elogiosos (ogros-
(plumas, por los distintos ¡están muy bien logrados
colores en la L. IV). estos ogros!).
● Se expresen contenidos
que impliquen belleza y
colorido en láminas
acromáticas (pavo real,
flores, etc.).

11
Idealización:
Tendencia a ver los objetos ● Las figuras retienen su dimensión natural, con o sin
distorsión de la forma, y son descritas en términos
externos totalmente buenos,
positivos excesivamente halagadores ( Persona
aumentando artificial y angelical -pelo largo, vestido vaporoso, mirada serena;
patológicamente su cualidad de mariposa llena de colores, preciosa, libre).
bondad. Crea imágenes no ● Líderes, autoridades, personas famosas (Charles de
realistas, poderosas y Gaulle, astronauta valeroso, fuerte; Lassie perro San
Bernardo de esos que salvan a las personas).
completamente buenas, para
asegurarse de que estas no ● Las figuras pierden su dimensión natural y son descritas
en forma positiva (estatuas de figuras famosas,
serán, contaminadas o destruidas gigantes, superhombres o mujeres, figuras con poderes
por la propia agresión o la
sobrenaturales, ídolos, etc.
proyectada en los objetos.

12
● Mitades de humanos en
que la parte no-humana
realza la apariencia o poder
de la figura: un busto de la
reina Victoria; seres
poderosos de otro planeta
dominando a estas criaturas
más débiles; Pegaso, Super
Ratón, minotauro).

13
Desvalorización:
Predomina los objetos, ● Las figuras retienen son descritas en
términos negativos: Niña con traje
por el cual predominan cómico; perro ridículo.

imágenes de los otros ● Duendes, brujas, etc., malos, siniestros;


pescado raquítico, bien deforme.
despreciadas y ● Se pierde la dimensión natural de la
emocionalmente figura y ésta es descrita en términos
neutrales o negativos para humanos, y
degradantes. negativos para animales (títeres,
maniquíes, robots descritos
peyorativamente).

14
Proyección: ● Contenidos persecutorios en
general (ojos mirando, de gran
tamaño o sobre enfatizados; dedos
Ante lo doloroso o inaceptable
apuntando; figuras amenazantes;
para mi, lo lanzo fuera del
veneno, etc.).
aparato psíquico, lo rechazado
de uno mismo, o sentimientos ● Aparezcan figuras ocultas o
rechazables lo atribuyo a otros. asomándose.
● Las verbalizaciones otorguen una
connotación persecutoria a
perceptos que en sí no lo son
(árbol de película de terror).

15
Escisición
Mecanismo defensivo que divide a los -En una secuencia de respuestas se describe una
objetos en “completamente buenos” y figura humana o animal afectivamente de una
“completamente malos”, con manera y a continuación se describe otra en
posibilidad de cambios abruptos términos afectivos opuestos, en la misma
localización (criminal con revólver - parejas
completos y repentinos de los
abrazadas).
sentimientos y conceptos sobre una
persona particular. Además se puede - En una sola figura humana o animal, una parte de
producir una oscilación repetitiva ella es opuesta a la otra en términos afectivos (un
gigante: la parte de abajo es peligrosa, pero la de
extrema de los conceptos arriba es benigna).
contradictorios del sí mismo . - Aparezcan dos figuras claramente distinguidas y
cada una de ellas es descrita de manera opuesta a
la otra (dos figuras, un hombre antipático y una
mujer angelical; dos osos - éste es simpático, pero
éste es agresivo)

16
Efectividad de las Defensas

● Irrupción del ● Aparezcan fuerzas naturales


destructivas en acción (volcán
impulso agresivo: en erupción, huracán, tempestad,
terremoto, etc.).
-Figuras realizando conductas
popularmente consideradas agresivas ● Exista presencia de inmoderación
agresiva.
(atacando, embistiendo, peleando,
destruyendo, etc.).
- Objetos, partes de personas, animales o
plantas que estén destruyendo o
lastimando (dientes triturando, garras
rasgando, planta devorando un insecto,
etc.).

17
Irrupción del impulso sexual:
● Contenidos que aludan a los ● Aparezcan relaciones sexuales
órganos genitales en forma directa, expresadas en forma indirecta
excepto las respuestas que figuran (orgía, bacanal).
en la lista de frecuencias L.II, D2:
vagina; L.IV, D5: vagina; L.VI, D3: ● Exista presencia de
pene; L.VII, D1: vagina. inmoderación sexual.
● Se considerarán «órganos
genitales» exclusivamente los
siguientes: pene, vagina, testículos.

18
Impulsividad y/o angustia
● Aparezcan respuestas con
calidad formal vaga (Fv).
● Aparezcan respuestas de
claroscuro no asociadas a forma
definida (KF, K, kF, k, cF, c, C’F,
C’).
● Respuestas de color puro C.
● Presencia de mF, m

19

También podría gustarte