0% encontró este documento útil (0 votos)
26 vistas6 páginas

Balotario Raz Verbal

El documento presenta una serie de preguntas relacionadas con la malaria, el cambio climático y la influencia de la inteligencia artificial en la educación. Se abordan temas como la picadura del mosquito Anopheles, las implicaciones del cambio climático en los países costeros y la importancia del pensamiento crítico en la escritura universitaria. Además, se incluyen ejercicios de completación de oraciones y eliminación de oraciones para evaluar la comprensión del texto.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
26 vistas6 páginas

Balotario Raz Verbal

El documento presenta una serie de preguntas relacionadas con la malaria, el cambio climático y la influencia de la inteligencia artificial en la educación. Se abordan temas como la picadura del mosquito Anopheles, las implicaciones del cambio climático en los países costeros y la importancia del pensamiento crítico en la escritura universitaria. Además, se incluyen ejercicios de completación de oraciones y eliminación de oraciones para evaluar la comprensión del texto.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

1)De acuerdo al texto y al gráfico, la idea principal está relacionada con:

A) la picadura del mosquito Anopheles y los malestares que causa a los habitantes de zonas tropicales.
B) el ingreso al torrente sanguíneo de los esporozoítos como causa de la destrucción de glóbulos rojos.
C) la resistencia adquirida del Anopheles a los insecticidas y pesticidas para su posterior erradicación.
D) los millones de muertes causadas en el mundo por la picadura del mosquito llamado Anopheles en el año 2015.
E) la malaria, su sintomatología, transmisión y los estragos que provoca en los infectados de climas cálidos.

2)Resulta incompatible sostener, con la información del texto y el gráfico, que el mosquito Anopheles
infectado, causante de la malaria:
A) ocasiona, en los infectados, escalofríos provocados por la fiebre.
B) permite que los esporozoítos viajen por el torrente sanguíneo.
C) hace posible que los merozoítos infecten los glóbulos rojos.
D) ha sido erradicado en el 2015 de la mayor parte del mundo.
E) origina, en el infectado, ruptura de glóbulos rojos y anemia.

3)Si el cambio climático afectara a los países de clima frígido e igualara su temperatura con los climas
tropicales, entonces:
A) los infectados por el mosquito serían más resistentes.
B) serían erradicados los mosquitos por la fumigación.
C) la aparición del mosquito Anopheles sería inminente.
D) los síntomas provocados por los vectores desaparecerían.
E) la infección por el Anopheles sería controlada y eliminada.
4) La controversia que enfrenta a los textos gira en torno:

A) al gran impacto de la inteligencia artificial en el ámbito de la educación universitaria.


B) a la importancia de enseñar la escritura correcta a universitarios en la era de la IA.
C) a la influencia de la IA en el estilo personal de escritura para alumnos universitarios.
D) al beneficio de la IA en la corrección de yerros gramaticales en la educación superior.
E) a la relación entre pensamiento crítico y escritura correcta en todas las universidades.
5) En el texto A, la expresión PENSAMIENTO CRÍTICO se refiere:

A) a la habilidad de usar IA para corregir errores en la escritura universitaria.


B) al proceso de automatizar tareas muy complejas a través de la tecnología.
C) a la destreza en identificar errores gramaticales y corregirlos manualmente.
D) a la capacidad de analizar, interpretar y estructurar ideas consistentes.
E) a la capacidad de oír, escribir y hablar sin la ayuda de recursos tecnológicos.
6) De acuerdo con las ideas proporcionadas en el texto B, se puede inferir que:

A) las instituciones educativas contratarán docentes calificados en el uso óptimo de la IA para resolver problemas
cada vez más complejos.
B) la corrección en la redacción académica, en las universidades, devendrá en una destreza académica absoluta
durante el próximo quinquenio.
C) el sistema educativo fomentará un mayor desarrollo de capacidades críticas, así como la habilidad en el manejo
de las últimas tecnologías.
D) las universidades dedicarán una mayor cantidad de horas a la enseñanza, tanto del chat GPT como de la IA para
redactar artículos académicos.
E) las herramientas de IA, a la larga, serán incapaces de identificar errores de coherencia en los textos y proponer
posibles alternativas de solución.
7) De acuerdo con la síntesis proporcionada en el texto A, si el estudiante dependiera completamente de la IA,

A) perdería la capacidad de revisar críticamente los diversos escritos.


B) se vería impedido en contratar algún servicio de índole tecnológico.
C) limitaría la utilización de libros físicos en materia de escritura formal.
D) rechazaría los estudios presenciales por solo una conexión virtual.
E) se perjudicaría profesionalmente al momento de redactar un informe.
8) Texto y gráfico se complementan para darnos información acerca

A) de las anomalías causadas por los océanos en las zonas costeras.


B) del esfuerzo realizado por la NASA al monitorear el cambio climático.
C) del cambio climático y el año más caliente en la historia de la Tierra.
D) del aumento de la temperatura registrada por la NASA desde 1951.
E) del incremento del agua de mar y el calor extremo que la gente siente.
9) Si el cambio climático continúa y la temperatura global sigue aumentando, se infiere que

A) el informe de la NASA habría sido desestimado por parte de los países costeros.
B) Estados Unidos dejará de tomar medidas correctivas para revertir el cambio climático.
C) la población mundial sentirá un calor producido equivalente al del mes de julio de 2023.
D) los países costeros sufrirán las consecuencias del aumento de nivel del mar.
E) la temperatura del agua del mar se habrá equiparado con la temperatura de la Tierra.

10) A la luz de lo informado, resulta incompatible sostener que el cambio climático

A) es un factor presente en los incendios forestales.


B) permite comprender los cambios la Tierra.
C) afecta a millones de personas por el calor extremo.
D) afecta a países costeros por el incremento del mar.
E) es un fenómeno natural fácilmente reversible.

TEMA : ORACIONES INCOMPLETAS

11) La jornada resultó .......................... y los viajeros estuvieron ......................... de terminarla.


a) fatigosa – cansados
b) peligrosa – felices
c) riesgosa – hartos
d) agradable – impacientes
e) larga – aburridos
12) Cada vez que .................. algún peligro, se ................... en los lugares más insospechados.
a) presentía – paseaba
b) intuía – imaginaba
c) rechazaba – quedaba
d) superaba – refugiaba
e) advertía – escondía

13) El jardinero contemplaba .................. las hermosas .................. del rosal.


a) satisfecho – flores
b) rezongando – variedades
c) preocupado – forma
d) confundido – imágenes
e) alborozado – fragancias

14) Su posición .................... respondía a un .................. convencimiento.


a) vacilante – efectivo
b) egoísta – fuerte
c) decidida – fácil
d) tajante – íntimo
e) categórico – débil

15) Como era un tema muy .................. , no pudo entrar en ..................


a) entretenido – minucias
b) puntual – especificaciones
c) extenso – detalles
d) simple – materia
e) complicado – calificaciones

16) La función primordial de los medios de comunicación social consiste en .................. al público sobre los
hechos significativos, por muy .................. o desconcertantes que sean.
a) educar – alienantes
b) informar – desagradables
c) socializar – privados
d) motivar – fantásticos
e) favorable – difieran

17) Su actitud .................. fue la razón de que los proyectos se ..................


a) negativa – concretaran
b) decidida – estamparan
c) diligente – realizaran
d) contraria – impulsaran
e) favorable – difirieran

18) Cuanto más.................. estoy, el tiempo parece correr más ..................


a) distraído – intensamente
b) sereno – rítmicamente
c) atareado – imperceptiblemente
d) afligido – abruptamente
e) impaciente – lentamente

19) Ofrece a cada persona la posibilidad de .................. en la discusión significará .................. la unidad.
a) intervenir : socavar
b) opinar – ampliar
c) participar – fortalecer
d) interrumpir – impulsar
e) corregir – fomentar
TEMA: ELIMINACIÓN DE ORACIONES

PREGUNTA 20)

(I) Es una alborada limpia sobre los tonos rosa y cárdeno del poblado de Sigueza.
(II) Quedan en el cielo unos restos de luna que pronto el sol reabsorberá.
(III) En este morir de la luna en pleno día una escena de superior romanticismo.
(IV) Pronto la luna, cual disco plateado, estará en su máximo esplendor.
(V) Nunca más tierna y resplandeciente la apariencia del dulce astro meditabundo.
a) III b) IV C) I d) V e) II

PREGUNTA 21)

(I) Las actitudes del padre y de la madre hacia el niño corresponden a las propias necesidades de éste.
(II) El niño, a media que crece, tiene necesidades que satisfacer.
(III) El infante necesita el amor incondicional y el cuidado de la madre, tanto fisiológica como psíquicamente.
(IV) Después de los seis años el niño empieza a necesitar el amor de su padre, su autoridad y su guía.
(V) La función de la madre es darle seguridad en la vida; la del padre, enseñarle, guiarlo en la solución de los
problemas que le plantea la sociedad.
a) I b) V c) II d) III e) IV

PREGUNTA 22)

(I) El campo estaba en silencio.


(II) Ahora, grandes insectos que zumban un instante.
III) Los grillos abren su coro rítmico: comunes, en notas rápidas y afanosas; los reales en una larga, amplia y
sostenida nota sonora.
(IV) De pronto parpadea a lo lejos una fogata.
(V) Y de los confines remotos llega y retumba en todo el valle el formidable y sordo rumor de un tren que pasa.
a) V b) IV c) I d) II e) III

PREGUNTA 23)

(I) El primer paso en la autorrealización consiste en comprender que nuestra identidad está separada del cuerpo.
(II) "No soy de este cuerpo, sino un alma espiritual", es una comprensión esencial para quien quiera trascender
la muerte y entrar en el mundo espiritual que está más allá.
(III) Aunque no somos de este cuerpo sino conciencia pura, de una u otra manera hemos quedado encerrados
dentro del vestido corporal.
(IV) Si realmente queremos la felicidad e independencia que trasciende a la muerte, debemos establecernos
como conciencia y permanecer ahí.
(V) Resulta absurdo posponer la felicidad para los tiempos seniles cuando puede ser disfrutada en los años
mozos.
a) I b) II c) III d) IV e) V

PREGUNTA 24)

(I) El proceso de aprender un arte puede dividirse convenientemente en dos partes: una, el dominio de la teoría,
la otra, el dominio de la practica.
(II) Si quiero aprender el arte dela medicina, primero debo conocer hechos relativos al cuerpo humano y a las
diversas enfermedades.
(III) Indudablemente, para dedicarse a la medicina se debe tener vocación.
(IV) Una vez adquirido todo ese conocimiento teórico, aún no soy en modo alguno competente en el arte de la
medicina.
(V) Sólo llegaré a dominarlo después de práctica.

a) I b) II c) III d) IV e) V

También podría gustarte