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Chapter 1 - Quechua

El documento es una guía de aprendizaje del idioma quechua, que incluye saludos, respuestas, el alfabeto, sufijos posesivos, conjugaciones verbales y vocabulario básico. Se presentan ejemplos y ejercicios para practicar la escritura y la pronunciación, así como la estructura gramatical del quechua. Además, se abordan temas como los números, colores y preguntas comunes en el idioma.

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QUECHUA

CONTENTS

1.
Napaykuna/Saludos

Imaynalla/Hola

*Es importante un apretón de manos para mostrar respeto y cercanía a la per-

sona. En caso de tener la mano sucia o mojada, se debe ofrecer la muñeca para
el saludo.
Kuchichiykuna/Respuestas

¡Imaynalla!

1. Allin 2. Sumaq 3. Allillan 4. Waliqlla 5. Waliq

Maychus chaylla

1. Mana allinchu 2. Mana waliqllachu 3. Mana waliqchu

P’unchaw/Día Ch’isi/Noche
Tata/Señor Mama/Señora

EXAMPLE #1:
1. Imaynalla Mama Rosario
2. Imaynalla Tata Pedro
EXAMPLE #2:
1. Allin p’unchaw Mama Rosario
2. Allin p’unchaw Tata Pedro

KACHARPAYKUNA/DESPEDIDAS

1. Tinkunakama/Ratukama (Hasta luego/Hasta pronto)

2. Q’ayakama (Hasta mañana)

QHICHWA SANAMPAKUNA /ALFABETO QUECHUA

00:00 00:00
1. Allqu

2. Challwa
3. Chhaka
4. Ch’uru
5. Inti
6. Jukumari
7. Katari
8. Khuchi
9. K’anka
10. Luqutu
11. Llama
12. Misi
13. Ninri
14. Ñawi
15. Pili
16. Phuru
17. P’isqu
18. Quwi
19. Qhuna
20. Q’ipi
21. Runtu
22. Sara
23. Tullu
24. Thapa
25. T’ika
26. Uwija
27. Waka
28. Yaku

NOTA: El quechua tiene 3 vocales para la escritura. The Quechua language has
three written vowels.

A,I,U

1. Aycha (carne/meat)
2. Inti (sol/sun)
3. Uma (cabeza/head)
NOTA: En presencia de q, qh, q´ en una palabra existe un cambio fonético en las
vocales I y U. Entonces el cambio es fonético, pero la representación escrita no
cambia.

Q´ipi [q´e.pi] (mochila, bulto/bag)

Q´upa [q´o.pa] (basura/trash)

Ejercicio: Escucha cuidadosamente las palabras y selecciona la correcta para

cada opción.

00:00 00:00

1 Inti Enti Inthi

2 Kúllu Kullu Qullu
3 Jampara Jamphara Jampára
4 Yaku Yakhu Yaqu
5 Warmi Warme Warmisita
6 Kuwi Khuwi Quwi
7 Kupa Qúpa Qhupa
8 Tika Tíka Teka
9 Qilla Killa Khilla
10 Chuñu Chhuñu Ch’uñu

Sutikapuchiq/sufijos posesivos
Este primer grupo de sufijos posesivos, es utilizado con palabras que tengan la
terminación de una vocal.
Y YKI N
Mi Tu Su (de él/de ella/de eso(a)

Wasi/Casa

1. Wasiy 2. Wasiyki 3. Wasin

Ejemplo: /-y/ mi, /-yki/ tu, /-n/ su

Imaynalla, sutiy Pedro. (Hola, mi nombre es Pedro.)

Sutiyki Carlos. (Tu nombre es Carlos.)

Sutin María. (Su nombre es María.)

Sutikapuchiq/sufijos posesivos
Este segundo grupo de sufijos posesivos, es utilizado con palabras que tengan la
terminación de una consonante.

Ejemplo: /-niy/ mi, /-niyki/ tu, /-nin/ su

Yawar Quyllur
(sangre/blood) (estrella/start)

Yawarniy Quyllurniy
Yawarniyki Quyllurniyki
Yawarnin Quyllurnin

Conjugación verbal para los sujetos en forma singular.

1. Ñuqa (yo)
2. Qam (tú)
3. Pay (él/ella/eso)

Rimana/verbo

KAY= ser (significado permanente)

NOTA: Antes de conjugar cualquier verbo en quechua tenemos que empezar por
identificar la raíz verbal. La raíz verbal de todos los verbos en quechua se iden-
tifican al borrar la “Y” del final del verbo.

Ejemplo:

KAY : Raíz verbal KA-

Después de tener la raíz verbal, conjugamos el verbo en correspondencia al

sujeto.

1. Ñuqa (yo) terminación verbal /-ni/

2. Qam (tú) terminación verbal /-nki/
3. Pay (él/ella/eso) terminación verbal /-n/

Ejemplo:

Puriy = Caminar

Ñuqa purini (yo camino)

Qam purinki (tú caminas)

Pay purin (él/ella/eso camina)

Ejercicio:

Conjuga los siguientes verbos:

1. Mikhuy (comer)
1. Ñuqa _____________________
2. Qam _____________________
3. Pay ______________________
2. Puñuy (dormir)
1. Ñuqa _____________________
2. Qam _____________________
3. Pay ______________________
3. Llamk’ay (trabajar)
1. Ñuqa _____________________
2. Qam _____________________
3. Pay ______________________
NOTA: Existe una excepción. El verbo KAY=Ser, no tiene una conjugación para
la tercera persona singular PAY.

EJEMPLO:

Ñuqa kani

Qam kanki

Pay –

Musuq rimaykuna/vocabulario

Suyu (país)

Llaqta (estado/ciudad)

Ayllu (comunidad/pueblo)

1. K’askaq /-manta/
Este sufijo muestra el origen de algo. Pero al mismo tiempo indica el
punto de origen en el tiempo y espacio.

Primera situación (procedencia “de” – “desde”)

Ñuqa Bolivia suyumanta kani.

Qam Columbus llaqtamanta kanki.
Carlos Marysville ayllumanta.

Segunda situación (origen “de”)

Tumatimanta kétchup.

2. K’askaq /-qa/

Peripheral suffix /-qa/. Este sufijo tiene la función de marcar

específicamente al sujeto de la oración. Sin embargo, la ausencia de este
sufijo no cambia el significado de la oración.
Ejemplo:

Ñuqaqa Bolivia suyumanta kani.

Qamqa Columbus llaqtamanta kanki.

Carlosqa Marysville ayllumanta.

Yupaykuna (números/numbers) (1- 10)

0 1 2 3

Ch´usaq Juk Iskay Kimsa

4 5 6 7

Tawa Phichqa Suqta Qanchis

8 9 10

Pusaq Jisq´un Chunka

Ejercicio:

¿Cómo construir las decenas?

20: Iskay chunka

30: ______________________________

40: ______________________________

50: ______________________________
60: ______________________________

70: ______________________________

80: ______________________________

90: ______________________________

3. K’askaq /-yuq/ & /-niyuq/

La primera función de estos sufijos son de adición. Muestran la

agregación en una cantidad.

Regla:

/-yuq/= Con la terminanción en vocal

/-niyuq/= Con la terminación en consonante

Ejemplos:

23 = Iskay chunka kimsayuq

37 = Kimsa chunka qanchisniyuq

Ejercicios:

44:
_________________________________________

58:
_________________________________________

69:
_________________________________________

75:
_________________________________________

81:
_________________________________________

96:
_________________________________________

100: pachak

1.000: waranqa

Wata = año

Sigamos practicando.

Imaynalla, sutiy Elvia.

Ñuqaqa Boliviamanta kani.
Ñuqaqa kimsa chunka jukniyuq watayuq kani.
Tinkunakama.
Llimp’ikuna/colores

puka

yana

anqas

yuraq

q’umir

q’illu

uqi

llankha

willapi

ch’umpi

kulli

Características físicas del sujeto, y en otros cumple la función de posesivo

Chukcha – cabello

Ejemplo:

1. Mariaqa yana chukchayuq./ María tiene cabello negro.

Ejercicios:

Construye frases con el siguiente vocabulario utilizando los colores y el su-

fijo /-yuq/

Ñawi/ojo ____________________________________

Awtu/automóvil ________________________________

Allqu/perro __________________________________

Wasi/casa ___________________________________

Pronombres demostrativos

Kay (esto)

Chay (eso)

Jaqay (aquello)

Adverbio de pregunta

¿Imataq? – ¿Qué?

Ejemplos:

¿Imataq kay?

Kayqa khuchuna.

¿Imataq chay?

Chayqa punku.

¿Imataq jaqay?

Jaqayqa yaku.
4. K’askaq /-pi/, sufijo locativo (en)

Este sufijo expresa donde algo está o se realiza.

Tiyakuy = vivir

Ejemplo:

Ñuqaqa Columbuspi tiyakuni.

Musuq rimaykuna (vocabulario/vocabulary)

Qucha
Ñan

Chakra

Sach’a sach’a

Urqu
Mama qucha

Puriy = caminar

Ejemplo:

Carlosqa quchapi purin.

Ejercicio:

1. Qamqa ñanpi purinki

2. Ñuqa………………………………………………………
3. María………………………………………………………
4. Qam……………………………………………………….
5. Pablo………………………………………………………
6. Raúl ……………………………………………………….
Sigamos practicando.

Imaynalla, sutiy Elvia.

Ñuqaqa Boliviamanta kani.
Ñuqaqa Hudson ñanpi tiyakuni.
Ñuqaqa kimsa chunka watayuq kani.
Tinkunakama.

Tapuykuna/preguntas

1. ¿Imataq sutiyki?

K: ____________________________________

2. ¿Maymanta kanki?

K: ____________________________________

3. ¿Maypi tiyakunki?

K: ____________________________________

4. ¿Machkha watayuq kanki?

K: ____________________________________

Wasi uywakuna/ Animales domésticos

Misi

K’anka

Wallpa (gallina) – Chillwi (pollito)

Waka
Khuchi

Uwija

Pili

Wuru
Kawallu

Quwi

Allqu

Challwa
5. K’askaq /-kuna/

Sufijo pluralizador, esto nos sirve para pluralizar la forma del sustantivo.

Ejemplo: khuchuna – khuchunakuna / cuchillo – cuchillos

Ejercicio

Singular: mallki

Plural: ________________________

Singular: k’anchana

Plural: ________________________

Singular: chukuna

Plural: ________________________

NOTA: Cuando la frase tenga una expresión numérica NO es necesario añadir

el sufijo /-kuna/

Ejemplo:
Phichqa khuchunakuna. INCORRECTO

Phichqa khuchuna. CORRECTO

6. K’askaq /-ta/

Este sufijo es la marca del objeto directo en la oración. Muestra énfasis

en el objeto de la oración. Muchas veces es considerado como el articulo
directo o indirecto en la oración.

Ejemplo:

mikhuna (comida), mikhuy (comer)