INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRAY PLÁCIDO

Decreto 050 del 13 de enero de 2003 / Resol 0611 del 02 de mayo de 2006
NIT 846000522-2 DANE 186001000248 ICFES 127357

English Guide
PERFECT TENSES

teacher name:
Patricia Janneth Liñeiro

student name:

_____________________________

Grade:
Tenth

MOCOA-PUTUMAYO
2024
 PERFECT TENSE
Competencia Laboral

Aporto mis conocimientos y capacidades al proceso de conformación de un equipo de trabajo

y contribuyo al desarrollo de las acciones orientadas a alcanzar los objetivos previstos tanto

a nivel del aula como de la institución.

Competencia Ciudadana

Construyo, celebro, mantengo y reparo acuerdos entre grupos. (c. integradoras

Competencias Especificas

Identifico palabras clave dentro del texto que me permiten comprender su sentido general.

Analizo textos descriptivos, narrativos y argumentativos con el fi n de comprender las ideas

principales y específicas.

Escribo diferentes tipos de textos de mediana longitud y con una estructura sencilla (cartas, notas,

mensajes, correos electrónicos, etc.)

APRENDIZAJES

fase afectiva:
Valorarás la utilidad de los tiempos perfectos para hablar de algo que sucedió en el pasado, pero tiene
relevancia en el presente, ya sea porque ocurrió hace muy poco tiempo o porque es una acción que
aún no ha finalizado.
fase cognitiva:
Reconocerás las reglas que se usan para formar el pasado participio de los verbos regulares e
irregulares.
Identificarás las estructuras gramaticales (afirmativas, negativa e interrogativa) de los tiempos pasado,
presente y futuro perfecto
Relacionarás las diferentes formas del verbo to have como auxiliar.

fase expresiva:
Escribirás un texto de mediana longitud o un dialogo informal con los tiempos perfectos y utilizando las
estructuras gramaticales, verbo to have como auxiliar y los verbos en pasado participio.

NIVELES DE DESEMPEÑO

Nivel bajo:
No entrega ninguna actividad, ni se interesa por el desarrollo de la clase

Nivel Básico:
Realiza la traducción simultánea de oraciones, pero se le dificulta estructurar los textos narrativos
teniendo en cuenta las estructuras gramaticales de los tiempos perfectos

Nivel Alto:
Estructura los textos narrativos teniendo en cuenta el sentido de que retratan una acción o estado como
completado y no en progreso, desde el punto de vista del tiempo presente, pasado o futuro,
respectivamente.

Nivel Superior:
Escribe un texto narrativo, acerca de un tema de su interés y lo estructura teniendo en cuenta en cuenta
el momento del habla y el estado de la acción (terminado o en progreso).

FASE AFECTIVA

INTERÉS:

¿Sabías que los tiempos perfectos son tiempos compuestos?

¿Sabías que se utilizan para expresar para acciones que ocurrieron en un tiempo no concreto antes de
ahora?

¿Sabías que, con el presente perfecto, se puede usar expresiones de tiempo no concretas (“never”,
“ever”, “many times”, “for”, “since”, “already”, “yet” …)?

EXPECTATIVA:

Los tiempos perfectos [perfect tenses] son tiempos compuestos; es decir, se componen de dos partes,
un verbo auxiliar y un participio pasado, por ejemplo: he hablado (I have spoken), El había hablado (He
had spoken), habremos hablado (We will have spoken).

Hay tres tiempos perfectos principales: presente perfecto, pasado perfecto y futuro perfecto. Son
perfectos en el sentido de que retratan una acción o estado como completado y no en progreso, desde
el punto de vista del tiempo, respectivamente.
 FASE COGNITIVA

El pasado participio: es una forma verbal que indica algo que ya hiciste, pero que aún puedes seguir
haciendo. Se utiliza en los siguientes tiempos verbales: presente perfecto, pasado perfecto, futuro
perfecto y voz pasiva.

En español en la mayoría de verbos añadimos la terminación ADO e IDO para forma el participio,
ejemplos: corrido, saltado, reído, comido, vivido etc.

Aunque existen también verbos irregulares como romper (roto), escribir (escrito), entre otros.

En inglés al igual que el español hay verbos regulares y verbos irregulares que forman su pasado
participio así:
 PRESENT perfect
TIEMPO AFIRMATIVA MARCADORES
NEGATIVA
VERBAL INTERROGATIVA USOS TEMPORALES

▪ el resultado de una
acción
que se prolonga hasta el
Already
presente
A: He has spoken. Ever
▪ acción pasada con
Just
Present Perfect repercusiones en el
N: He has not spoken. Never
presente
not yet
▪ acción que nunca/una
I: Has he spoken? so far
sola vez/más de una
till now
vez ha tenido lugar
up to now
hasta el momento del
discurso

+ = S + (have / has) + V(past participle) + C

Mary has washed her clothes
Maria ha lavado su ropa
You have drunk beer
Tu has bebido cerveza
I have spoken in english
Yo he hablado en ingles

--- =S + (haven´t / hasn´t) + V(past participle) + C

Mary hasn´t washed her clothes
Maria no ha lavado su ropa
You haven´t drunk beer
Tu no has bebido cerveza
I haven´t spoken in english
Yo no he hablado en ingles

¿= (have / has) + S + V(past participle) + C+ ?

Has Mary washed her clothes?
Ha Maria lavado su ropa?
have You drunk beer?
has Tu bebido cerveza?
Have I spoken in english?
he Yo hablado en inglés?
 Past perfect
TIEMPO AFIRMATIVA MARCADORES
NEGATIVA
VERBAL INTERROGATIVA USOS TEMPORALES

▪ acción anterior a un
momento determinado already
A: He had spoken.
del pasado just, never
Past Perfect
▪ enfatiza sólo el hecho not yet
N: He had not spoken.
de que algo tuvo lugar once
antes de un until that day
I: Had he spoken?
determinado momento
del pasado

+ = S + had + V(past participle) + C

Mary had washed her clothes
Maria había lavado su ropa
You had drunk beer
Tu habías bebido cerveza
I had spoken in english
Yo había hablado en ingles

--- = S + hadn´t + V(past participle) + C

Mary had not washed her clothes
Maria no había lavado su ropa
You hadn´t drunk beer
Tu no habías bebido cerveza
I hadn´t spoken in english
Yo no había hablado en ingles

¿= had + S + V(past participle) + C + ?

had Mary washed her clothes?
Había Maria lavado su ropa?
had You drunk beer?
Habias Tu bebido cerveza?
had I spoken in english?
había Yo hablado en inglés?
 FUTURE perfect
TIEMPO AFIRMATIVA MARCADORES
NEGATIVA
VERBAL INTERROGATIVA USOS TEMPORALES

Se usa el futuro perfecto para

acciones que ya se habrá already
A: He will have spoken.
terminado antes de otra acción just, never
Future Perfect
en el futuro. not yet
N: He wont have spoken.
Utilizamos el futuro perfecto once
para mostrar que algo va a until that day
I: Will He have spoken?
continuar hasta otra acción en
el futuro.

+ = S + Will + have + V(past participle) + C

Mary will have washed her clothes
Maria habra lavado su ropa
You will have drunk beer
Tu habras bebido cerveza
I will have spoken in english
Yo habre hablado en ingles

--- = S + won´t + have + V (past participle) + C

Mary won´t have washed her clothes
Maria no habra lavado su ropa
You won´t have drunk beer
Tu no habras bebido cerveza
I won´t have spoken in english
Yo no habre hablado en ingles

¿= Will + S + have + V(past participle) + C + ?

Will Mary have washed her clothes?
Habrá Mary lavado su ropa?
Will You have drunk beer?
Habras Tu bebido cerveza?
Will I have spoken in English?
Habre Yo hablado en ingles?
FASE EXPRESIVA
 EDUCATIONAL INSTITUTION FRAY
PLACIDO 9. Wiwi's been a vegetarian _____ three years.
THIRD PERIOD FINAL EXAM A. since
NAME: ………………………………………… B. for
C. after
GRADE. ………………………………..
10. I haven't worked _____ last December.
1. Lindsay _____ not been to France. A. since
A. has B. for
B. is C. by
C. have
11. We ________ finished eating dinner.
2. _____ you finished your homework? A. had not
A. Have B. not had
B. Has C. have had not
C. Is
12. Had they _____ to her before?
3. my children ___ gone to a rock concert. A. spoke
A. Are B. spoken
B. Have C. spoked
C. has
13. You _____ not left yet.
4. _____ you been to Japan? A. would
A. Is B. had
B. Have C. would had
C. Has
14. I had never _____ her before.
5. We _____ never eaten Mexican food. A. see
A. have B. saw
B. has C. seen
C. are
15. We arrived at 8:05, but the train _____
6. Andrea has _____ her umbrella. already left.
A. forget A. has
B. forgetting B. have
C. forgotten C. had

7. _____ the sun come up? 16. Sarah thought she ________ to that zoo
A. Was before.
B. Have A. has being
C. Has B. had be
C. had been
8. The children ________ the lost puppy.
A. have find 17. Nobody explained why the project had
B. is finding ________ on time.
C. have found A. Haven't being completed
B. not completed
C. hadn't complete 26. Will you ________ the contracts by
Thursday?
18. He _____ us the item had been shipped. A. have mailed
A. told B. mailing
B. say C. to have mailed
C. asked
27. The boss ________ by the time the orders
19. Dad explained ________ his job due to come in.
stress. A. will leave
A. why he quitted B. will be left
B. that he had quit C. will have left
C. that he'd quite
28. Where ________ gone?
20. Where _____ the security guard gone? A. will she have
A. had B. is she has
B. have C. she have
C. did

21. I ________ by then. 29. September works for us. Lisa will not
A. will be leave ________ by then.
B. will have left A. graduating
C. will leaving B. have graduated
C. be graduate
22. Will you ________ by 8am?
A. have arrived 30. I will let you in. I ________ with the keys by
B. be arrive the time you come in.
C. have arriving A. will have arrived
B. will be arrival
23. You ________ the bill by the time the item C. will be arrived
arrives.
A. 'll have received
B. will receiving WHICH PERFECT TENSE IS THIS
C. 've received SENTENCE?

24. Melissa and Mike will be exhausted. They 32. The president will have made a decision by
________ slept for 24 hours. the end of the week.
A. will not A. future perfect
B. will not have B. past perfect
C. will not be C. present perfect

25. He will have ________ all about it by 33. By next month our clothing store
Monday. …………………… a new location.
A. forgetting A. have opened
B. forgotten B. will have opened
C. be forgetting C. will have
 41. We _________________ (wash) the
34. They had not closed the schools before the
big snowstorm arrived. dishes. They’re clean now.
A. future perfect
B. past perfect 42. Emma _________________ (pack) her
C. present perfect
suitcase last night.
35. By 2017, we ……………………………. each
other for ten years. 43. Shall we play tennis? We
A. will have known
B. Has known _________________ (not play) since we were
C. Had known
children.
36. We have decided to eat pizza for dinner last
night. 44. The airplane _________________ (land) .
A. past perfect
B. future perfect The pilot is just getting out.
C. present perfect
45. Prices _________________ (go) up.
37. Present perfect tense sentences use
____________ and _____________. Everything is more expensive this year.
A. had
B. have and has
46. I’m tired. We _________________ (walk)
C. will and has
10 miles.
38. All future perfect tense sentences include
________ _____________.
A. will have 47. We ______________________ (just come)
B. will had
back from our holidays.
C. will has

39. All perfect tense sentences include a verb in: 48. He _________________ (be) at his
A. gerund
B. future computer for two hours.
C. Past participle
49. We _________________ (not have) a party
40. Has, have, had, and will are
………………….. verbs. for ages.
A. modal
B. auxiliar 50. Dinosaurs _________________ (roam) the
C. being
earth millions of years ago.

COMPLETE THE SENTENCES USING PAST

GOD BLESS YOU SO MUCH
OR PRESENT PERFECT