ESCUELA PRIMARIA LIC.
BENITO JUÁREZ
EXAMEN DEL PRIMER TRIMESTRE 5° GRADO, GRUPO ______
NOMBRE:________________________________________________________________
Lee con mucho cuidado y contesta en la hoja de respuesta llenando el círculo del inciso
correspondiente a la respuesta correcta.
ESPAÑOL
Lee el siguiente texto y después contesta las cuatro primeras preguntas.
Desde tiempos del Virreinato, algunos norteamericanos obtuvieron permiso para instalarse en
Texas, que era parte de la Nueva España. Después de la independencia, continuaron llegando
colonos estadounidenses y, con el tiempo, llegaron a ser más que los mexicanos.
Tenían costumbres diferentes, hablaban inglés y no querían vivir sujetos a las leyes ni a los
impuestos de México. Por ello, en 1835, muchos buscaron separarse de México.
Antonio López de Santa Anna marchó al norte para someterlos. pero mientras acampaba a orillas
del río san jacinto, los texanos lo sorprendieron y lo tomaron prisionero. Entonces, para recobrar
la libertad hizo un pacto con el jefe de los texanos y reconoció la independencia de Texas.
Luego, otro problema surgió: Francia reclamó el pago de daños ocasionados a ciudadanos
franceses durante algunas revueltas ocurridas en México. Muchas de las deudas eran exageradas;
por ejemplo, un pastelero francés de Puebla reclamaba los pasteles perdidos en un motín.
México quería pagar pero no tenía dinero. Entonces los franceses cañonearon Veracruz en 1838.
En estos combates Santa Anna fue herido y perdió una pierna. No había dinero para pagar ni para
organizar la defensa, por lo que México tuvo que solicitar nuevos préstamos y pagó a Francia una
cantidad injusta y exagerada.
1.- El texto anterior es:
a) Un boletín informativo.
b) Una descripción.
c) Una reseña.
d) Un relato histórico.
2.- ¿Cuál de los siguientes títulos es más adecuado para el texto?
a) Continúan los problemas después de la independencia.
b) La independencia de Texas y el conflicto con los franceses.
c) Por culpa de un pastelero.
d) La invasión Norteamericana y el ataque de los franceses.
3.- Las palabras resaltadas en el texto reciben el nombre de.
a) Adjetivos calificativos.
b) Adverbios de tiempo.
c) Pronombres demostrativos.
d) Artículo.
4.- De la parte del texto que aparece en el recuadro, ¿cuáles de las siguientes palabras deben
escribirse con mayúscula?
a) texanos e independencia. b) libertad y jefe.
c) pero y río san jacinto. d) pacto y orillas.
5.- Relaciona correctamente las causas y consecuencias.
Causas Consecuencias
a) Muchos norteamericanos con 1. En 1836 Texas logro su
costumbres e idiomas diferentes independencia.
obtuvieron permiso para instalarse
en Texas.
b) Santa Anna fue tomado prisionero 2. El puerto de Veracruz fue
mientras acampaba. cañoneado y México tuvo que
solicitar nuevos préstamos.
c) Francia reclamó a México el pago 3. En 1835 los habitantes de Texas
de daños a ciudadanos franceses, buscaron separarse de México.
entre ellos a un pastelero.
a) a-1; b-3; c-2
b) a- 3; b-1; c-2
c) a -3; b-2; c-1
d) a-2; b-1; c-3
6.- Qué tipo de texto es éste: Muerto el perro, se acabo la rabia.
a) Un refrán.
b) Una descripción.
c) Una moraleja.
d) Una amenaza.
7.- Son relatos donde los personajes tienen actitudes humanas pero son representados por
animales u otros seres de la naturaleza. Expresan una enseñanza.
a) Guión teatral.
b) Fábulas.
c) Cuentos.
d) Descripciones.
8.- Lee la siguiente afirmación y después selecciona el refrán que se relaciona con ella:
Mi mamá dice que soy tan inteligente y trabajador como mi papá.
a) Más vale pájaro en mano que ciento volando.
b) Al que madruga Dios lo ayuda.
c) De tal palo, tal astilla.
d) No por mucho madrugar, amanece más temprano.
9.- Es una característica de la fábula que se encuentra casi siempre al final de la historia.
a) La moraleja.
b) El refrán.
c) La virtud.
d) Una descripción.
10.- ¿Qué tipo de anuncio es el siguiente?
a) Anuncio publicitario.
b) Propaganda.
c) Anuncio cultural.
d) Anuncio televisivo
11.- ¿Cuál es el eslogan del anuncio de Pantalones Centella?
a) “Cómpralo ahora y resalta tu figura al instante”
b) “Para las chicas bellas cómo tú”
c) “Pantalones”
d) “CENTELLA”
12.- Cuando el propósito de los anuncios es presentar información acerca de un beneficio para las
personas y tienen un fin social o político se denominan:
a) Anuncios publicitarios.
b) Propaganda.
c) Anuncios culturales.
d) Anuncios televisivos.
13.-Propósito de un anuncio publicitario el cual buscar, vender y ofrecer bienes y servicios.
a) Publicitario
b) Político
c) Comercial
d) Social
14.- ¿cuál es el eslogan de este anuncio?
a) Rico refresco
b) Refrescante sabor
c) Nuevo y único
d) Nuevo, único y refrescante sabor
15.- Por que la palabra “rico” en la frase rico refresco se considera un adjetivo.
a) Porque describe el cartel
b) Porque su propaganda es mejor con la palabra
c) Porque modifica el eslogan
d) Porque es una palabra que menciona la cualidad del objeto o producto.
MATEMÁTICAS
En la paletería “La Moreliana”, las empleadas anotaron en el pizarrón la cantidad de helado que se
vendió durante el día y así saber si era necesario comprar más helado para el siguiente día.
1.- ¿Cuánto helado de fresa se vendió durante el día?
a) 9/6 kg b) 2 kg c) 7/8 kg d) 8/6kg
2.- ¿Cuánto helado de chocolate se vendió durante el día?
a) 1 ⅓ kg b) 2 ⅛ kg c) 1 ½ kg d) 1 ¾ kg
3.- Si al inicio del día tenían 2 ½ de helado de fresa. ¿Cuánto quedo al final?
a) 1 kg b) 2 kg c) 1/2 kg d) 1½ kg
CON BASE A LA INFORMACIÓN QUE MUESTRA EL SIGUIENTE PLANO DONDE VIVE LUPITA,
CONTESTA LA PREGUNTA 4.
4.- Si Lupita sale de su casa tomando la Av. Morelos y camina tres cuadras al oeste ¿a qué lugar?
a) Al hospital.
b) Al restaurante.
c) Al parque.
d) A la gasolinera.
5.- Determina el número de cifras del cociente de la siguiente división: 10500 ÷ 250 =
a) 1 cifra b) 2 cifras c) 3 cifras d) 4 cifras
6.- Daniela, va comprar 175 paletas para sus amigos. Si cada bolsa de paletas contiene 16 piezas,
¿Cuántas bolsas de paletas tendría que comprar?
a) 8 bolsas b) 9 bolsas c) 10 bolsas d) 11 bolsas
7.- Calcula mentalmente el resultado de la siguiente división: 130 ÷ 12 =
a) 9 b) 10 c) 11 d) 12
8.- En la escuela Lázaro Cárdenas hay 432 alumnos y 12 aulas con la misma cantidad de
alumnos. ¿Cuántos alumnos hay en cada aula?
a) 46 b) 36 c) 26 d) 16
9.- ¿Cuántos autos con capacidad para 4 pasajeros se necesitan para transportar a 54
personas?
a) 12 b) 13 c) 14 d) 15
10.- ¿Cómo se les llama a las rectas que al cruzarse forman ángulos de 90°?
a) Rectas. b) Perpendiculares. c) Secantes. d) Paralelas.
11.- ¿Cuál de las siguientes rectas son paralelas?
12.- Es un ángulo obtuso:
a)
b)
c)
13.- ¿Cuál de los siguientes ángulos es agudo?
a) b) c) d)
Observa la siguiente imagen y contesta la pregunta 14 y 15
14.- ¿Cuántos vasos puedes llenar con el garrafón de agua?
a) 20 vasos b) 22 vasos c) 25 vasos d) 18 vasos
15.- Si el jugo de naranja es la mitad del agua ¿Cuánto jugo de naranja hay?
a) 2.5 L. b) 3 L. c) 5000 ml. d) 350 ml.
CIENCIAS NATURALES
1.- Nos permite tener variedad y cantidad de alimentos que consumimos cada día:
a) Nutrición. b) Dieta. c) Alimentación d) Nutrimentos.
2.- La diabetes mellitus tipo 2 es a causa de:
a) Comer bien.
b) Tener obesidad y adelgazar.
c) Tener obesidad y sobrepeso.
d) Comer a tus horas.
3.- ¿Qué es una dieta?
a) Un régimen alimenticio para bajar de peso.
b) La variedad de alimentos que consumimos de manera cotidiana.
c) La comida que ingieren las personas obesas.
d) La comida chatarra, como refrescos y frituras.
4.- Elige la comida correcta que contenga proteínas, carbohidratos, vitaminas y minerales:
a) Carne asada, sopa de arroz y chorizo.
b) Carne asada, frijoles y tortilla.
c) Carne asada, jitomate y sopa de arroz.
d) Carne asada, jitomate y frijoles.
5.- Son buenos hábitos alimentarios, excepto:
a) Desayunar antes de ir a la escuela.
b) Desayunar después del recreo.
c) Evitar refrescos y frituras.
d) No dejar pasar ninguna comida
6- ¿Cuál es una situación de riesgo?
a) Salir al cine y comprar palomitas.
b) Visitar a un amigo y tomarse un refresco.
c) Aceptar un cigarro a mi hermano.
d) Tomar refresco y palomitas.
7.- Órgano del cuerpo que puede funcionar menos con el consumo de tabaco.
a)Hígado b)Riñón c) Estomago d) Pulmones
8.- Bebida que al consumirla puede causar daños en el cuerpo y organismo de una persona.
a) Leche
b) Alcohol
c) Jugo con agua mineral
d) Agua.
9.- Son defectos o problemas de nacimiento a causa del alcohol y el tabaco, excepto:
a) Retardo mental.
b) Aborto.
c) Deformidad facial.
d) Problemas respiratorios.
10.- Son sustancias naturales o sintéticas que alteran el estado natural del cuerpo y cuyo consumo
puede provocar dependencia o adicción:
a) Alcohol b)Drogas c) Tabaco d)Yoli
11.- Se caracterizan por el uso regular y continuo, tolerancia y búsqueda obsesiva de actividades
asociadas al consumo:
a) Dependencia.
b) Abuso.
c) No consumo.
d) Recuperación.
12.- La mujer posee ovarios, útero y vagina, mientras que el hombre tiene pene y testículos. Todos
estos órganos son denominados:
a) Caracteres sexuales secundarios.
b) Caracteres sexuales primarios.
c) Caracteres sexuales terciarios.
d) Caracteres sexuales.
13.- Etapa del desarrollo humano donde ocurre un proceso de maduración sexual tanto físico como
emocional.
a) Niñez
b) Adolescencia
c) Pubertad
d) Adultez
14.- Son medidas para mantener saludable el cuerpo en los hombres:
a) Lavar cuidadosamente la vulva
b) Acudir al médico si se observa aumento de flujo menstrual
c) Limpiar el prepucio jalando hacia atrás
d) Cambiar la toalla frecuentemente
15.- ¿Cómo se llaman los cambios físicos que aparecen en la pubertad tanto en hombres como en
mujeres?
a) Caracteres sexuales secundarios.
b) Caracteres sexuales primarios.
c) Menstruación.
d) Ovulación.
GEOGRAFÍA
1.- Con que letra esta señalado el Trópico de Capricornio.
2.- La letra D señalada es un ejemplo de:
A. Círculo polar B. Meridianos C. Ecuador D. Trópicos
3.- Círculo máximo que divide a la tierra en dos hemisferios iguales
A. Círculo polar Ártico
B. Círculo polar Antártico
C. Ecuador
D. Meridiano de Greenwich
4.- ¿Cuál es la letra que señala la zona cálida de la tierra?
A. B. C. D.
5.- Movimiento de la tierra que determina el cambio de estaciones del año.
A. Sísmico B. Rotación C. Térmico D. Traslación
6.- Este mapa muestra las diferentes entidades políticas en las que se divide un territorio.
A. Turístico B. De carreteras C. Histórico D. De división política.
7.- Es la distancia vertical medida en metros de cualquier punto de la superficie terrestre, se
relaciona con el nivel medio del mar.
A. Latitud B. Longitud C. Altitud D. Altura
8.- Sirven para localizar un lugar en la superficie del planeta y están dadas por latitud y longitud:
a) Coordenadas geográficas.
b) Coordenadas náuticas.
c) Coordenadas de la Tierra.
d) Coordenadas de altitud.
9.- Es la distancia entre el ecuador y el paralelo que pasa por un punto cualquiera de la Tierra:
a) Latitud. b) Longitud. c) Altitud. d) Altura.
10.- Italia, Francia, España e Inglaterra son países del continente _________:
a) europeo. b) americano. c) africano. d) asiático.
HISTORIA
1.- Después de la Consumación de la Independencia, los liberales proponían que la mejor forma de
organización política era:
a) La monarquía
b) Monarquía parlamentaría
c) República Federal
d) República Central
2.- Después de la Independencia de México, las luchas internas continuaron entre:
a) Federalistas y Centralistas
b) Revolucionarios y Soldados
c) Insurgentes e Independentistas
d) Insurgentes y realistas
3.- ¿Qué significa Hacienda Pública?
a) Lugar donde pueden ir a trabajar todos los campesinos
b) Dinero con el que cuenta el gobierno, y que emplea para pagar salarios a empleados, obras
públicas y diversos servicios.
c) Dinero con el que cuenta el gobierno, y que emplea para pagar salarios a los campesinos
d) Lugar donde sólo trabajan los habitantes de un lugar determinado.
4.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones no corresponde a las propuestas de los Centralistas entre los
años de 1836 y 1846.
a) República Representativa Popular
b) Cuatro poderes: Ejecutivo, Legislativo, Judicial y Supremo Poder.
c) Camara de Diputdos con amplios poderes para legislar.
d) México dividido en Departamentos, gobernados por Jefes de Departamento nombrados por el
presidente de la República.
5.- ¿Con qué letra está señalado Nuevo México cuando formaba parte de nuestro país?
C
B
D
6.- Aspecto que cambió y afectó la vida en el campo, causando separación de familias y abandono de
sus poblados.
a) Reclutamiento para el ejército.
b) Reclutamiento para la iglesia.
c) Reclutamiento para ser doctor.
d) Reclutamiento para el campo.
7.- A qué se dedicaba la mayor parte de la población durante la primera mitad del siglo XIX en
México:
a) Al transporte de personas.
b) Al comercio.
c) A la agricultura.
d) A la minería.
8.- Guerra que inició el 27 de Noviembre de 1838, cuando los franceses atacaron y bombardearon el
fuerte de San Juan de Ulúa.
a) Guerra de la Revolución.
b) Guerra de niños.
c) Guerra de Independencia.
d) Guerra de los pasteles.
9.- País que ambicionaban adquirir una porción del territorio nacional y tenían la mirada puesta en la
provincia de Texas:
a) España. b) Francia. c) Inglaterra. d) Estados Unidos.
10.- Tratado por el cual México aceptó la pérdida de Nuevo México y California:
a) Tratado de Guadalupe-Hidalgo.
b) Plan de Ayala.
c) Tratado de Texas.
d) Tratado de paz.
FORMACION CÍVICA Y ÉTICA
Relaciona ambas columnas
HOJA DE RESPUESTAS
Nombre del alumn@:________________________________________ Grado y Grupo_______
ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES
GEOGRAFÍA HISTORIA FORMACIÓN CÍVICA
Y ÉTICA
En la hoja del examen
