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Modulo 9 Corregido

El documento presenta una introducción a las ciencias naturales, destacando las ramas de química, física, biología, astronomía y geología. Se exploran conceptos clave sobre la materia, su estructura atómica, la ley de conservación de la materia y la clasificación de la materia en elementos, compuestos y mezclas. Además, se discuten las propiedades de la materia, los cambios físicos y químicos, y los estados de agregación.

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Modulo 9 Corregido

El documento presenta una introducción a las ciencias naturales, destacando las ramas de química, física, biología, astronomía y geología. Se exploran conceptos clave sobre la materia, su estructura atómica, la ley de conservación de la materia y la clasificación de la materia en elementos, compuestos y mezclas. Además, se discuten las propiedades de la materia, los cambios físicos y químicos, y los estados de agregación.

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Introducción

Las principales ramas de las ciencias naturales son:

Quimica estudia la materia y sus transformaciones.

Fisica estudia las propiedades de la materia y la energia.

Bilogia estudia los seres vivos, su estructura, su funcionamiento y los procesos vitales

Astronomia estudia el cosmos, su estructura y composicion, su comportamiento y movimientos.

Geologia estudia la Tierra y su origen, composicion, estructura y evolucion a lo largo de la historia.

Unidad 1: Materia y energia

Estructura atomica (avances en el conocimiento del atomo)

A traves de la historia de la humanidad cientificos y filosofos han invertido gran parte de su tiempo
en estudiar, las propiedades de la materia a traves de analisis descriptivos y experimentales.
Despues de muchas pensamientos y teorias se llego a la aprobacion uniforme de que el universo
está formado por materia. Como materia se puede definir a todo aquello que ocupa espacio y
tiene masa. La palabra espacio se refiere al volumen y masa es la cantidad de materia que posee
un cuerpo. Materia y material no es lo mismo la palabra material se refiere a la aplicación o uso
que le damos a la materia.

En el siglo V a.C., Leucipo pensaba que solo habia un tipo de materia. Sostenia, ademas, que si
dividíamos la materia en partes cada vez mas pequeñas, acabariamos encontrando una porción
que no se podria seguir dividiendo. Un discípulo suyo, Demócrito, bautizó a estas partes
indivisibles de materia con el nombre de atomos, término que en griego significa "que no se puede
dividir", de ahí surge la Teoria Atomista.

Aristoteles rechazo la teoria atomista y establecio que la materia estaba formada por cuatro
elementos: tierra, agua, aire y fuego. Gracias al prestigio que tenia, se mantuvo vigente en el
pensamiento de la humanidad durante mas de 2000 años. Se llamo Teoria Continuista.

Posteriormente, gracias a las ideas de estos pensadores, muchos se atrevieron a postular sus
modelos atomicos, he aquí las características de los mas importantes:
DALTON

Sostenia que todo estaba hecho de atomos, indivisibles e indestructibles.

Todos los atomos de un elemento dado son identicos.

Los atomos de diferentes elementos varian en masa Y propiedades.

Los compuestos están formados por una combinación de dos 0 mas tipos diferentes de atomos.

THOMPSON

Fue un científico británico que descubrio la primera particula subatomica, el electron.

Este modelo es previo al descubrimiento de los protones y neutrones, por lo que asumia que los
atomos consistian en una esfera de carga positiva y distintos electrones de carga negativa
incrustados en ella. Por este motivo a su modelo atomico se le conoció como el modelo del pudin
o pastel con pasas.

RUTHERFORD

Realizo una serie de experimentos en 1911 a partir de laminas de oro y otros elementos, gracias a
los cuales determino la existencia de un nucleo atomico de carga positiva

La masa del atomo esta concentrada en un nucleo pequeño situado en el centro. El diametro del
nucleo es, aproximadamente, 10-4 veces el atomo Los atomos están formados en su mayor parte
por espacio vacío.

BOHR

Este modelo se resume en tres postulados:

Los electrones trazan orbitas circulares en torno al nucleo sin irradiar energia.

Las orbitas permitidas a los electrones calculables segun su momento angular (L).

Los electrones emiten o absorben energia al saltar de una orbita a otra y al hacerlo emite un foton
que representa diferencia de energia entre ambas orbitas.
DIRAC- JORDAN

Combina la cuantica y la relatividad especial.

Da explicacion de la antimateria, y origen y explicacion del espin.

La ecuacion pudo resolver el problema de probabilidades negativas al cual varios físicos se


enfrentaron, incluyendo Schrödinger quién realizo el modelo actual.

PAGINA 3

Ley de la conservacion de la materia.

Antonie Lavoisier

Considerado uno de los padres de la quimica (1743-1794), realizo cuidadosos experimentos


relacionados con la combustion, descubrió la presencia del oxígeno y demostró la conservacion de
la materia. Murio guillotinado.

Postulo lo que se conoce como primera revolucion quimica o La ley de la conservacion de la


materia, dice que en una reaccion quimica, la masa se conserva, es decir, la masa y la materia ni se
crea ni se destruyen, solo se transforman y permanecen invariables.

La ley de la conservacion es la materia es la base para una rama de la quimica llamada


estequiometria, la cual define como la determinacion o medición de cantidades iniciales y finales
de la materia cuando esta experimenta una transformacion En 1789, púbico su libro llamado
"Tratado elemental de la quimica"; obra que permite la separacion de la quimica de la física y nace
como ciencia independiente, por eso se le considera el padre de la quimica.
Niveles de organizacion de la materia.

CLASIFICACION DE LA MATERIA: CONCEPCTO, CARACTERISTICAS Y DIFERENCIAS DE ELEMENTOS,


COMPUESTO Y MEZCLA

Pagina 4
La materia la podemos encontrar en la naturaleza en forma de sustancias puras y de mezclas

Las sustancias puras son aquellas cuya naturaleza y composicion no varian sea cual sea su estado.
Se dividen en dos grandes grupos: Elementos y Compuestos.

Elementos: Son sustancias puras que no pueden descomponerse en otras sustancias puras mas
sencillas por ningún procedimiento. Ejemplo: Todos los elementos de la tabla periódico: Oxígeno,
hierro, carbono, sodio, cloro, cobre, etc. Se representan mediante su simbolo quimico y se
conocen 118 en la actualidad.

Compuestos: Son sustancias puras que estan constituidas por dos o mas elementos combinados
en proporciones fijas. Los compuestos se pueden descomponer mediante procedimientos
quimicos en los elementos que los constituyen. Ejemplo: Agua, de fórmula H;0, está constituida
por los elementos hidrogeno (H) y oxigeno (O) y se puede descomponer en ellos mediante la
acción de una corriente eléctrica (electrólisis).

La mezcla es el enlace fisico entre dos o mas elementos o compuestos pueden ser: homogéneas o
heterogéneas. Las mezclas puede ser entre un sólido y un liquido (arena con agua), o bien, un
sólido y un gas (el humo), también pueden ser dos sólidos (aleación), o bien, dos liquidos (aceite y
agua) o entre gases (aire).

La mezcla homogenea es la que presenta una composicion uniforme (se forma una sola fase), en
la cual no se pueden distinguir a simple vista sus componentes; en muchos casos, no se distinguen
ni con instrumentos como el microscopio. Por ejemplo: el agua, la sal, el aire, la leche, el azúcar y
el plástico.

La mezcla heterogenea es aquella que no es uniforme en su composicion, sus propiedades o sus


partes. Sus componentes se distinguen unos de otros (se forman mas de una fase). Por ejemplo: el
mármol, una mezcla de agua con aceite, o bien de frutas, entre otros.

La ley de las proporciones definidas (o de Proust). Cuando dos o mas elementos se combinan
para formar un determinado compuesto lo hacen en una relación en peso constante
independientemente del proceso seguido para formarlo. Esta ley también se puede enunciar
desde otro punto de vista. Para cualquier muestra pura de un determinado compuesto los
elementos que lo conforman mantienen una proporción fija en peso, es decir, una proporción
ponderal constante

Asi, por ejemplo, en el agua los gramos de hidrógeno y los gramos de oxigeno están siempre en la
proporción 1/8, independientemente del origen del agua; estos delicados analisis fueron
realizados sobre todo por el químico sueco Berzelius (1779 - 1848). No obstante, será el francés
Joseph Louis Proust, en 1801, quien generalice el resultado enunciando la ley a la que da nombre.
El enunciado "En coda muestra pura de un compuesto dado, los elementos guardan igual
proporción ponderal", habla de la Ley de las proporciones definidas.

Propiedades de la materia.

Física Quimica

Densidad Solubilidad
Presión Hidrolisis
Comprensibilidad Saponificación
Volumen Oxidación
Permeabilidad Reducción
Color Combustion
VISCOSIDAD Corrosividad
Estado fisco toxicidad

Las propiedades físicas y quimicas pueden ser

Extensicas Intensivas
Dependen de las cantida de materia No depende de la cantidad de materia
Ejemplos: masa, peso y volumen Ejemplo: punto de fusión, punto de ebullición,
densidad

Pagina 5

Cambios quimicos, físicos y nucleares.

Las modificaciones o cambios que no alteran la composicion intima de las sustancias o que solo lo
hacen de un modo aparente y transitorio, reciben el nombre de cambios físicos, 'Ejemplos:
reflexión y refracción de la luz, formación del arcoíris, fusión de cera.

Cuando el cambio experimentado modifica permanentemente la naturaleza intima de las


sustancias y no es reversible, el fenómeno es un cambio químico. Ejemplos: digestión de
alimentos, corrosión de los metales.
Un cambio nuclear implica la modificación interna del atomo, es decir, modifica la cantidad de
protones, electrones y neutrones para generar otro tipo de atomos. Un cambio nuclear involucra
la liberación de mucha energia, por tal motivo,

este cambio es utilizado para producir energia eléctrica (planta nuclear), pero también para fines
destructivos como puede ser la elaboración de bombas atomicas.

Estados de agregación.

Los cuatro estados de la materia son solido, liquido, gaseoso y plasma. Si tomas al agua como un
ejemplo de materia, los primeros tres estados son los siguientes: hielo (sólido), agua (líquido),
vapor (gaseoso). El estado de plasma del agua estaría formado por nucleos de hidrógeno y
electrones.

Solido

Opone resistencia a cambios de forma y de volumen.

Sus moléculas tienen una gran cohesión.

Adoptan formas bien definidas y un volumen constante.

Son incompresibles.

Liquido

Puede presentar difusión, movimiento y energia cinética.

Sus espacios intermoleculares son mayores que los sólidos,

Adaptan la forma del recipiente que lo contiene y su volumen es constante.

Son incompresibles.

Tienen viscosidad y capacidad de disolución.


Gas

Sus moléculas tienen cohesión casi nula, ejercen movimiento ultra dinámico.

Los espacios intermoleculares son muy grandes.

No tienen forma ni volumen propio, adoptando el de los recipientes que las contienen.

Se pueden comprimir reduciendo su volumen.

Es un gas que es

Plasma

ta constituido por electrones y por iones cargados positivamente

Sus moléculas están separadas entre si y libres

Excelente conductor de electricidad por tener sus electrones libres

Cambios de estados de agregación

Pagina 6

Repaso

1. Niels Bohr establece un nuevo modelo de atomo, aceptando fundamentalmente las ideas de
Rutherford, lo cual implica un atomo discontinuo (con nucleo y corteza distantes entre sí), pero
ademas propone una estructura para la corteza electrónica

2. Niels Bohr dice que los electrones solo pueden girar alrededor del nucleo en órbitas
estacionarias sin emitir energia. Cuando un electrón pasa de una órbita externa a una interna la
diferencia de energia entre en ambas órbitas se emite en forma de radiación electromagnética.
3. Antonie Lavoisier postuló la ley de la conservacion de la masa dice: "que en una reaccion
quimica, la masa se conserva, es decir, la masa y la materia ni se crean ni se destruyen, solo se
transforman y permanecen invariables"

4. ¿Que haces si despues de revisar el tema de "leyes de conservacion" tienes dudas? Revisas tus
apuntes o buscas información adicional en libros o internet para tratar de entenderlo.

5. Un elemento es una sustancia que contiene atomos de una sola clase y no puede ser dividido
en sustancias mas simples, por ejemplo, el oxígeno. En un compuesto una sustancia que contiene
mas de una clase de elementos, los cuales están unidos quimicamente y no se pueden separar
por métodos físicos, por ejemplo, el bronce.

6. Al mezclar agua con azucar se obtiene una mezcla homogenea, ya que la composicion de la
mezcla es la misma en toda la disolución. En cambio, si se juntan arena y piedras estas
permanecerán como tales, a este tipo de mezclas se les conoce como mezcla heterogénea ya que
su composicion no es uniforme.

7. Escribe P en los enunciados que hagan referencia a una sustancia pura y escribe M los que se
refieran a una mezcla.

El aire que respiramos. M

Un refresco embotellado M

El agua con la cual se acaba de regar el jardin. M

El diamante de un anillo. P

8. Las propiedades extensivas de la materia dependen de la cantidad de materia presente de una


sustancia.

9. Cuando afirmas que "el hidro geno gaseoso se quema en presencia de oxígeno para formar
agua", ocurre un cambio químico que se le llama combustion.

10. Las partes que conforman este compuesto.

a) número de moléculas] [b-elemento) (c elemento) (d-número de atomos


11. El enunciado "En cada muestra pura de un compuesto dado, los elementos guardan igual
proporción ponderal", habla de la Ley de las proporciones definidas

7 página

12. Gloria tiene que hacer una tarea donde le piden investigar sobre elementos y compuestos. En
lugar de consultar el libro de texto Gloria tuvo la idea de entrar a un foro de tareas en Internet
denominado "MiTarea.com". Después de plantear su pregunta obtiene

Correo

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ACTIVIDADES

MiTarea! RESPUESTAS

CATEGORIAS

Pregunta

Csbonde Investida

Hola amigos: Necesito entregar una tarea sobre elementos y compuestos, ¿alguna idea y ejemplos
que me puedan

dar?

Enviado hace 2 horas

Gloria

Juan

Rita

Mira: Un elemento es una sustancia que contiene atomos de una sola clase y no puede ser
dividido en sustancias mas

simples, por ejemplo, el oxígeno. En cambio un compuesto es una sustancia que contiene un solo
elemento unido

quimicamente y que no se puede separar por métodos físicos, por ejemplo, el acero.

Una persona la calificó como buena

Que tal? A ver si te puedo ayudar: Un elemento es una sustancia que contiene por lo menos dos
atomos de una sola
clase y que no puede ser dividido en sustancias mas simples, por ejemplo, el alcohol. Un
compuesto puede también

tener dos elementos pero deben estar unidos quimicamente y no se pueden separar por métodos
fisicos, pienso que

la leche es un ejemplo de compuesto. Claro, i Mientras no se eche a perder! ijajá, jejé!

Una persona la calificó como buena

Pa decirlo corto: Un elemento es una sustancia que contiene moléculas de una sola clase y no
puede ser dividido en

sustancias mas simples, por ejemplo, el agua, ya ves que le dicen que es elemental. Tons el

compuesto es una sustancia que contiene mas de una clase de elementos unidos quimicamente,
que no se pueden

separar por métodos físicos, por ejemplo la sal de mesa.

Una persona la calificó como buena

Gracias a todos, sus opiniones son interesantes, pero creo que está tan revueltos como yo...

Rubio

Gloria

Enviado hace 1 hora

Juan defina hional

Tabla periódica

Historia

Johan Dobereiner

Entre 1917 y 1929, el químico alemán clasificó a algunos elementos en grupos de tres
denominados triadas, ya que tenían propiedades quimicas similara Meyer,

En 1869, publicó su tabla propia periódica con los elementos ordenados de menor masa a mayor
atomica

Mendeleev
Organizó su tabla en filas horizontales dejando espacios vacíos donde debían incorporar algunos
elementos que aún no habían sido descubiertos. entre 1874 у 1885 localizándolos en aquellos
espacios vacíos, lo que dio aún mas valor y aceptación de su Tabla Periódica en la comunidad
científica

Henry moseley

En 1913, mediante estudios de rayos x determino la carga nuclear numero atomico de los
elementos de los elementos reagrupándolos en orden creciente de numero atomico tal como la
conocemos hoy

La tabla periodica actual es un sistema donde se clasifican los 118 elementos conocidos hasta la
fecha. Se colocan de izquierda a derecha y de arriba a abajo en orden creciente de sus números
atomicos. Los elementos están ordenados en siete hileras horizontales llamadas periodos, y en 18
columnas verticales llamadas grupos o familias

Pagina 8

b) La tabla periódica está formada por 18 grupas o familias, a su vez se dividen en: grupo A y grupo

FAMILIAS DE LA TABLA PERIODICA

Cuales son los metales y los no metales con su posición en la tabla periódica
Tabla periodica por estado de agregacion

La tabla periodica esta formada por 18 grupos o familias, a su vez se dividen en grupo a y grupo b

Familias de la tabla periódica

4) ¿Cuales son los metales y los no metales con su posicion en la tabla periodica?
d) Tabla periodica por estado de agregacion.

De arriba hacia abajo y de derecha a izquierda aumenta el radio atomico y el radio ionico.

De abajo hacia arriba y de izquierda a derecha aumenta la energia de ionizacion, la afinidad


electronica y la electronegatividad (el atomo mas electronegativo es el Flúor y el menos
electronegativo es Francio)

e) Taxonomia de los elementos quimicos. Ejemplo: un atomo de Silicio

El numero total de protones que tiene el atomo.


Los atomos de diferentes elementos tienen diferentes numeros de electrones y protones. Un
atomo en su estado natural es neutro y tiene número igual de electrones y protones. Ejemplo, Un
atomo de silicio (Si), tiene un número atomico 14, posee 14 electrones y 14 protones.

f) Masa molecular, masa en gramos de un atomo.

Masa molecular (No peso molecular) es la suma de masas

atomicas (en uma) de los elementos de una molécula.

Para cualquier molécula

masa molecular uma = masa molar (gramos)

1 molécula SO2, = 64.07 uma

1 mol SO, = 64.07 g SO,

Masa en gramos de un atomo

¿Cual es el peso en gramos de un atomo de calcio? (1 atomo de calcio tiene una masa de 40
u.m.a.)

6,02x10 23 atomos de calcio tienen una masa equivalente a 40 g.

Pagina 10

Enlaces quimicos
a) Configuracion electronica

La Configuración Electrónica se escribe ubicando la totalidad de los electrones de un atomo o ion


en sus orbitales o subniveles de energia. Recordemos que existen 7 niveles de energia: 1, 2, 3, 4, 5,
6 y 7. Y cada uno de ellos tiene, a su vez, hasta 4 subniveles de energia denominados s, p, d y f.

Regla de las Diagonales o Diagrama de Moeller, El diagrama de Moeller o Regla de las diagonales
se utiliza para recordar el orden de llenado de los orbitales atomicos. Así, el nivel 1 contiene
solamente al subnivel s; el nivel 2 contiene subniveles s y p; el nivel 3 contiene subniveles s, p y d;
y los niveles 4 a 7 contienen subniveles s, p, d y f.

Escribir la configuracion Electronica del Manganeso Mn:

Paso 1: Lo primero que debemos conocer es el Número

Atomico Z del elemento en cuestión, en este caso, el Manganeso el cual nos indica la cantidad de
protones. Al tratarse de un atomo neutro, la cantidad de protones será igual a la cantidad de
electrones.

Paso 2: El siguiente paso sera ubicar la totalidad de los electrones en los orbitales
correspondientes utilizando la Regla de las Diagonales. Veamos: El Manganeso Mn tiene un
numero atomico Z=25, es decir, que tiene 25 protones y 25 electrones. Siguiendo la Regla de las
Diagonales escribimos la configuración electrónica (CE) del Mn de la siguiente manera:

b) La teoria del enlace quimico explica el origen de los enlaces entre dos o mas atomos y permite
calcular las energias involucradas en la formación de esos enlaces. Para simplificar, puedes
reconocer que hay básicamente tres modelos de enlace: ionico, covalente y metalico. Los enlaces
formados entre dos elementos cualesquiera, ocurren entre electrones, específicamente entre
electrones que se encuentran en la última capa de cada elemento. Dichos electrones reciben el
nombre de electrones de valencia. Para ilustrar un elemento con sus electrones de valencia, se
utiliza una estructura llamada estructura de Lewis, que indica precisamente solo los electrones de
la última capa del atomo. Lewis postuló en 1916 la regla del octeto, por la que se establece que la
tendencia de los iones de los elementos es completar sus últimos niveles de energia con una
cantidad de 8 electrones. Ademas, Linus Pauling define el concepto de electronegatividad para
explicar la tendencia a atraer los electrones del enlace por parte de uno de los atomos que lo
forman

Pagina 11

c) Enlace ionico. Para que un enlace sea ionico debe existir una apreciable diferencia de
electronegatividad, de modo que uno de los atomos atraiga con mas fuerza un electrón y ambos
quedan cargados (existe una transferencia de electrones Por ejemplo cuando se mezcla el sodio y
el cloro, el tipo de enlace que se forma después de la interacción es un enlace ionico

d) Enlace covalente. La principal caracteristica de un enlace covalente es que en él se comparten


los electrones desapareados de la capa de valencia, de modo que cada elemento que participa en
el enlace cumple con la regla del octeto.

Enlaces covalentes polares. Se enlazan atomos de distintos elementos y con diferencia de


electronegatividad por encima de 0.5

Enlaces covalentes no polares (se les llama también apolar o puros). Se enlazan atomos de un
mismo elemento e de idénticas polaridades, con una diferencia de electronegatividad muy
pequeña menor de 0,4

e) Un enlace metalico es un enlace quimica que mantiene unidos los atomos de los metales entre
si. Estos atomos se agrupan de forma muy cercana unos a otros lo que produce estructuras muy
compactas
f) Reacciones quimicas.

Una reaccion quimica, es todo proceso termodinamico en el cual una o mas sustancias llamadas
reactantes, por efecto de un factor energético, se transforman, cambiando su estructura
molecular y sus enlaces, en otras sustancias llamadas productos. Esas sustancias pueden ser
elementos o compuestos. Un ejemplo de reaccion quimica es la formación de oxido de hierro
producida al reaccionar el oxígeno del aire con el hierro de forma natural, o una cinta de magnesio
al colocarla en una llama se convierte en Oxido de magnesio, como un ejemplo de reaccion
inducida.

A+B C - D + donde:

A+B: Reactantes o reactivos

C+ D: Productos

> Produce

En estos fenómenos, no se conserva la sustancia original, se transforma su materia, manifiesta


energia, no se observa a simple vista y son irreversibles en su mayoria. La sustancia sufre
modificaciones irreversibles, por ejemplo: Un papel al ser quemado no se puede regresar a su
estado original, las cenizas resultantes fueron parte del papel original y han sido alteradas
quimicamente,

Reaccion exotermica: Es aquella reaccion donde se libera calor, esto significa que la energia de las
moléculas de los productos (EP) es menor que la energia de las moléculas de los reaccionantes
(ER). En las reacciones quimicas exotèrmicus se desprende calor, el DH es negativo y significa que
la energia de los productos es menor que la energia de los reactivos, por ejemplo en las reacciones
de combustion. A las reacciones quimicas donde se libera energia se les llama reacciones

Exotermicas.

A+C--C+D+ calor

Energia reaccionante > Energia resultante

Ejemplos:

2 H2 +02-2 H2O + calor reaccion de combustion

C+02 → CO2 + calor (reaccion de combustion)

A fe+302 → 2 Fe2O3 + calor reaccion de oxidación!

HCI + NAOH → NC H20 - calor reaccion de neutralización

12 página
La reacciones endotermicas, son aquellas reacciones donde se necesita de calor para que lleva a
cabo, es decir ocurre una absorcion de energia durante todo el proceso.
En el diagrama de energia se puede observar como el nivel de energia de los reactantes es menor
que el de los productos, por lo cual se puede deducir que una vez que se suministre energía
durante toda la reacción, la energia de activación será mayor que el calor liberado en la misma

x + y + calor Z+W

Energia reaccionante < Energia resultante

Ejemplos

Descomposicion quimica del agua: 2H20 + energia 2 H2 + 02 (AH = +285 KJ/mol de agua)
(Reaccion de electrolisis)

Producción de ozono: 302 + energia (luz ultravioleta) 203

Descomposición del carbonato de calcio: CaCO3(S) → CO2(S)+ CaCO(S)

G) Balanceo por tanteo

Toda reaccion cumple con la ley de la conservacion de la materia; balancear por el metodo de
tanteo consiste en colocar numeros grandes denominados “coeficientes” a la derecha de
compuesto o elemento del que se trate, de manera que tanteando, logremos una equivalencia o
igualdad entre los reactivos y los productos.

Ejemplo:

Balancea la siguiente ecuacion quimica

Fe203 + H2O Fe(OH)3

1) ¿Cuantos Fe hay en los reactivos?, encontramos 2 y ¿Cuantos hay en los productos? Hay uno,
por lo tanto, agregamos en los reactivos un coeficiente 2

Fe2O3 + H2O 2Fe (OH)3

2) Cuantos oxigenos hay en los reactivos? Encontramos 4 porque 3 más 1 es igual a 4 y ¿cuantos
en los productos? Encontramos 6 porque el dos (situado a la izquierda del Fe) se multiplica por el
subindice encontrado a la derecha del parentesis final y se multiplica 2*3 = 6, por lo tanto, en los
reactivos hay 6 oxigenos. Entonces colocamos un 3 del lado izquierdo del hidrogeno en los
reactivos para tener 6 oxigenos

Fe2O3 + 3H2O 2 Fe(OH)3

3) Vamos con los hidrogenos, en los reactivos vemos que hay 6 hidrogenos y en los productos 6.
Entonces concluimos de la siguiente manera:

2 – Fe – 2
6-O–6

6–H-6

Pagina 13
Repaso

1. La capacidad de conduccion electrica de los metales, se debe a su estructura atomica

2. El metodo del tanteo es un procedimiento de balanceo, donde en una ecuacion quimica se


anteponen los coeficientes apropiados a la formula de cada sustancia y al final de la reaccion se
comprueba que existe el mismo numero de atomos, como lo propone el principio de conservacion
de la materia.

3. Coloca los coeficientes de la reaccion quimica de acuerdo con la Ley de la conservacion de la


Materia:

[ ] P + [ ]O2 [ ] P2O3

[ 4 ] P + [ 3 ] O2 [ 2 ] P2O3

4. ¿Cual es la configuracion electronica del cobre?

29

Cu
Ar 3d10 45s1 Nota: La configuracion del cobre es la del Ar (1s2 2s2 2p6 3s2 3p6)
63.546
más 3d10 4s1

5. Orden cronologico a partir del suceso mas antiguo al mas reciente los siguientes enunciados que
se han postulado acerca del numero de particulas en una cantidad de masa.

1) Cada compuesto esta formado siempre por los mismos elementos y en las mismas
proporciones.

2) Se establece la relacion masa-cantidad al realizarse el analisis de cantidades de distintos


elementos que se necesitan para formar un compuesto

3) iguales volumenes de gases distintos contienen el mismo numero de moleculas en las mismas
condiciones de presión y temperatura

4) La unidad de masa atomica del hidrogeno es la doceava parte de la masa relativa del carbono,
con lo cual es el elemento mas pequeño y pertenece al numero uno de la tabla periodica.

6. ¿Cual es la masa (en gramos) de un atamo de plata?


42

ag
107.86 A) 1.794 x 10-22

7. El enlace ionico se forma despues de la interaccion de sodio con cloro, pues es un compuesto
de la combinacion de un metal con un no metal, donde existe una transferencia de electrones.

8. Los enlaces son la fuerza que mantiene unidos a los electrones y pueden tener diversas
intensidades en su union.

9. Los enlaces que mantienen unidos al potasio y al permanganato en el solido cristalino


son ionicos, en tanto que los enlaces que permiten la union quimica del manganeso con el oxigeno
en cada particula de permanganato son covalentes.

10. Una caracteristica de los enlaces covalentes puros es que deben tener igual
electronegatividad.

11. Valencia es la capacidad que tienen los atomos de formar enlaces

12. Metalico este tipo de enlace supone el movimiento de los electrones en niveles energeticos
traspolados

Pagina 14

13. Covalente en este enlace los atomos unidos comparten el par electronico

14. ¿Cual es la masa molecular de los elementos de la cafeina (C8H10N4O2)?

194.20 uma

15. Clasifica los siguientes elementos como metal, semimetal o no metal, dependiendo de sus
caracteristicas.
[Metales – Cu, Na] [Semimetales – Si] [No metales – P, H, F]

16. Despues de revisar el tema de “enlaces quimicos" decides realizar una serie de ejercicios para
practicar. ¿Qué procedimiento realizas para resolverlos? Intentas resolver los ejercicios y al final
te apoyas del material de estudio. Asi aclaras tus dudas, identificas y corriges tus errores.

17. El acomodo de la tabla periodica se establece bajo el criterio del orden del numero atomico

18. ¿Que elementos forman al grupo VI A en la tabla periodica? Familia del oxigeno

19. De acuerdo a la forma de los orbitales: el orbital s tienen forma esferica y su extension
depende del numero cuantico principal, el orbital p son 3 orbitales cada uno formado por lobulos
que condicen con el nucleo atomico, el orbital d son 5 orbitales de forma lobular.

20. Clasifica los elementos de la columna con el periodo al cual pertenecen dentro de la tabla
periodica.

Elementos

a. carbono b. potasio c. estroncio d. fluor e plata f. rubidio g. argon

[Periodo 2 – a,d] [Periodo 3-b,g] [Periodo 5-c,e,f]

21. ¿Cual es el nombre de la suma porcentual promedio de las masas de los isotopos mas estables
de un mismo elemento?

Peso atomico

La quimica se divide en: organica e inorganica.

Nomenclatura de compuestos inorganico.

La Union Internacional de Quimica Pura y Aplicada (International Union of Pure and Applied
Chemistry). IUPAC es un grupo de trabajo que tiene como miembros a las sociedades nacionales
de quimica, es la autoridad reconocida en el desarrollo de estandares para denominacion
compuestos quimicos, mediante su Comite Interdivisional de Nomenclatura y Simbolos
Los compuestos inorganicos son aquellos formadores de elementos de la tabla periodica, con
excepcion de casi todos los compuestos de carbono, cuando se enlazan dos elementos se les llama
binario, cuando se enlazan tres se les llama ternario, cuando se enlazan cuatro cuaternario, etc.

15 página

Compuestos binarios

I.- Hidracidos: Hidrogeno + no metal


Nomenclatura: No metal con terminación uro + hidrogeno

Formula química Nombre


HF Floruro de hidrogeno
HCI Cloruro de hidrogeno
HBr Bromuro de hidrogeno

II.- Hidruros metálicos: Hidrogeno + metal


Nomenclatura: Hidruro + metal
Ejemplos:
Formula química nombre
NaH Hidruro de sodio
KH Hidruro de potasio

III.- Oxidos metálicos: Oxigeno + metal


Nomenclatura: oxido + metal
Ejemplos:
Formula química nombre
Li2O Oxido de litio
MgO Oxido de magnesio
TiO2 Dióxido de titanio

IV.- Oxidos no metálicos: No metal + oxigeno


Nomenclatura: oxido + no metal
Ejemplos:
Formula química nombre
CO Monoxido de carbono
CO2 Dioxido de carbono
N2O3 Trioxido de dinitrogeno

V.- Sales: Metal + No metal


Nomenclatura: No metal con terminación uro + Metal
Ejemplos:
Formula química nombre
NaCI Cloruro de sodio
FeCI2 Dicloruro de hierro
MnS Sulfuro de magneso

VI.- Otras sales: No metal + No Metal


Nomenclatura: Segundo no metal con terminación uro + primer no metal
Ejemplos:
Formula química nombre
BrF Floruro de Bromo
SF4 Tetrafloruro de azufre

Compuestos Ternarios.

I.- Oxoacidos: Hidrogeno + no metal + no metal


Nomenclatura: Oxo + primer No metal con terminación ato + entre paréntesis numero de
electrones de valencia en números romanos del no metal + hidrogeno
Ejemplos:
Formula química nombre
HBrO Oxobromato (I) de hidrogeno
HIO Oxoyodato (I) de hidrogeno
HCIO4 Tetraoxoclorato (VII) del hidrogeno

II.- Hidroxidos: Metal + No Metal + Hidrogeno


Nomenclatura: Hidroxido + metal
Ejemplos:
Formula química nombre
NaOH Hidroxido de sodio
Mg(OH)2 Dihidroxido de magnesio
Fe (OH)3 Trihidroxido de hierro

III.- Sales de acidos: Metal + N Metal + Oxigeno


Nmenclatura: Prefijo-oxo + Primer NO metal con terminacion ato y entre paréntesis numero
de electrones de valencia en números romanos del No metal + metal
Ejemplos:
Formula quimica nombre
NaCIO Monooxoclorato (I) de sodio
KMnO4 Tetraoxomanganato (VII) de potasio
AgNO3 Trioxonitrato (v) de Plata

Pagina 16
Nomenclatura de Compuestos organicos.

Los compuestos organicos o del carbono, son:

a) Alcanos.- Son los compuestos del carbono que se unen en forma sencilla carbono-carbono, se
les denomina también hidrocarburos aromáticos o parafina, así como también, la denominación
de saturados les viene porque poseen la máxima cantidad de hidrógeno que una cadena
carbonada puede admitir.

Su formula es CnH2n+2

b) Alquenos.- Los alquenos son hidrocarburos alifaticos que poseen un doble enlace entre dos
atomos de carbono consecutivos, el doble enlace es un punto reactiva o un grupo funcional y es el
que determina principalmente las propiedades de los alquenos, los alquenos también se conocen
como hidrocarburos insaturados (tienen menos hidrógeno que el máximo posible). Un antiguo
nombre de esta familia de compuestos es oleofinas.

Su formula es CnH2n

c) Alquinos.- Los alquinos son hidrocarburos alifaticos que poseen un triple enlace entre dos
atomo de carbonos adyacentes, el triple enlace es un punto reactivo o un grupo funcional y es el
que determina principalmente las propiedades de los alquinos, los alquinos también se conocen
como hidrocarburos acetilenicos, debido a que el primer miembro de esta serie homologa es el
acetileno o etino.

Su formula es CnH2n+2-2
d) Aromaticos.- El Benceno es el primer miembro de una serie de hidrocarburos llamados
aromaticos, este nombre se deriva del hecho de que los primeros miembros descubiertos poseían
olores caracteristicos; sin embargo, existen dentro de la serie sustancias prácticamente inodoras,
el benceno tiene fórmula molecular CoHo, la molécula de benceno es muy insaturada.

17 página

Grupos funcionales (alcoholes, aldehidos, cetonas, asteres, esteres, dcidos carboxilicos, aminas,
amidas y derivados

halogenos)

A) Los aldehidos son compuestos organicos caracterizados por poseer el grupo funcional -CHO. Se
denominan como los alcoholes correspondientes, cambiando la terminacion -ol por-al :

Algunos ejemplos de aldehidos:

ETANAL BUTANAL BUTANODIAL BUTENAL

B) Amina son compuestos quimicos orgánicos que se consideran como derivados del amoníaco
(NH3) y resultan de la sustitución de los hidrógenos de la molécula por los radicales alquilo. Según
se sustituyan uno, dos o tres hidrógenos, las aminas serán primarias, secundarias o terciarias,
respectivamente.

Ejemplos de aminas:

CH3-NH2.... Metilamina o aminometano

CH3-NH-CH3 . -> Dimetilamina o metilaminomelano

CH3-CH2-NH-CH2CH2 CH3 --> Etipropilamina o etilaminopropano.

C) Eteres se consideran derivados del agua, donde los dos hidrógenos han sido sustituidos por
radicales alquilo.
 En general su olor es agradable.
 Los eteres que tienen de cinco o menos atomos de carbono son soluble en agua.
 El resto son insolubles.
 Son menos densos que el agua (flotan sobre ella).

D) Cetona es un compuesto que se forma cuando se oxida un alcohol secundario, una cetona es
un compuesto organico caracterizado por poseer un grupo funcional carbonilo. Cuando el grupo
funcional carbonilo es el de mayor relevancia en dicho compuesto orgánico, las cetonas se
nombran agregando el sufijo-ona al hidrocarburo del cual provienen (hexano, hexanona, heptano,
heptanona; etc).

Ejemplos de cetonas

CH3 - CH2-CO- CH2 - CH3 ---> 3-pentanona

CH3CO - CH2 - CH2-COOH --> ácido 4-oxopentanoico

Pagina 18

Disoluciones

Las disoluciones son mezclas homogéneas de dos o mas sustancias, es decir, mezclas cuyos
componentes no se pueden

distinguir a simple vista. Siempre que se está en presencia de una mezcla homogénea, esta recibe
el nombre de disolución.

En una disolución, el o los componentes que se encuentran en menor cantidad se llama soluto y el
componente que se halla en mayor proporción en la mezcla se denomina solvente o disolvente,
en este tipo de mezclas el soluto se distribuye uniformemente por todo el volumen de la
disolución con lo que se forma un sistema homogéneo.

Tipos de disoluciones quimicas:

Las disoluciones se pueden clasificar segun su concentracion en

Diluidas: En estas hay muy poca cantidad de soluto, el disolvente puede seguir admitiendo mas
soluto.

Concentradas: En ellas hay bastante cantidad de soluto disuelto, pero el disolvente todavia puede
seguir admitiendo mas soluto

Saturadas: Son aquellas que a una temperatura determinada no pueden seguir admitiendo mas
soluto, si la temperatura aumenta, la capacidad para admitir mas soluto aumenta.
Sobresaturadas: Son aquellas que estando saturadas a una temperatura determinada, se aumenta
esta para poder echar mas soluto, y se vuelve a bajar con cuidado para que no precipite. Si se les
añade mas soluto o se mueve bruscamente, precipita

El pH en las disoluciones

El pH es una medida de acidez o alcalinidad en una disolución. El pH indica la concentración, son


ácidas las disoluciones con pH menores que 7. un pH igual a 7 es neutro, uno menor que 7 es
ácido, y si es mayor que 7 es básico.

ESCALA DE PH PARA LA MEDIDA DE LA ACIDEZ- ALCALINIDAD

Tipos de energia: energia cinetica y energia potencial.

Energia cinetica

El trabajo realizado por fuerzas que ejercen su accion sobre un cuerpo o sistema en movimiento
se expresa como la variación de una cantidad llamada energia cinetica, cuya formula viene dada
por:

EC=(1/2) MV2

El producto de la masa m de una particula por el cuadrado de la velocidad y se denomina también


fuerza viva, por lo que la expresión anterior se conoce como teorema de la energia cinética o de
las fuerzas vivas.

19 página

Energia potencial gravitatoria.

Todo cuerpo sometido a la acción de un campo gravitatorio posee una energia potencial
gravitatoria, que depende solo de la posición del cuerpo y que puede transformarse facilmente en
energia cinetica.
Un ejemplo clasico de energia potencial gravitatoria es un cuerpo situado a una cierta altura h
sobre la superficie terrestre.

El valor de la energia potencial gravitatoria vendría entonces dado por:

EP=mgh

Ejemplo de problemas de energia cinetica y potencial:

1.. Calcula la energia cinetica de un coche de 500 kg de masa que se mueve a una velocidad de 100
km/h.

Ahora, transformamos las unidades, y tenemos que:

V = (100 km/h). (1000m/1 km) (1 h/3600s)

V - 27.78 m/s

Introducimos valores y tenemos que

Ec = ½ (500 kG). (27.78 m/s)2?

Ec = 192932.1J

2.- El conductor de un coche de 650 kg que va a 90 km/h frena y reduce su velocidad a 50 km/h.
Calcula:

a) La energia cinetica inicial.

b) La energia cinetica final.

90 km/h son 25 m/s y 50 km/h son 13.9 m/s.

a) Ec=1/2m Vo2 = 0.5 x 650 (25)' = 203125)

b) Ec=1/2m VF2 = 0.5 x 650 (13.9) = 62793.25

3.- Calcula la energia potencial gravitatoria de un cuerpo de 30 kg de masa que se encuentra a una
altura de 20 m.

EP-m.G. h= (30 kg). (9.8 m/s2) (20 m)=58BOJ

4.- Una pesa de 18kg se levanta hasta una altura de 12m y después se suelta en una caida libre.
Cual es su energia potencial?

Ep = mgh=(18 kG) (9.8 m/s). (12 m)-2116.8

Manifestaciones de la energia: energia termica, electrica, colica, hidraulica, geodesica, luminosa


y quimica.

Termica se denomina a la energia liberada en forma de calor, que puede ser obtenida de la
naturaleza o del sol, mediante una reaccion exotérmica, como la combustion de algún
combustible; por una reaccion nuclear de fisión o de fusión
Energia electica se produce como resultado de una diferencia de potencial entre dos puntos
estableciendose asi entre ellos una corriente o flujo de electrones y obteniéndose un trabajo. La
energia electrica se puede obtener a partir de otras energias como la cólica hidraulica nuclear y la
luminosa.

La energia eolica es aquella que se genera al transformar el movimiento de las corrientes de aire
en energia electrica, para aprovechar el viento que se produce en tierra, se construyen enormes
complejos eólicos capaces de extraer el máximo potencial de este recurso renovable

20 página

La mayor parte de la energia electrica del mundo es generada por el movimiento del agua este
tipo de energia se llama energia hidraulica

Entre otras manifestaciones de la energia se encuentra la energia nuclear producida por la


liberación de nucleos atomicos durante la fusión o fisión de determinados elementos.

La energia luminosa es la energia que generan y transportan las ondas de luz. Cuando la luz se
traslada puede actuar como una onda electromagnética o como una particula, ya que puede
interactuar con otras materias. Esas partículas se denominan fotones. El sol es la principal fuente
de luz que existe y transmite una importante cantidad de energia luminosa capaz de mantener el
desarrollo de la vida en el planeta Tierra, sin embargo, existen otras fuentes de energia luminosa,
como el fuego o los rayos láser.

La energia geodesica es la energia que se produce por el movimiento de la tierra (terremotos), es


un tipo de energia muy destructiva tanto para el hombre como para la naturaleza.

Cuando hablamos de energia quimica, nos referimos a aquella que esta contenida o que se
produce a traves de reacciones entre las moléculas de uno o mas compuestos.

Repaso

1. ¿Cual es el nombre del compuesto CrBr3 Tribromuro de cromo

2. ¿Como se llaman los compuestos formados principalmente con metales activos de la familia I A
y ll A respectivamente unidos al radical (H-1)? Hidruros.

3. ¿Como se llaman los compuestos del carbono que se unen en forma sencilla carbono carbono?
Alcanos.
4. Relaciona los compuestos de la columna izquierda con su nombre que se encuentra en la
columna derecha.

Compuesto Nombre
1. K2O a)Oxido de Potasio
2. FeO b)Oxido Ferroso
3. Fe2O3 c) anhidrido fosforico
4. SnO2 d) anhidrido fosforoso
5. Cl2O E)Monóxido de dicloro
f)Dióxido de Estaño
g)oxido ferrico

1-a, 2-b, 3-g, 4-f 5-e

5. ¿En que parte de la cadena de hidrocarburos ubica el grupo hidroxilo (-OH) en un alcohol
secundario? Al interior.

6. ¿Que tipo de alcohol se forma cuando el grupo oxidrilo se encuentra unido a un carbon
terciario? Ternario

7. ¿Que compuesto se forma cuando se oxida un alcohol secundario? Cetona

8. ¿Que diferencia hay entre aminas y amidas?

Las aminas son compuestos quimicos orgánicos derivados del amoniaco, resultan de sustituir los
hidrógenos de la molécula por los radicales alquilo. Los amidas se forman al sustituir uno de los
hidrorenos del amoniaco por un radical ácido orgánico.

9. ¿Que tipo de energia se aprovecha cundo la corriente de agua mueve un molino o la caida de
agua de una presa mueve una turbina? Hidraulica

pagina 21
10. Josefina y Romulo son novios, ambos tienen 18 años y son de complexion normal. Josefina vive
en la ciudad de Mexico a 2400 m de altura y su novio Romulo vive en Chachalacas, Veracruz, al
nivel del mar, aproximadamente ¿Cual es la diferencia de potencial que hay entre ellos? 1000 kl a
1500 kJ

11. ¿Con cuanta energia cinetica parte aproximadamente una canica de vidrio de 5 gramos de
masa que es lanzada de entre los dedos de un niño a una velocidad de 2 km/hr? 0.8 x 10-3 Joules

12. En un local de juegos electronicos disponen de un XBOX para bailar al ritmo que se va
marcando en una pantalla, los pasos son registrados en un tapete especial que registra la posicion
de la persona. El tapete registra energia que no rebase de 40 J. Aproximadamente, ¿que tan alto
puede ubicarse un joven de 60 kg de peso para no rebasar el valor de referencia? ¿Que operacion
se debe realizar?

7 cm. h = Ep/mg =40 / (60 x 9.81)


13. ¿Cuantos gramos de Zn hay en 0.356 moles de Zn? 23.3 g de Zn

14. Si se toman 1.5 gramos de AgNO3, y se disuelven en agua, después se pone en contacto con
cobre y se crea As, que pesa 0.88 gr. Cuantos moles de plata se obtienen inicialmente y cuantos al
final? 0.0088 y 0.0082

15. Se sabe que la masa atomica del oxigeno es 16.0 uma y el numero de Avogadro es 6.02 x 10 23'.
En cuales de las siguientes muestras hay igual numero de atomos de oxigeno?

1) 32 g de 02 2) 2.0 moles de S02 3) 6.02 x 102 moleculas de CaO 4) 48 g de 03, 5) 6.02 x1023"
moleculas de CO2.

A) 1 y 3 B) 3 y 4 C) 2 y 5 D 1y5

16.2Que haces si al presentar tu examen del modulo Universo Natural, aparece un elemento que
no conoces al momento de identificar la nomenclatura de un compuesto organico? Tratas de
inferir el nuevo concepto a traves de tus conocimientos previos.

17. Cual es la energia que pose cualquier cuerpo cuando por su velocidad o posicion es capaz de
realizar un trabajo Mecanica

18. ¿Como se llama energia que se obtiene aprovechando la diferencia de la altura media de los
mares segun lo posicion relativa de la Tierra y la Luna? Mareomotriz

19. Ordena las siguientes disoluciones de menor a mayor acidez.

Tipo de solucion pH
1. Vinagre 2.8
2. Jugo de limon 2.3
3. Cafe negro 5.0
4. Agua pura 7.0
5. Leche 6.6
4, 5, 3, 1, 2

22 página

El gran problema del movimiento y los inicios de la ciencia moderna.

La teoria geocentrica Antigua teoria que sostiene que la Tierra es el centro del universo y los
astros, incluido el sol, Birando alrededor de ella (geo: Tierra; centrismo: centro), lue formulada por
Aristoteles y estuvo en vigor hasta el sigloXVI, en su versión completada por Claudio Ptolomeo en
el siglo II aC, en su obra el Almagesto, en la que introdujo los llamados epiciclos, ecuantes y
deferentes. Fue reemplazada por la teoria heliocéntrica.
Teoria heliocentrica. Propuesta por Nicolas Copérnico uno de los astrónomos mas importantes de
la historia, en 1543 sustenta en el modelo astronómico que sostiene al Sol como el centro del
sistema solar El heliocentrismo, propuesto desde la antigüedad por Aristarco de Samos.

La revolucion copernicana y las observaciones de Tycho Brahe

Las principales aportaciones a la observación y estudio del Universo de Copérnico y Newton, son:

Nicolas Copernico estudió concienzudamente la Luna y afirmó que orbitaba alrededor de la Tierra
a una distancia de unas sesenta veces el radio terrestre, dato muy aproximado al real. También
llegó a la conclusión definitiva de que la Tierra era un planeta, ademas hizo una revolucionaria
aportación con su teoria heliocéntrica donde dice que la Tierra y los planetas giran alrededor del
Sol en orbitas circulares.

Tycho Brahe con los datos que recabo demostró que la idea de Copérnico de que los planetas
giraban en orbitas circulares no eran de todo correctas, a su muerte su ayudante Kepler conservó
su investigación. Kepler, finalmente descubrió que los planetas giran alrededor del Sol en forma de
elipses,

Issac Newton. Fue quién determinó los principios fundamentales de la mecánica celeste, que
habían sido entrevistos por Galileo y Kepler

Las leyes de Kepler

Primera ley.. Todos los planetas se desplazan alrededor del Sol describiendo órbitas elipticas. El
Sol se encuentra en uno de los focos de la elipse

Segunda ley.- El radio vector que une un planeta y el Sol barre áreas iguales en tiempos iguales. La
ley de las áreas es equivalente a la constancia del momento angular, es decir, cuando el planeta
está mas alejado del Sol (afelio) su velocidad es menor que cuando está mas cercano al Sol
(perihelio).

Tercera ley.- Para cualquier planeta, cuadrado de su periodo orbital es directamente proporcional
al cubo de la longitud del semieje mayor de su órbita eliptica.

Galileo y el nacimiento de la mecanica.

La principal realización de Galileo Galilei en mecánica fue el establecimiento de la ley de la inercia,


del principio de la relatividad, según el cual el movimiento uniforme y rectilineo de un sistema de
cuerpos no se refleja en los procesos que se operan en dicho sistema.

Los objetos se mueven con velocidad constante en linea recta cuando no actúa sobre ellos un
agente externo, este principio fundamental se llama ley de inercia

23 página
El principio de la relatividad galileana establece que: 'Dos sistemas de referencia en movimiento
relativo de traslación rectilinea uniforme son equivalentes desde el punto de vista mecánico; es
decir, los experimentos mecánicos se desarrollan de igual manera en ambos y las leyes de la
mecánica son las mismas.

En la teoria de calda Libre Galilei él explica que si dos cuerpos de diferente peso caian desde el
vacio en donde no hay aire, ambos caerían al mismo tiempo.

Las leyes de Newton

1 ley de Newton o Principio de Inercia

Todo cuerpo permanece en su estado de reposo o de movimiento rectilineo uniforme a menos


que otros cuerpos actuen sobre el

2 ley de Newton o principio fundamental de la dinamica

La fuerza que actua sobre un cuerpo es directamente proporcional a su Principio Fundamental de


la Dinámica aceleración

3 ley de Newton o. Principio de Accion-Reaccion

Cuando un cuerpo ejerce una fuerza sobre otro éste ejerce sobre el primero una fuerza igual y de
sentido opuesto

La ley de la gravitacion universal

Dos cuerpos se atraen con una fuerza directamente proporcional al producto de sus masas e
inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que las separa, y está dirigida según la recta
que une los cuerpos. Dicha fuerza se conoce como fuerza de la gravedad o fuerza gravitacional y
se expresa de la forma:

El metodo cientifico

a) Ley.- Es la afirmación de hechos cientificos concernientes a fenómenos naturales.

b) Experimento.- Un experimento es un procedimiento mediante el cual se trata de


comprobar (confirmar o verificar) una o varias hipótesis relacionadas con un determinado
fenómeno, mediante la manipulación y el estudio de las correlaciones de la(s) variables
que presumiblemente son su causa.
c) Hipotesis cientifica.- es una proposicion aceptable que ha sido formulada a través de la
recolección de información y datos, aunque no esté confirmada, sirve para responder de
forma alternativa a un problema con base científica.

d) Ciencia.- La ciencia (del latin scientia ‘conocimiento’) es el conjunto de conocimientos


estructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la
observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos
específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se
deducen principios y se elaboran leyesgenerales y sistemas organizados por medio de un
método científico.
24 página
e) Una teoria cientifica es un conjunto de conceptos, incluyendo abstracciones de fenomenos
observables y propiedades cuantificables, junto con reglas (leyes cientificas) que expresan las
relaciones entre las observaciones de dichos conceptos. Una teoria cientifica se construye para
ajustarse a los datos empíricos disponibles sobre dichas observaciones, y se propone como un
principio o conjunto de principios para explicar una clase de fenómenos.

Las etapas del metodo cientifico usadas para estudiar algun fenomeno, son:

1. Observacion

2. Introduccion

3. Hipotesis

4. Prueba de hipotesis

5. Analisis y conclusiones

6. Tesis a teoria científica

Repaso

1. Ley se le conoce como la afirmación de hechos cientificos concernientes a fenomenos naturales.

2. Hecho se llama a cualquier acontecimiento que forma parte de la realidad.

3. ¿Como llamo Tycho Brahe a la estrella tan luminosa como Jupiter? Stella Nova

4. Las aportaciones de Tycho Brahe son:

a) Calculo la posición de 777 estrellas

b) Aporto datos sobre los cometas

cl Descubrió leyes del movimiento de la luna.


5. Johannes Kepler postulo las leyes que aplican a los cuerpos astronomicos que se encuentran en
mutua influencia gravitatoria, como el sistema formado por la Tierra y la Luna.

6. A que ley de Kepler se le conoce tambien como la ley de los periodos?

Tercera, porque establece la relacion del periodo y la distancia al sol en funcion de potencias
(cuadrado y cubo).

7. ¿Que haces cuando recibes el resultado de un examen de Universo natural" y resulta que tienes
un bajo desempeño en el tema de las leyes de Kepler? Revisas por tu cuenta en que te
equivocaste y tratas de identificar la respuesta correcta.

8. ¿A que Ley de Newton se refiere la siguiente frase? "Todo cuerpo preserva en su estado de
reposo o movimiento uniforme y rectilineo a no ser que sea obligado a cambiar su estado por
fuerzas impresas sobre el

Primera ley de Newton

9. ¿Cual de los siguientes pares de fuerzas NO corresponde con la Tercera Ley de Newton?

A) La Tierra atrae a la Luna y este satelite ejerce una atraccion igual a la Tierra.

B) Un cañon dispara una bala y ésta a su vez destruye el objetivo al cual se dirige.

c)Un avion de helice empuja el aire hacia atras y el aire empuja al avion hacia adelante.

D) Un caballo jala una carreta, la Tierra ejerce una fuerza igual sobre la carreta.

10. Un corredor de pista de 100 m en cuanto pasa la meta, no se detiene inmediatamente


Generalmente recorre mas de 20 metros antes de detenerse aunque lo quiera hacer. ¿Por qué
pasa eso al corredor? ¿Cual ley de Newton lo explica? Por la inercia tiene que esforzarse para
frenar al llegar a la meta Primera ley de Newton.

25 página

11. En la siguiente imagen un niño casi arrolla a un perro en su bicicleta, cuales de los siguientes
enunciados son correctos
La aceleracion con la que se mueve el niño es nula en la direccion del movimiento, lo que se
justifica por la primera Ley de Newton la fuerza que ejerce el niño sobre el aire provoca que este
mismo aire reaccione sobre su cuerpo e influye en su desplazamiento

12.Un cuerpo que cae libremente tiene velocidad igual a cero en la altura maxima y el valor de
aceleración gravitacional es - 9.8 m/s2 .

13. Que es lo que explica la sintesis newtoniana? La interaccion del Sol con los planetas desde la
perspectiva de un sistema heliocentrico

14. En la Enciclopedia UTEHA se lee el siguiente texto

El descubrimiento de Neptuno en 1846 por Le Verrier es uno de los hechos mas gloriosos de la
Astronomia desde los tiempos de Newton. Comunicada por Le Verrier al astronomo aleman Galle
la posicion que debia ocupar el planeta, este descubrió la noche del 23 de septiembre de 1846 a
una distancia de 52 del lugar señalado por el astrónomo francés. El calculo fue realizado tomando
en cuenta las discrepancias del movimiento de Urano que debian atribuirse a la atracción
combinada de Saturno y de un planeta externo desconocido pero calculable de acuerdo con una
de las leyes que rigen la dinamica planetaria

¿Qué Ley es la directamente relacionada con el descubrimiento de Neptuno? Ley de gravitacion


Universal

15. Cuando un objeto cae al suelo, Quien ejerce la fuerza de atraccion gravitacional? Ambos el
objeto y la Tierra.

16. Si por alguna causa la Tierra se expandiera al doble del volumen actual, pero sin cambiar su
masa, cuanto debe valer la fuerza gravitacional nueva (FG) que se ejercerá sobre ti en la superficie
con respecto a la actual (FGA?

FGN = FGA

17. Relaciona los siguientes pasos del metodo cientifico de la columna izquierda con la descripcion
correspondiente de la

columna derecha.

Pasos del metodo cientifico

Descripción

1. Cuestionar

2. Hipotesis

3. Prueba y comprueba

4. Analisis de resultados

5. Conclusiones
a. Se compone de la experimentación, construcción de modelos y observación metodica.

b. Observar algo que captura nuestra atención y las cuestiones necesarias para buscar

una respuesta:

c. Posterior al analisis de resultados, requiere de actitud critica para no forzar o sesgar la

d. Obtener conjeturas a partir de la revisión exhaustiva de la investigación.

e. Dar a compartir los resultados de la actividad, compartir con la comunidad cientifica, el


aprendizaje adquirido

F. Suposición o conjetura como posible respuesta información

[1-b/ 2/f 3/a 4/d 5/c

18. Si la fase experimental na confirma la hipótesis planteada que debe hacerse? Replantear la
hipotesis

26 página
Geologia: una ciencia de la Tierra.

a) Geologia es la ciencia que estudia el origen, formación y evolucion de la Tierra, los materiales
que la componen y su

estructura.

b) Un isotopo es un atomo que pertenece al mismo elemento quimico que otro, tiene su mismo
numero atomico, pero distinta masa atomica.

El Carbono 14 (isotopo) elemento radiactivo es el mas usado en el estudio de los fosiles del
cenozoico.

c) Partes de la estructura de la Tierra


Tipos de rocas

Se denomina roca al conjunto de minerales y fragmentos de otras rocas que se relacionan entre si
en el tiempo, en el espacio y en su génesis, y que forman parte de la litosfera. Existen distintos
tipos de rocas, las que se clasifican en

funcion del fenomeno que las formo, distinguiendose tres grandes grupos:

a) ignea son rocas de origen magmático. Este tipo de rocas se forman al consolidar un magma.

1) Intrusiva. Si la consolidación se produce en zonas profundas de la litosfera, se denominan rocas


plutónicas o intrusivas

2) Extrusivas. Si se cristalizan en la superficie, se las denomina rocas volcánicas o extrusivas.

b) Sedimentaria son aquellas que se han formado por acumulación y diogenesis de materiales que
han sufrido transporte y sedimentación en una cuenca sedimentaria, y donde ademas pueden
intervenir otros factores como la actividad biológica y la precipitación quimica.

c) Metamorficas son aquellas rocas que han sufrido un proceso de metamorfismo, es decir, que
han sufrido transformaciones en estado sólido debido a un cambio en las condiciones de presión
temperatura y a la presencia de fluidos quimicamente activos

Pagina 27

Eras Geologicas

a) Los Periodas de las eras geologicas, son:

Era Geologica Periodos

1.- Cenozoica:----Mioceno, Paleoceno y Plioceno


2.- Mesozoica:----Cretácico y Triásico

3.- Paleozoica---Pérmico y Silurico

b) La corteza terrestre no se mantiene estable, ya que existen movimientos de ascenso y


descanso, los cuales fueron mucho mas intensos en epocas geologicas anteriores. Estos
movimientos de distintas secciones de la litosfera se deben a las fuerzas poderosas que actuan en
el interior de la Tierra conocida como diastrofismo e isostasia. Los relieves terrestres creados por
las fuerzas intensas sufren procesos de trasformación debido a aguantes del modelado terrestre

c) Procesos del modelado terrestre:

Denudacion.- Meteorizacion y Erosion

Deposicion.- Sedimentacion y Fonda acuatico,

d) Tipos de erosion

Tipo de erosion Descripciones

1. Fluvial-- El desgaste de suelo y rocas produce fragmentos que se depositan como llanuras de
aluvión. Profundización y daño en paredes laterales hasta construir cañones y quebradas

2. Biologica-- Destrucción de raíces y plantas por bacterias, animales rudimentarias y roedoras.

3. Marina-- Arrastre de materiales ligeros, acumulación local hasta formar albuferas o lagunas

El geologo britanico Charles Lyell propuso la teoria del Gradualismo que dice que los cambios en la
superficie terrestre son paulatinos e imperceptibles

Volcanismo

El vulcanismo es un sistema que atribuye la formacion del globo terrestre a la accion del magma
interior. Los volcanes se desarrollan en cordilleras o zocalos dislocados, formadas a partir de
erupciones de lavas, fragmentos de rocas, gases, cenizas y, vapores.

Clasificacion de volcanes:

Activa: Un volcan que ha hecho erupcion en los ultimos 10.000 años.

En erupcion: Un volcan activo que esta experimentando una erupcion.

Dormido o inactivo: Un volcan activo que tiene el potencial de erupcionar de nuevo.

Extinto: Un volcan que no ha entrado en erupcion en mas de 10.000 años y es poco probable que
vuelva a erupcionar

Sismicidad
La sismicidad es la medida de la actividad sismica de algun lugar especifico, según su frecuencia e
intensidad a lo largo del tiempo, La escala de Richter mide la magnitud de un sismo, a través de
ella se puede conocer la energia liberada en el hipocentro o foco, que aquella zona del interior de
la tierra donde se inicia la fractura o ruptura de las rocas, la que se propaga mediante ondas
sísmicas, El estudio de las causas y consecuencias de los sismos cuyos epicentros se han detectado
en las costas de Guerrero y que han afectado incluso a la Cd. de Mexico se puede clasificar como
parte del objeto de estudio de la Geografia Fisica, Humana y Regional

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En la geografia, existen varios instrumentos que sirven para medir diferentes fenomenos
naturales, por ejmplo:

Fenomeno--- Instrumento

Terremotos--- Sismografo

Precipitacion de lluvia---- Pluviometro

Temperatura---- Termografo

Presion atmosferica----- Barometro

Velocidad del viento --- Anemometro

Repaso

1. Estudiando "Universo natural" aparecen varios experimentos sencillos para hacerlos en casa
como el que se muestra a continuación. "Observa que cae primero: Sujeta una hoja de papel
hecha bolita y una hoja de cuaderno lisa, sin arrugar, sueltalas a una misma altura al mismo
tiempo".Si cuando cuentas con los recursos porque te ayudan a entender mejor los conceptos y
principios.

2. ¿Quién postuló la ley que dice que en el Universo, la cantidad de masa-energia que se
manifiesta en determinado espacio-tiempo permanece constante? Mayer

3. Es verdadero decir que un fosil reptiloide del Triasico puede ser encontrado tanto en Sudafrica
como en Brasil?

Si, En ese periodo las dos regiones se encontraban unidas en el continente de Gondwana.
4 Que dinamica sigues para asistir a asesoría de "Universo Natural"? Las programas conforme a un
plan de trabajo.

5. ¿Cuál es la era geologica en la que se formaron las cadenas montañosas en Norteamerica,


debido a la intensa actividad volcanica de esa region? Arcaica

6. ¿Cual de las siguientes hipotesis es la correcta con relacion a las transformaciones que ocurren
en la superficie terrestre? Los cambios en la litosfera producen diastrofismo y este al vulcanismo.

8. Se pide a los estudiantes que escriban en tarjetas o cartulinas dos elementos que integran el
paisaje desde el punto de vista clasico de la geografia.

Los equipos presentan estas tarjetas:

EQUIPO 1 -----RELIEVE Y LITOLOGIA

EQUIPO 2--- POBLACIÓN Y CLIMA

EQUIPO 3---- VEGETACIoN FAUNA

EQUIPO 4---- EDIFICACIONES CAMPANAS POLÍTICAS

¿Cuales equipos realizaron bien la tarea? 1--3

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9. Analiza el siguiente experimento y responde la pregunta que aparece a continuacion

Les diversos tipos de roca procedentes del vulcanismo, la deformación y las fallas en la superficie
terrestre, pueden simularse de forma experimental

1. Agrega trocitos de mica a un pedazo de plastilina.


2. Amasa la plastilina hasta que los trozos de mica se incorporen bien. Luego haz una bola.

3. Parte la bola por la mitad. Observaras que la mica se va en todas direcciones, igual que una roca
que de origen esta inalterada.

4. Toma una de las mitades de la bola y aplastala con la mano. Esto es parecido a lo que ocurre en
la Tierra cuando una masa rocosa presiona sobre otra como en la tectónica de placas.

5. Parte en dos la plastilina aplastada y observa lo que le pasa a los trozos de mica.

10 ¿Que tipo de roca corresponde con este experimento? Metamorfica.

11. Que teoria propuso el geologo britanico Charles Lyell?

Gradualismo. Los cambios en la superficie terrestre son paulatinos e imperceptibles.

12. El estudio de las causas y consecuencias de los sismos cuyos epicentros se han detectado en
las costas de Guerrero y que han afectado incluso a la Cd. de Mexico se puede clasificar como
parte del objeto de estudio de la Geografia:

1. Fisica

2. Humana

3. Regional

Cualquiera en conjunto o individualmente.

13 -A que se denomina astenosfera? La capa de placas rigidas que descansa sobre otra de roca
caliente y flexible.

14. Una de las escalas sismicas sirve para evaluar la intensidad de los terremotos a traves de los
efectos y daños causados a distintas estructuras. De cual se trata? Mercalli modificada

15. ¿Que haces si resuelves correctamente las preguntas del examen del Modulo Universo Natural
en relacion con el tema de sismicidad y tectonica de placas? A) Consideras que lo que te
preguntaron es solo una parte del tema y por ello revisas los aspectos que no te preguntaron
para estar preparado para una siguiente ocasión

16. Observa la imagen y ubica correctamente las partes de la estructura de la Tierra.


Estructure de la Tierra

1. Discontinuidad de Mohorovici.

2. Corteza

3. Zona de Transición.

4. Nucleo interior,

5. Manto inferior.

1-g, 2-h, 3-e, 4-a, 5-d

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Bioelementos

Bioelementos. Los bloelementos o elementos biogenicos son los elementos quimicos, presentes
en los seres vivos, La materia viva está constituida por unos 70 elementos, la práctica totalidad de
los elementos estables que hay en la Tierra, excepto los gases, no obstante, alrededor del 99% de
la masa de la mayoria de las celulas esta constituida por cuatro elementos, carbono (c),
hidrógeno (H), oxigeno (O) y nitrógeno (N), que son mucho mas abundantes en la materia viva que
en la corteza terrestre.

a) Los bloelementos primarios son los elementos indispensables para formar las biomoleculas
organicas (glucidos, lipidos, proteinas y acidos nucleicos); constituyen el 96% de la materia viva
seca. Son el carbono, el hidrogeno, el oxigeno, el nitrógeno, el fósforo y el azufre (C, H, O, N, P,S,
respectivamente)

b) Los bioelementos secundarios se encuentran en menor proporción en todos los seres vivos, en
forma iónica, enproporción de 4,5 %. Se clasifican en dos grupos: los indispensables y los variables.

c) Los oligoelementos o bioelementos terciarios: son bioelementos presentes en pequeñas


cantidades cercanas 01 0.1% o menos, esta es la caracteristica indispensable que deben de cumplir
los oligoelementos para ser clasificados como bioclementos. En los seres vivos, tanto su ausencia
como su exceso puede ser perjudicial para el organismo, llegando a ser hepatotoxicos, ademas de
los cuatro elementos de los que se compone mayoritariamente la vida (oxigeno, hidrógeno,
carbono y nitrógeno), existe una gran variedad de elementos quimicos esenciales

Biomoleculas, Grupos y sus funciones.

Las biomoléculas se pueden clasificar en dos grupos: biomoléculas inorgánicas y biomoléculas


orgánicas.

Las principales biomoleculas organicas de los seres vivos, son: carbohidratos, lipidos, proteinas y
ácidos nucleicos. Las biomoléculas inorgánicas son: el agua y las sales minerales.

Las funciones de las biomoléculas.

biomolecula Funcion
Acidos nucleos Hacen la sintesis
Proteinas Son catalizadores
lipidos Son reserva de energia

Son reserva de energia

Las proteinas y su funcion específica.

proteinas Funciones
globulina Plasmas sanguíneo
colageno Estructura del tejido conjuntivo
elastina Estructura de los tendones

Las proteinas difieren entre si por el numero, secuencia y ordenamiento de los aminoacidos que
las constituyen. La caracteristica que distingue a la estructura secundaria de una proteina es el
pliegue de residuos de aminoácidos cercanos en la cadena de polipeptidos, en forma de hojas,
giros, helices o laminas.

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Teorias cientificas de la vida.

Las teorias sobre el origen de la vida, son:

Teorias Propuestas
1. Creacionista Tiene su origen en la religion, donde cada cultura tiene su forma de explicar lo
sucedido

2. Generacion espontanea Todo ser vivo proviene de materia inerte y puede surgir de forma
repentina

3.Panspermia

La vida provenia del espacio exterior en forma de esporas bacterianas.

Aristoteles fue el primero en enunciar conceptos acerca de la teoria de la generación espontánea.

Los datos necesarios para conocer e identificar la teoria de la panspermia, son:

Su autor es Svante Arrhenius.

Las esporas y bacterias que dieron origen a la vida llegaron del espacio exterior

El material que dio vida provenia de algún planeta ya habitado,

La celula

La calcula es considerada la unidad básica de referencia para comprehender la estructura y la


funcion del organismo VIVO

a) Las partes en comun de la celula animal y vegetal.

Membrana: Es la parte que envuelve las células, tanto en la célula animal como vegetal. Es un
filtro altamente selectivo que permite que las sustancias nutritivas entren a la célula y que los
productos de desecho salgan de ella.

Nucleo: Es el órgano principal de la célula y está compuesto por membrana nuclear, cromatina y
nucléolo.

Citoplasma: Es el liquido o plasma que está rodeado por una membrana. En el citoplasma se
encuentran todos los componentes de la célula

Nucleolo: Es la parte central del nucleo de las células.

b) La diferencia entre las células animal y vegetal


En la celula animal hay una parte que se llama centriolo, mientras que en la celula vegetal hay:
Vacuolas cloroplastos, la pared celular

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Clasificacion de los seres vivos

Los cientificos clasifican a los seres vivos organizándolos en grupos, que incluyen pequenos
subgrupos dependiendo de sus caracteristicas fisicas.

Los seres vivos se dividen en cinco reinos:

REINOS DE LOS SERES VIVOS

reino Reino monera Reino Reino fungi Reino plantae Reino animal
protista (hongos) (vegetales)
Numero de unicelular Unicelular Unicelular Pluricelular Pluricelular
celulas pluricelular pluricelular
Tipo de Procariotas Eucariotas Eucariotas Eucariotas Eucariotas
celulas
Nutricion Autrofos Autótrofos eucariotas Autótrofos Heterótrofos
heterotrofos heterótrofos
ejemplos Bacterias, Algas, Setas, Musgos, Esponjas,
cianobacterias protozos levaduras helechos, gusanos,
/ameba, mohos plantas con peces,
paramecio flores y anfibios,
plantas sin reptiles,
flores pajaros,
mamiferos
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Energia de los seres vivos

La energia en los seres vivos se obtiene mediante una molecula llamada ATP (adenosin trifosfato).

Aunque son muy diversas las biomoleculas que contienen energia almacenada en sus enlaces, es
el ATP la molécula que interviene en todas las transacciones intercambios) de energia que se
llevan a cabo en las células: por ella se la califica como "moneda universal de energia"

EI ATP está formado por adenina, ribosa y tres grupos fosfatos, contiene enlaces de alta energia
entre los grupos fosfatos, al romperse dichos enlaces se libera la energia almacenada.

La fotosintesis es uno de los procesos metabólicos de los que se valen las células para obtener
energia Es un proceso complejo, mediante el cual los seres vivos poseedores de clorofila y otros
pigmentos captan energia luminosa procedente del sol y la transforman en energia quimica (ATP)
y en compuestos reductores (NADPH), y con ellos transforman el agua y el CO en compuestos
orgánicos reducidos (glucosa y otros), liberando oxigeno.

Las celulas de los organismos heterotrofos obtienen la energia de los alimentos, se nutre de otros,
no son capaces de producir su propio alimento. Los organismos autótrofos producen su propio
alimento, un ejemplo son las plantas.

Procesos vitales

Los sistemas que forman el cuerpo humano:

A) Sistema muscular: Musculos y tejidos que facilitan el movimiento del cuerpo.

B) Esqueletico: Apoyo estructural y protección mediante huesos.

C) Sistema nervioso: Recogida, transferencia y procesado de información Formado por el sistema


nervioso central (encéfalo y médula espinal) y el sistema nervioso periférico (nervios de todo el
cuerpo).

D) Tegumentario: Lo componen básicamente la piel, uñas y pelo.

E) Sistema endocrino: comunicación dentro del cuerpo mediante hormonas. Esta formado por las
glándulas endocrinas que sintetizan hormonas y las vuelcan al medio interno (sangre, linfa, liquido
intersticial) como son hipófisis, tiroides, timo, suprarrenales, pancreas y gónadas y por células
secretoras que se encuentran en órganos que no son propiamente glándulas pero segregan
hormonas como ocurre con el riñón y el corazón.

Procesos vitales de los seres vivos son: nutricion, interaccion y la reproduccin.

a) Nutricion estudia la composicion y la cantidad de alimentos que requiere el organismo, humano


y el papel fisiológico que desempeñan las diferentes sustancias una vez que ingresan al organismo,

Los seres vivos tienen la capacidad de intercambiar con el medio que les rodea materia y energia.
Toman del medio las sustancias nutritivas y la energia que necesitan para vivir y expulsan al medio
las sustancias de desecho los siguientes procesos:
• Ingestión. Es la entrada de la materia al interior del ser vivo, en muchos casos los alimentos no
pueden ser utilizados directamente y sufren un proceso denominado digestión por el que se
transforman en sustancias reutilizables por las células.

Metabolismo. Conjunto de reacciones quimicas que ocurren en el interior de todas las células de
un organismo y que permiten obtener la energia y los materiales necesarios para vivir. Existen dos
tipos de metabolismo: el catabolismo y el anabolismo

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Excrecion. Expulsión de materia anal hacia el exterior. Podemos distinguir dos procesos: la
excreción, es decir, la expulsión de sustancias de desecho del metabolismo, como el dióxido de
carbono, la orina, el sudor; la secreción, es decir, la expulsión de sustancias utiles para el
organismo como las lágrimas, la saliva, etc.

Aporte calorico:

El Sr. Pio, persona diabetica que no debe tener una ingesta mayor a 150 kJ en una comida, desea
tomar un poco de cajeta de Celaya que presenta esta información en la etiqueta:

De acuerdo con la informacion disponible, se pide calcular cuantas cucharadas puede tomar el Sr.

Pio. Los pasos que se realizan para este cálculo son:

Paso 1: Equivalente del contenido energético en kl.

Paso 2: Proporcion de la ingesta permitida para el Sr. Plo.

Paso 3: Cantidad de cucharadas que puede tomar el Sr. Pio.

Paso 1: 135 x 4.18 = 564 kJ

Paso 2: 150/564-0.26

Paso 3: 0.26 x 2 →Media cucharada

b) La interaccion biologica es la relación entre los organismos en un ecosistema. En un ecosistema


organismos viviendo totalmente aislados de su entorno.
c) La reproduccion es la capacidad de los seres vivos de crear nuevos seres semejantes en su
anatomia y en su fisiologia a sus progenitores. Todos los organismos poseen esta capacidad,
necesaria para que la especie siga existiendo. La función de reproducción no es fundamental para
la supervivencia de un ser vivo. Sin embargo la reproducción es fundamental para el
mantenimiento de la vida misma, ya que si los seres vivos no se reprodujeran las especies se
extinguirian.

Hay dos grandes tipos de reproducción: la reproducción asexual y la reproducción sexual

La reproduccion asexual se produce cuando no intervienen celulas especializadas y no hay


intercambio genetico, por lo que los descendientes son genéticamente idénticos a su progenitor

La reproduccion sexual se produce cuando intervienen células especializadas (gametos) de


diferente sexo y ocurre

una mezcla de la información genética contenida en ellas.

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1. De la siguiente lista de elementos quimicos cuáles de ellos conforman las principales


biomoléculas?

1 carbono 2) doro 3) nitrógeno 4) fierro 5) manganeso 6) azufre 7) calcio

2. Califica como falso o verdadero, los siguientes enunciados acerca de las biomoleculas.

V- La mayoria de las biomoleculas son compuestos organicos.

V -Las propiedades quimicas vienen determinadas por los grupos funcionales.

F- las biomoleculas inorganicas se agrupan en glúcidos, lipidos, proteinas y ácidos nucleicos.

F- los enlaces de biomoleculas son considerados poco estables, lo que permite la formación de
enlaces covalentes

3. Cual es una EXCEPCION de las propiedades comunes de los bioelementos primarios?

A] El carbono tiene cuatro electrones en su periferia y puede formar enlaces covalentes estables
con otros carbonas.

B) Su masa atomica es relativamente pequeña, favoreciendo que al combinarse establezcan


enlaces covalentes estables.
C) O Y N son elementos electronegativos que establecen enlaces covalentes con otros atomos
formando moleculas dipolares

D) Los altos porcentajes de HyO en la biosfera se deben a que la materia viva esta constituida por
agua.

3. Si te pidieran que nombraras los bioelementos y los has olvidado, cuál estrategia te sirve para
poder recordarlos?

Tomas la totalidad de elementos y comienzas a discriminar entre ellos tomando en cuenta tus
conocimientos previos.

4. ¿Cuales son las principales moleculas organicas de los seres vivos? Carbohidratos, laidos
proteinas y acidos nucleicos.

5. Que es lo que haces si se te pide que junto a dos compañeros, prepares un blog en el que
expliquen los tipos de enlaces de los compuestos orgánicos, pero uno de ellos no entiende que
es lo que le toca hacer?

Le explicas la tarea que le toca realizar hasta que la comprende y puede llevarla a cabo.

6. ¿De que pensamiento se derivaron las ideas del origen de la vida según la generacion
espontanea?

La vida puede nacer a partir de cualquier materia inerte, si se tienen las condiciones adecuadas

7. ¿Cómo actuas si tienes que definir y argumentar una postura a favor o en contra de alguna de
las teorias científicas del origen de la vida? Escuchas los puntos de vista de los demas y preparas
los tuyos para debatirlos.

8. Identifica las caracteristicas del proceso de difusión de la membrana celular

Las sustancias pasan del lado de mayor concentración hacia el de menor concentración

9. Las celulas musculares contiene pequeñas fibrillas llamadas miofibrillas, las cuales están
formadas por actina y miosina.

10. ¿Qué factor abiótico fisico actua cuando los tallos y las hojas de las gramineas mueren por
las heladas invernales, mientras que los estolones y raíces resisten y brotan de nuevo cuando las
condiciones vuelven a ser favorables?

A) Presion atmosferica Temperatura C) Altitud D) Luz solar

11. Cual o cuales son las caracteristicas indispensables que deben de cumplir los oligoelementos
para ser clasificados

como bioelementos vestigiales?

1. Representan el 0.1% o menos.

2. En conjunto representan el 96%.


3. Se encuentran en todos los seres vivos

4. Solo algunos seres vivos los necesitan.

A)1 Y 3

) Solo 3

C) 2 y 3

2. Solo 1

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12. En el esquema de la celula que se presenta, identifica la estructura que NO ES COMUN o


plantas y animales y justifica

por qué

1. debido a que da rigidez a la estructura celular y en las plantas se forma de celulosa,

13. Imagina que eres contratado en una compania dedicada a la elaboración de productos lácteos,
para atender una disminución de la producción de leche del ganado vacuno.

En el reporte inicial se menciona que el problema se debe a un proceso degenerativo celular de la


ubre del ganado y al parecer las proteínas y los carbohidratos no se unen para formar
glicoproteinas, se decide tomar muestras de células de la ubre para analizarlas al microscopio.

Con que organelo celular se debe empezar la investigación? Aparato de Golgi

14. ¿Que conductas de la siguiente lista son consideradas como eticas durante la fase inicial de
una investigacion si tienes dudas del tema de la celula eucariota, misma que ya lo has revisado?

1. Pasas a los siguientes temas y esperas que se te presente la oportunidad para aclarar tus dudas.

2. Pides ayuda a alguna persona que sabes que conoce el tema.

3. Buscas al asesor para pedir que nuevamente explique el tema

4. Revisas tus apuntes o buscas Información adicional en libros o internet para tratar de
entenderlo.

A) 284

b) 2.3.4
C) 1, 2 y 4

D) 1 y 3

15. Escribe la palabra que completa la siguiente oración

A la clasificacion que abarca a todos los animales que son multicelulares y de nutrición
heterótrofa se le llama Reino

Metazoa

16. ¿A que reino pertenecen los microorganismos que contienen clorofila como la euglena?
Protoctista

17. Que importancia presenta el ATP (adenosin trifosfato) para los organismos vivos?

A Participa en todas las funciones de produccion de energia

18. Relaciona a los reinos de la columna izquierda, con sus caracteristicas representativas de la
columna derecha.

Reinos caracteristicas
1. Morera 3. Organismos unicelulares procariotas;
carecen de membrana nuclear y sus organelos
celulares tampoco tienen membranas.

2. Fungi c. Los hongos carecen de clorofila, porque son


heterótrofos. Sus células se organizan en
pseudo tejidos formados por numerosos
filamentos o hifas.

3. Protista b. Todos los organismos son eucariotas, sus


células tiene un nucleo definido

1. Plantae d. Organismos pluricelulares eucariotas, casi


todos poseen tejidos y órganos bien
desarrollodos

e. Poseen tejidos, órganos y sistemas de


órganos especializados
1-a, 2-c, 3-b, 4-d

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19. ¿Que conducta es etica en la investigacion si tienes dudas del tema de desarrollo sustentable si
ya lo has revisado?

1. Revisar publicaciones cientificas.

2. Citar a los autores cuando haga una investigacion.

3. Parafrasear citas o textos para integrarlos a tu investigacion.

4. Preguntar a personas de tu nivel de conocimiento y usar sus ideas.

5. Usar una tesis a trabajo ajeno como propio.

A) 3 y 5

B) 1, 2 y 3

C) 1,374

D) 2 y 5

20. ¿Como se le llama al sistema que esta representado por la piel que cubre todo el cuerpo y
sus organos accesorios?

A) Muscular

B) Nervioso

C) Tegumentario

D) Esqueletico

21. ¿Cual es el sistema que actua como enlace entre los sistemas digestivo, respiratorio y
excretor, así como en los procesos de homeostasis o autorregulacion del organismo?

A) Digestivo

B) Circulatorio

C) Excretor

D) Respiratorio
22. Existen organismos que son capaces de sintetizar sus alimentos con dos variantes,
fotosintesis y quimiosintesis, a este tipo de alimentacion se le conoce como nutricion autotrofa

23. Selecciona del listado cuales son los elementos determinantes para el desarrollo y
crecimiento de la vegetación en cualquier lugar de la Tierra.

1. Radiacion solar. 2. Presion atmosferica 3. Brillo solar 4. Temperatura. 5. Viento. 6. Lluvia

4y6

24. Considerando que un patron de historia de vida de una especie, se establece como un
conjunto de adaptaciones que están relacionadas con el programa reproductivo de un individuo.
Las caracteristicas que tiene relación con este patron son: La edad de reproduccion, la fertilidad y
supervivencia.

25. ¿Que haces si, al estar platicando con otra persona, comienza a defender de manera muy
emotiva una postura alimentaria claramente dañina y contraria a lo que tu opinas?

Pruebas nuevas formas para intentar resolver el conflicto, buscando convencerle de tu postura.

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