Semestre: 2025-1
ASIGNATURA: Correlatos Biológicos
del Comportamiento Humano
Sesión #: 9
Tema: PENSAMIENTO
LRPD de la sesión: Informe El
pensamiento: Conceptos, definiciones,
tipos, áreas que participan en el sistema
MUCHAS
nervioso para el desarrollo del
GRACIAS
pensamiento.
Mediador: Dr. Guillermo Óscar Prado Minchola
PENSAMIENTO
EXPERIENCIA
PENSAMIENTO
Saberes nuevos esenciales
pertinentes
PENSAMIENTO
¿ QUÉ ES EL
PENSAMIENTO? ÁREA TRASTORNOS DEL
NEUROFISIOLÓGICA
TIPOS DE DEL PENSAMIENTO PENSAMIENTO
PENSAMIENTO DESARROLLO
CARACTERÍSTICAS
DE PROCESOS DEL
PENSAMIENTO
PENSAMIENTO
Capacidad que tienen las Por otra parte, hay que tener en
personas de formar ideas y cuenta que se manifiesta en el
representaciones de la lenguaje e, incluso, lo
realidad en su mente, determina.
relacionando unas con otras.
¿ QUE ES EL
PENSAMIENTO?
Según la definición El pensamiento puede abarcar un
teórica, conjunto de operaciones de la
el pensamiento es razón, como lo son el análisis, la
aquello que se trae a la síntesis, la comparación, la
realidad por medio de generalización y la abstracción.
la actividad intelectual. Por eso, puede decirse que los
pensamientos son productos
elaborados por la mente, que
pueden aparecer por procesos
racionales del intelecto o bien por
abstracciones de la imaginación.
PENSAMIENTO
Saberes nuevos esenciales TIPOS DE PENSAMIENTO
pertinentes
INDUCTIVO
DEDUCTIVO
De forma opuesta a lo antes
Ocurre cuando se toma una o definido, este proceso se basa en
varias proposiciones y de ellas se una idea particular para luego
obtiene una conclusión. Resulta la generalizarla, apoyado en que su
forma de pensamiento más común, veracidad en el caso aislado se
la que utilizamos a diario para mantendrá en situaciones
intentar comprender los hechos similares, aun sin poder
que nos rodean, para analizar las comprobarlo.
historias que nos cuentan los
demás. Por ejemplo:
. Ejemplo: Premisa 1: María comió chocolate y le duele
el estómago.
Premisa 1: Los perros ladran. Premisa 2: Sandra también comió chocolate y
Premisa 2: Hércules es un perro le duele el estómago.
Conclusión: Si comes chocolate te dolerá el
Conclusión: Hércules ladra. estómago.
PENSAMIENTO
Saberes nuevos esenciales TIPOS DE PENSAMIENTO
pertinentes
CREATIVO
ANALÍTICO (Innovación)
Pensar de forma creativa
significa encontrar
soluciones únicas y
Pensar de forma analítica significa originales a problemas.
estudiar una situación y ordenar
todos los conceptos para formar Se le conoce como la base del
una visión de la realidad lo más arte, ya que se basa en la
acertada y sencilla posible, y tener libertad de modificar una idea,
más probabilidades de actuar de la agregando o quitando elementos
manera correcta. sin restricciones impuestas por el
marco de lo posible o normas.
PENSAMIENTO
Saberes nuevos esenciales TIPOS DE PENSAMIENTO
pertinentes
CRÍTICO
"El pensamiento crítico es tener el
El pensamiento crítico se refiere
deseo de buscar, la paciencia para
a la capacidad de identificar, Permite analizar y evaluar la dudar, la afición de meditar, la
analizar, evaluar, clasificar e consistencia de los lentitud para afirmar, la disposición
interpretar lo que está a nuestro razonamientos sobre todo de para considerar, el cuidado para
alrededor. aquellas afirmaciones que la poner en orden y el odio por todo
sociedad acepta como tipo de impostura” (Bacon, 1605).
verdaderas en el contexto de la
vida cotidiana.
PENSAMIENTO
Saberes nuevos esenciales
pertinentes
CARACTERÍSTICAS
El proceso del pensar lógico
siempre sigue una
determinada dirección.
El pensar lógico se caracteriza
porque opera mediante
conceptos y razonamientos. La necesidad exige
El pensar siempre
responde a una El pensar es una satisfacción.
motivación, que puede resolución de
estar originada en el problemas.
ambiente natural, social o
cultural, o en el sujeto
pensante.
PENSAMIENTO
DESARROLLO DE PROCESOS DEL
Saberes nuevos esenciales
pertinentes PENSAMIENTO
COMPARACIÓN
OBSERVACIÓN
DESCRIPCIÓN
EXPLICAR
Consiste en la acción de La observación permite apreciar las
observar algo con características externas (o internas)
detenimiento, examinarlo de los objetos. La comparación
exhaustivamente. permite apreciar las características
Supone la enumeración de las
características o elementos Es la expresión no reproductiva semejantes y diferentes que se
que se aprecian en el objeto de lo conocido, puede observan en diversos objetos, hechos
de descripción. Gradualmente responder a diferentes fenómenos o procesos.
Los sentidos son claves en
en la descripción enumerativa preguntas ¿por qué?, ¿cuándo?,
esta actividad, ya que gracias
se van incluyendo elementos ¿para qué?, entre ellos se
a ellos se adquiere de
cualitativos. destaca la posibilidad de
manera activa información,
establecer las relaciones de
conocimientos del mundo
causa y efecto: ¿por qué?
que nos rodea, nos asisten en
nuestros movimientos y otras
acciones.
PENSAMIENTO
DESARROLLO DE PROCESOS DEL
Saberes nuevos esenciales
pertinentes PENSAMIENTO
EVALUACIÓN
ORGANIZACIÓN
ANÁLISIS SÍNTESIS
Es emitir un juicio en torno a
Es reunir objetos,
un conjunto de información y
situaciones, personas o
debe tomarse una decisión de
ideas a través de un orden
acuerdo a los resultados que
e importancia.
Es el acto de separar las Consiste en volver a integrar las se presenten.
partes de un elemento para partes más relevantes en el orden .
estudiar su naturaleza, su que consideremos más pertinente
función y/o su significado. para demostrar un caso o para
experimentar nuevos caminos y
crear diferentes perspectivas.
PENSAMIENTO
EXPERIENCIA ÁREA NEUROFISIOLÓGICA DEL PENSAMIENTO
PENSAMIENTO
EXPERIENCIA
TRASTORNOS DEL
PENSAMIENTO
LA
Su exploración no se puede Es difícil separar las
patologías del TAQUIPSIQUIA.
realizar directamente, sino
sólo a partir de sus pensamiento de las
expresiones, en especial el alteraciones del lenguaje.
lenguaje.
Pensamiento acelerado:
aumento de la velocidad del
curso del pensamiento. Alto
número de vocablos por
unidad de tiempo.
PENSAMIENTO
EXPERIENCIA
PENSAMIENTO
EXPERIENCIA
TRASTORNOS DEL
PENSAMIENTO
PENSAMIENTO
OBSESIVO
BRADIPSIQUIA O
COMPULSIVO
PENSAMIENTO INHIBIDO
Disminución en la velocidad
del curso del pensamiento,
pensamiento es escaso y esta
retrasado. Habla poco y da la
sensación de que le cuesta
pensar.
Aumento de periodo de
latencia de respuesta.
Presente en la depresión,
retardo mental, Parkinson,
secuela por Accidente
cerebro vascular(ACV).
.
Saberes nuevos esenciales
pertinentes
DESPEDIDA
ASIGNATURA: Correlatos Biológicos del
Comportamiento Humano
Sesión #: 9
Tema: PENSAMIENTO
LRPD de la sesión: Informe El pensamiento:
Conceptos, definiciones, tipos, áreas que
participan en el sistema nervioso para el
desarrollo del pensamiento.
Mediador: Dr. Guillermo Óscar Prado Minchola
MUCHAS
GRACIAS
