REGIÓN QUITO NORTE
CLUB DE CONQUISTADORES ISAÍ
Energía Renovable
Nivel 2
EN 081
Año 2014
Institución de origen
Asociación General
Jhalid Ruiz
Clase: Pionero
REGIÓN QUITO NORTE
CLUB DE CONQUISTADORES ISAÍ
REQUISITOS
1. ¿Qué es el rescate de emergencia?
2. Demostrar cómo rescatar, con seguridad, a una persona en las siguientes
situaciones:
a. En contacto con un cable eléctrico
b. Ahogándose, cuando no se tiene
c. En un ambiente lleno de humo o gas ningún tipo de equipo de rescate
d. Con las ropas en llamas
e. En un accidente en el hielo o nieve
3. Conocer tres maneras de atraer la atención y de comunicarse con un avión o
helicóptero de rescate.
4. Conocer seis indicadores de la necesidad de un rescate inmediato.
5. Conocer seis procedimientos a seguir antes de mover a una víctima en una
situación que presenta riesgo de muerte.
6. Conocer las maneras apropiadas de ayudar a una víctima en peligro, en las
siguientes situaciones:
a. Tirar a la víctima
b. Levantar a la víctima
c. Ayudar a la víctima a caminar
7. Conocer la forma adecuada de ayudar a una víctima, con la ayuda de otros, en las
siguientes situaciones:
a. Cargar a una persona sentada
b. Cargar a una persona caída
c. Cargar con dos manos, o cuatro manos
d. Cargar con una frazada o sábana
e. Camilla de tres hombres con la víctima en posición cúbito dorsal y ventral.
f. Cargar a una víctima entre tres, cuatro o seis personas
8. Hacer una camilla improvisada y cargar a una persona en ella.
9. Cumplir los siguientes requisitos:
a. Atar por lo menos tres nudos para unir cuerdas
b. Atar un nudo para disminuir o acortar una cuerda
c. Atar un nudo para colocar alrededor de una persona en un rescate
d. Enrollar y arrojar con precisión una cuerda liviana y una pesada, de 15
metros cada una.
10. ¿Qué pasos deben seguirse antes de informar que una persona está
desaparecida? ¿Qué información se necesita dar cuando se informa sobre la
desaparición de una persona ante la policía? ¿Cómo deben ser conducidas las
búsquedas de alguien perdido en un área boscosa o desértica?
Jhalid Ruiz
Clase: Pionero
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DESARROLLO
1. ¿Qué es el rescate de emergencia?
Traslado de la víctima desde el sitio en que ocurrió el accidente hasta otro más seguro en que
no esté su vida en peligro, previo a su traslado definitivo a un centro asistencial. Su objetivo es
evitar agravar lesiones, prevenir complicaciones, alejarlo de áreas de peligro inminente y llevarlo
a un lugar donde reciba mejor atención.
2. Demostrar cómo rescatar, con seguridad, a una persona en las siguientes
situaciones:
a. En contacto con un cable eléctrico
Antes de dar atención de primeros auxilios, interrumpa el contacto, cortando la corriente de la
conducción principal, en caso de que sea accesible. Si no es posible cortar el flujo eléctrico,
haga lo siguiente: — Párese en una superficie seca de caucho o madera.
Retire la fuente eléctrica con un objeto de madera o plástico, ya que no
son conductores de electricidad. No toque a la víctima con sus manos,
porque usted va a recibir la descarga eléctrica.
Valore la respiración y pulso; si no están presentes inicie la
reanimación cardiopulmonar.
Cubra el área o áreas lesionadas con una compresa o tela limpia y
seca.
Trasládela lo más rápido posible a un centro asistencial.
b. Ahogándose, cuando no se tiene ningún tipo de rescate
Si eres la única persona presente, continúa con el rescate de la víctima. Si hay
más gente presente, solicita ayuda y hazles notar la situación presentada.
También pueden ayudar a rescatar a la víctima.
Es esencial recordar que no debes lanzarte al agua, sin pensarlo, si no sabes
nadar.
Entra al agua y acércate a la víctima. La manera más segura para evitar una
reacción violenta de la víctima, es acercarse por detrás. La única preocupación de
una víctima que se ahoga y es consciente de ello, es conseguir el aire. Cuando
estés detrás de la víctima, pon tus brazos debajo las axilas de la víctima.
Dobla los brazos hacia atrás y sostenlo firmemente. Si estás usando un
dispositivo de flotación, colócalo a través de tu pecho, entre tú y la víctima.
Cuando estés llevando a la víctima hacia la playa o el borde de la piscina, calma
a la víctima preguntándole, “¿estás bien?”, o diciéndole “ya estás seguro”.
Cuando llegues a la playa o al borde la de piscina, asegúrate que la víctima esté
bien antes de retirarte. Una víctima que se ahoga, puede necesitar ayuda médica
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c. En un ambiente lleno de humo o gas ningún tipo de equipo de rescate
El fuego encerrado crea una atmósfera muy peligrosa, pobre en oxígeno y
cargada de monóxido de carbono y gases tóxicos. No entre en un lugar en llamas
o lleno de humo ni abra una puerta en dirección al fuego. Deje eso para los
bomberos.
—Si queda atrapado en un compartimiento vaya a una estancia con ventana y
cierre la puerta. Si cruza zonas con humo, vaya agachado: el aire es más limpio
al nivel del suelo. Si es posible, tápese nariz y boca con un trapo húmedo.
—Si debe escapar por una ventana, saque primero los pies; descuélguese por
completo antes de dejarse caer.
—Bloquee el hueco inferior de la puerta y permanezca tendido junto al suelo,
donde es menos probable encontrar humo.
d. Con las ropas en llamas
Siga siempre este proceso: parar, tirar y rodar. Si puede, envuelva a la víctima en
un tejido resistente antes de hacerla rodar.
— Pare a quien vea aterrorizado, corriendo de lado a lado, o saliendo; cualquier
movimiento o brisa avivará las llamas.
— Tire a la víctima al suelo.
— Envuélvala firmemente en un abrigo, alfombra (nunca de nylon), manta, cortina
o cualquier otro tejido resistente.
— Haga rodar a la víctima por el suelo hasta
sofocar las llamas de su ropa.
— Si dispone de agua u otro líquido no inflamable,
tienda a la víctima con la parte quemada hacia
arriba y enfríe la zona quemada con el líquido.
e. En un accidente en el hielo o nieve
Manténgase en calma y no corra directamente sobre el hielo. Los posibles
rescatadores muchas veces se convierten en nuevas víctimas cuando el hielo se
rompe bajo sus pies. Debe evitar acercarte a la abertura a menos que la víctima
se encuentre inconsciente, en inminente peligro de resbalar en el hielo o
ahogándose, ya sea por debilidad o por no saber nadar. Trate de hablar con la
víctima para que salga por sus fuerzas. Si la víctima está consciente, es probable
que puede salir por sus propias fuerzas.
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Si no es capaz de salir por sí sola, lance una cuerda de modo que la persona
pueda salir jalando de ella. Si no puede encontrar una cuerda, alcáncele algo
para sostenerse como una rama gruesa o un palo de hockey. Debido al frío, es
posible que las manos de la víctima no pueden sujetar la cuerda. Haga un lazo al
final de la cuerda y pídale que coloque su brazo a través de él y que luego doble
su brazo de modo que la cuerda quede debajo del codo. Alternativamente puede
colocarlo por su cabeza y debajo de sus brazos. Manténgase a una distancia
segura del hielo y sujete firmemente la cuerda. Tire con fuerza y sáquela del
peligro. Si tiene ayudantes, haga que utilicen su fuerza para ayudar a tirar
(también permaneciendo lejos de la fina capa de hielo).
3. Conocer tres maneras de atraer la atención y de comunicarse con un avión o
helicóptero de rescate.
4. Haz señales con el cuerpo. Las señales corporales pueden utilizarse cuando no tienes otros
recursos a la mano con los que hacer señas, cuando todavía
estás en condiciones para moverte, etc. Estas señales son
bastante directas, como se indica a continuación:
— Asegúrate de hacerlas cuando veas una nave de
rescate o a rescatistas.
— Párate derecho y mueve tus brazos hacia los lados y
hacia abajo. Haz una pausa y vuelve a hacerlo. Sigue
haciéndolo hasta que creas que te han localizado.
— Levanta tus manos por sobre tu cabeza si quieres que
te recojan.
— Ponte de cuclillas con los brazos hacia adelante para indicar el punto de aterrizaje
para la aeronave de rescate.
— Mantén tus brazos estirados hacia afuera para indicar que necesitas ayuda mecánica.
— Recuéstate para indicar que necesitas un doctor.
— Si es necesario, acompaña estos movimientos con algún ruido, pero no te agotes si no
es necesario.
5. Escribe en el suelo. Un mensaje grande escrito en el suelo puede
ser localizado por un piloto u otros rescatistas que estén
sobrevolando la zona. Otro beneficio de este método es que puedes
conservar tu energía una vez que lo hayas hecho o también puedes
inspeccionar los alrededores mientras el mensaje sigue trabajando
por ti.
— Busca un área de terreno libre. El suelo debe ser lo más
plano posible.
— Limpia el área de todo objeto que pueda interferir con el
mensaje, como rocas, ramas, etc.
— Escribe el mensaje. Si estás en arena, utiliza una rama grande para dibujar sobre ella.
Si estás en tierra, utiliza rocas, ramas y otras cosas que puedas recolectar para hacer
las letras.
— Asegúrate de que el mensaje sea grande. Una señal reconocible y fácil de hacer es
SOS.
6. Utiliza espejos. Si tienes un espejo, puedes utilizarlo para crear luz.
Esta puede dar señales a larga distancia y puede ser especialmente
efectiva si te encuentras en lugares altos, como una montaña.
— Sostén el espejo a nivel de tus ojos. Apunta el espejo
hacia el sol para atrapar los rayos.
— Elige el objetivo hacia donde quieres que la luz señale.
— Mantén tu brazo libre completamente extendido. Coloca tu
mano libre entre el espejo y el objetivo. Posiciona la
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palma de tu mano frente a ti y separa ligeramente los dedos para que puedas ver el
objetivo a través del espacio entre ellos.
— Inclina el espejo hasta que la luz reflejada choque con un punto de tu mano a través
del que puedes ver el objetivo.
— Baja la mano. Mientras sigues sujetando el espejo, verifica que la luz choque
directamente con el objetivo.
7. Conocer seis indicadores de la necesidad de un rescate inmediato.
Peligro vital inminente (incendio, ahogamiento)
Traumatismo craneoencefálico
Hemorragia masiva
Paro cardiorrespiratorio
Hipotermia
Deshidratación en un ambiente sin agua
8. Conocer seis procedimientos a seguir antes de mover a una víctima en una
situación que presenta riesgo de muerte.
Dar aviso a los servicios de emergencia para trasladar a la víctima una vez sea
socorrida.
Verificar que el propio socorrista esté protegido. Siempre es mejor una víctima
que dos.
Asegurarse de contar con el máximo apoyo humano posible.
Asegurarse de contar con los implementos necesarios para el rescate
Analizar el método más aconsejable para rescatar a la víctima.
Verificar que la víctima esté en condiciones de ser removida.
9. Conocer las maneras apropiadas de ayudar a una víctima en peligro, en las
siguientes situaciones:
a. Tirar a la víctima
Se utiliza cuando es necesario retirar la víctima del área de
peligro (distancia no mayor de 10 metros) y el socorrista está
solo. Nunca utilizar si el terreno es irregular y peligroso (vidrios,
escaleras, fuego).
Es de especial utilidad cuando es necesario desplazar a una
víctima pesada o corpulenta, o bien en lugares angostos, de
poca altura o de difícil acceso.
Existen distintas maneras de arrastrar a una víctima: por las
axilas, por los pies, con una manta o bien atando las muñecas
de la víctima con un pañuelo y deslizándose "a gatas",
colocándonos a horcajadas sobre la víctima, con las manos de
ésta sobre nuestro cuello.
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b. Levantar a la víctima
Útil para personas de bajo peso (niños) y sin sospecha de lesión de
la columna.
Pase un brazo por debajo de los muslos del paciente, coloque el
otro alrededor del tronco, por encima de la cintura y levántela.
c. Ayudar a la víctima a caminar
Tiene las mismas indicaciones que el método anterior; no
obstante, no es necesaria la potencia de brazos de aquel, ya
que el peso del paciente se transmite, en parte, al tronco del
camillero.
Este método no es válido para pacientes inconscientes, ya
que se necesita la colaboración de la persona para aferrarse
con sus brazos alrededor del cuello.
Levantar a la víctima: método del bombero
Es muy útil para desplazar a víctimas inconscientes siempre que
el socorrista sea, por lo menos, tan corpulento como la víctima.
Tiene, además, la ventaja de que permite disponer de un brazo
libre al socorrista para, por ejemplo, sujetarse a la barandilla de
una escalera, apoyarse para guardar el equilibrio, etc.
Primero, el socorrista se sitúa frente a la víctima, cogiéndola por
las axilas y levantándola hasta ponerle de rodillas.
Después, el brazo izquierdo del socorrista pasa alrededor del
muslo izquierdo de la víctima cargando el peso de su tronco
sobre la espalda del socorrista.
Finalmente, el socorrista se levanta, se mantiene de pie y
desplaza a la víctima para que su peso quede bien equilibrado
sobre los hombros del socorrista. Con su brazo izquierdo sujeta
el antebrazo izquierdo de la víctima, quedándole un brazo libre.
10. Conocer la forma adecuada de ayudar a una víctima, con la ayuda de otros, en las
siguientes situaciones:
a. Cargar a una persona sentada
Se usa cuando la persona está consciente y no tiene
lesiones severas, especialmente indicado si es necesario
bajar o subir escaleras. Debe tenerse la precaución de que
el camino esté libre de obstáculos, para evitar que los
auxiliadores tropiecen, así como que la silla sea
suficientemente fuerte. Para emplear este método de
transporte se necesitan dos auxiliadores.
Jhalid Ruiz
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b. Cargar a una persona caída
Cuando la víctima se encuentra inconsciente o posee lesiones de mayor
gravedad, el método apropiado es cargar en camilla.
Existen diversos tipos de camilla:
— Camillas de lona para transportar víctimas que no
presentan lesiones de gravedad.
— Camillas rígidas para transportar lesionados de
columna. Estas son de madera, metálicas o acrílico.
Camillas de vacío para transportar lesionados de la
columna.
c. Cargar con dos manos, o cuatro manos
Se puede improvisar un asiento para trasladar a un accidentado,
uniendo las manos de dos socorristas; existen varias
posibilidades. La diferencia fundamental entre ellas radica en
que permiten disponer o no (asiento de cuatro manos), de un
brazo libre a un socorrista (asiento de tres manos) o de un brazo
libre a cada socorrista (asiento de dos manos), que se puede
utilizar para sostener una extremidad inferior que estuviera
lesionada o como respaldo para la espalda de la víctima.
Dependiendo de las lesiones que presente la víctima, de su
capacidad de colaboración y de la fuerza de los socorristas,
optaremos por una posibilidad u otra.
d. Cargar con una frazada o sábana
Cuando no se disponga de una camilla, esta se puede
improvisar con sábanas o frazadas: divídala
imaginariamente en tres partes, coloque un palo en la
primera división y doble la colcha o sábana, coloque el
segundo palo a 15 cm del borde de la cobija y vuelva
a doblarla hacia la primera división.
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e. Camilla de tres hombres con la víctima en posición cúbito dorsal y ventral.
Un socorrista sostiene la camilla con ambas manos en posición
anterior. La parte posterior de la camilla es sostenida por los otros
dos socorristas que inmovilizan la región cervical de la víctima con
la mano libre. Ya sea en decúbito dorsal o ventral, la cabeza de la
víctima debe estar orientada hacia atrás.
f. Cargar a una víctima entre tres, cuatro o seis personas
Se coloca la víctima en posición neutral alineada, boca arriba con
los brazos sobre el tronco. Los socorristas se arrodillan a un lado
de la víctima.
— Socorrista 1: Pasa un brazo por debajo de la cabeza hasta el
hombro y el otro por la parte inferior de los hombros.
— Socorrista 2: Pasa un brazo por la cintura y el otro por debajo
de la parte inferior de los glúteos.
— Socorrista 3: Coloca uno de sus brazos por debajo de las rodillas y el otro por
debajo de los tobillos.
11. Hacer una camilla improvisada y cargar a una persona en ella.
12. Cumplir los siguientes requisitos:
a. Atar por lo menos tres nudos para unir cuerdas
Llano Pescador Cirujano
b. Atar un nudo para disminuir o acortar una cuerda
Mariposa
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c. Atar un nudo para colocar alrededor de una persona en un rescate
As de guía doble
d. Enrollar y arrojar con precisión una cuerda liviana y una pesada, de 15
metros cada una.
El lanzamiento de la cuerda se llevará a cabo plegándola previamente como
indica la figura y lanzándola a continuación. Para un lanzamiento largo se puede
atar una piedra a un extremo de la cuerda, enrollándola en el suelo y asegurando
el otro extremo, o bien, se puede lanzar en dos veces, primero la mitad superior y
a continuación la otra.
13. ¿Qué pasos deben seguirse antes de informar que una persona está
desaparecida?
Ante el extravío de una persona tras desconocer su paradero, la denuncia debe ser
presentada lo antes posible. Se recomienda también llamar a todos los familiares y
amigos más cercanos para ver si el desaparecido ha tenido algún contacto, llamar y/o
concurrir a todos los lugares que frecuenta. En el caso del extravío de un niño o niña, la
PDI recomienda hacerla de inmediato.
¿Qué información se necesita dar cuando se informa sobre la desaparición de una
persona ante la policía?
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El nombre de la persona extraviada, lugar, hora y circunstancia de la desaparición,
características físicas, morfológicas, tatuajes, si posee alguna enfermedad, los amigos
de su entorno social más cercanos, vestimentas, fotografía más reciente, número de
celular si posee, si tiene correo electrónico, y cualquier dato útil para formular un perfil
del desaparecido.
¿Cómo deben ser conducidas las búsquedas de alguien perdido en un área
boscosa o desértica?
Un equipo de búsqueda debe estar compuesto por no menos de tres personas e
idealmente cinco. Cada una de ellas cumplirá con una función específica en el desarrollo
del operativo. Los integrantes deben cubrir los siguientes roles:
— Jefe de grupo: coordina las operaciones entre varios grupos o entre un puesto de
comando y un grupo operativo.
— Guía: es la persona que brújula en mano marca el rumbo tanto de ida como de
regreso.
— Paramédico o especialista en primeros auxilios.
— Apoyo: es la persona que transporta provisiones y agua para los rescatados.
— Asistente: cubre funciones generales. Si el rescate se realiza en el bosque,
generalmente trabaja en la apertura de camino, y si es en la montaña, es el último de la
cordada y el que brinda seguridad a los demás.
Este es un equipo ideal de trabajo. El operativo también se puede realizar con más
gente dividiéndolos en varias células de trabajo.
Búsqueda en espiral
La superposición de los espirales permite una cobertura de toda la superficie. Obsérvese
que el punto de partida de cada espiral es un polígono ubicado en un punto de fácil
acceso para poder brindar apoyo logístico al grupo de rescate. El punto de cierre del
espiral también se da en otro punto de fácil acceso, y generalmente corresponde al
punto de extracción.
Búsqueda por rumbo invertido
Esta técnica permite desandar el camino tomado por los excursionistas si se posee
información certera respecto al punto de partida, lugar propuesto de llegada, tiempo que
se calculó para la llegada y conocimiento del grupo extraviado. El rumbo se debe de
planificar no en línea recta sino que un constante zigzag.
Búsqueda en abanico
Esta técnica requiere un numeroso grupo de trabajo. Cada rescatista debe contar con
equipo de comunicaciones, cartografía y silbato. El grupo partirá desde el mismo punto
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Clase: Pionero
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que los excursionistas y se asignará un punto de cierre a la distancia, generalmente un
accidente geográfico como ríos, cañones, macizos, o un camino.
Cada célula del equipo deberá reportar novedades a una frecuencia de tiempo
predeterminada. Una vez localizados los excursionistas, se convocará a los grupos más
cercanos para organizar la extracción.
Búsqueda por rastrillaje
También requiere un numeroso grupo de trabajo. Cada rescatista debe contar con
equipo de comunicaciones, cartografía y silbato. El grupo partirá desde una línea
imaginaria que proporcione suficiente cobertura sobre la zona en la que se considera
que se hallan los excursionistas. Se asignará un punto de cierre a la distancia,
generalmente un accidente geográfico.
Esta técnica proporciona la ventaja que por lo general cada célula del equipo de rescate
se encuentra a poca distancia de la adyacente. Cada célula del equipo deberá reportar
novedades a una frecuencia de tiempo predeterminada. El uso del silbato se restringirá
a situaciones excepcionales, a fin de evitar generar confusión en el grupo.
Búsqueda en espiral Búsqueda por rumbo invertido
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Búsqueda en abanico Búsqueda por rastrillaje
APROBADO: ………/………/……….
FIRMA: …………………………….
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