Practica antropométrica
Ergonomía
Integrantes
Luis Ángel Delfín Sandoval
Rosario Fernández Patraca
Dulce maría Pérez
Alit de Jesús Martínez olmeda
Yutzil Marisol Román Román
Fecha:12-dic-2024
INTRODUCCIÓN
son esenciales en el estudio del cuerpo humano y desempeñan un
papel fundamental en diversas disciplinas, que van desde
la nutrición hasta la ergonomía y la arquitectura. Comprender cómo
se estructuran y se relacionan estas medidas nos permite mejorar la
calidad de vida de las personas a través de un diseño adecuado de los
espacios y un análisis preciso de la salud y el crecimiento.
Para ello realizamos mediciones a los estudiantes del tecnológico
superior de tierra blanca con edad de 20-26 años el objeto a comparar
es una banca del Aula 24 diseñada `para alumnos de 20 a 26 años con
el objetivo de satisfacer las necesidades del estudiante a la hora de
realizar sus actividades educativas. Para poder evaluar las mediciones
se basó en mediciones antropométricas de 50 estudiantes con la edad
ya antes mencionada con las variables de 37 distintas mediciones. Las
medidas obtenidas fueron comparadas con la banca del aula 24 y se
compararon las medidas para saber si se cumplía con el objetivo.
DESARROLLO
Para evaluar la adecuación de la banca 58 de ancho x 45 de largo x 88 de
alto, se realizó un análisis basado en datos antropométricos. Se midieron
cinco variables clave: estatura, altura de la muñeca, altura de los hombros
longitud del brazo longitud de torso se iso con las 50 muestras se calculo
estadísticos descriptivos incluyendo la media desviación estándar y los
percentiles 5%,50%,95%.
DATOS REALES
DATOS REALES JUNTAS
FORMULA
El cuestionario deberá aplicarse a todos los trabajadores del centro de
trabajo, o bien, se podrá aplicar a una muestra representativa de éstos. El
tamaño de la muestra se deberá determinar conforme a la Ecuación 1
siguiente:
En donde:
N es el número total de trabajadores del centro de trabajo.
n es el número de trabajadores a los que se les deberán aplicarán los
cuestionarios.
0.9604 y 0.0025 permanecen constantes.
Ejemplo: Para 100 trabajadores, N=100, sustituyendo en la Ecuación 1,
tenemos:
En este caso el número de personas será de 50.
La selección de los trabajadores deberá realizarse de forma aleatoria,
de manera que todos los trabajadores puedan ser considerados para la
aplicación de los cuestionarios, sin importar, su turno, tipo de puesto, área
de trabajo, departamento, etc.
41.1419097 72.3234215 76.1408693 69.4044012 53.3396102
1.11 67 151
0.05 0.5 95
PERSONAS MEDIDAS
COMPARACIÓN
Silla Casco
Objeto a comparar
Casco de moto
Se puede mostrar comparando las medida de la persona a medir que mide
50cm de la frente a la cabeza el Casco si cumple con lo requerido ya que
esta dentro del tamaño M para jóvenes de 20 a 25 años.
Silla de escuela
Es un mueble diseñado específicamente para proporcionar comodidad y
soporte a los estudiantes durante el tiempo que permanecen en un aula.
FOTOS
Evidencias de las mediciones
La edad promedio de estas medidas es de 25 años.
INFORMACIÓN ANTROPOMÉTRICA DE LAS PERSONAS QUE SE LES
REALIZO LAS MEDIDAS
1. Mujer de 49 años
2. Sexo: Femenino
3. Edad: 49 años
4. Estatura: 1.65 m (promedio)
5. Peso: 68 kg
6. Mujer de 19 años
7. Sexo: Femenino
8. Edad: 19 años
9. Estatura: 1.67 m
10. Peso: 60 kg
11. Mujer de 18 años
12. Sexo: Femenino
13. Edad: 18 años
14. Estatura: 1.65 m (promedio)
15. Peso: 58 kg
Conclusión
La práctica de medidas antropométricas es fundamental para
comprender las variaciones en el tamaño y la forma del cuerpo
humano, lo que nos permite evaluar el estado nutricional, el
crecimiento y el desarrollo de individuos y poblaciones. A través
de la recolección precisa de datos como la altura, el peso, el
perímetro de cintura y otros índices, se pueden identificar
patrones que son cruciales para la salud pública y la promoción
del bienestar. Además, estas mediciones son esenciales en
campos como la medicina, la nutrición y la ergonomía, ya que
proporcionan información valiosa para diseñar programas de
intervención adecuados.
El diseño tanto del casco de moto como de la silla de escuela debe
estar basado en principios de antropometría para garantizar
comodidad, seguridad y funcionalidad.
En ambos casos, las medidas antropométricas no solo optimizan
el diseño, sino que también aseguran la satisfacción y el bienestar
del usuario final.
