INFORME DEL PRIMER TRIMESTRE 2025
A: Lic. Willy Ayaviri
De: Maestra Angélica Mamani Rodriguez
Informe: Estudiantes con rezago escolar
Fecha: Cochabamba, 8 de mayo de 2025
Áreas: Comunicación y Lenguajes – Matemática
Cursos: 1º, 2º de Primaria Comunitaria Vocacional
Cantidad:
1. INFORME DEL PRIMER TRIMESTRE DE LOS ESTUDIANTES CON REZAGO ESCOLAR
Informó a su digna autoridad, sobre el avance y desarrolló de las actividades pedagógicas que se desarrollaron durante el
PRIMER TRIMESTRE 2025.
Se trabajó durante el proceso de enseñanza – aprendizaje con estudiantes del nivel; inicial y primario, realizando el
avance curricular, de acuerdo al Currículo Base de la gestión 2024, emanado del Ministerio de educación en este caso el
PAT (Plan anual trimestralizado) así mismo nuestro PDC (Plan de desarrollo curricular) como un enfoque metodológico
de lectura comprensiva y enfoque de imágenes, clases desde el celular de acuerdo al estudiante y el área y contenido
desarrollado; mediante las valoraciones como : ser,l saber, hacer y producir y haciendo balance con un apoyo de
retroalimentación según el PSP del CAIP AH, tomando en cuenta las creatividades, habilidades, logros y dificultades de
cada uno de lso estudiantes.
Además, se trabajó con mucho cuidado y delicadeza con cada uno de los estudiantes pro la dificultad de poder cumplir
con una actividad planificada, más pro la situación de la salud que están pasando cada uno mis estudiantes en diferentes
servicios y de los dos años de escolaridad.
2. CUADRO DE LOGROS Y DIFICULTADES DE ESTUDIANTES CON REZAGO ESCOLAR
Se realizó el desarrollo curricular con 6 estudiantes de los cuales según el diagnóstico y en el informe presentado se
detectó a 2 estudiantes con rezago escolar, se detalla los logros y dificultades en el área de comunicación y lenguajes
como en matemática de las y los estudiantes de nivel primario.
Nº Estudiantes Curso Rezago Lenguaje Matemática Logros Dificultades
1 KEVIN 2do 1er año Identifica y Recorte de los LENGUAJE: Asiste muy
COQUE reconoce las números, Lee las poco a la
CALLEJAS vocales. reconocer y palabras cortas escuela pro
observar las colocar en su y menciona lo motivos de
consonantes y cuaderno del 1 leído. salud.
lectura de al 30. Asiste a clases Dificultad de la
silabas hasta la Realiza 1 a 2 veces a la vista no puede
consonante “D” operaciones de semana ver las
Lectura de suma y resta Escucha e palabras del
palabras cortas con el conteo interpreta el texto.
Leer y dibujar de números. cuento que se
con las silabas lee.
trabajadas. Observa letras
Lee las letras grandes.
del abecedario. MATEMÁTICA:
Realiza los
ejercicios de
suma y resta
con la ayuda
de sus dedos,
de 1 digito
2 ESTHER 2do 1er año Lectura de Reconoce los LENGUAJE La inasistencia
CLAROS sílabas y números de 1 Lee palabras de la niña por
ZURITA palabras al 60 cortas, dibuja y motivos de
Lee, dibuja y Realiza pinta. salud se
pinta objetos operaciones de Lee todas las traslado a La
Interpreta el adición y letras del Paz
cuento que se sustracción de abecedario Falta de dinero
lee 1 y 2 dígitos. Escribe de la madre
Lee y reconoce palabras Se trasladas de
algunas letras simples la provincia
del abecedario. Escucha
atentamente el
cuento que se
lo estamos
leyendo
MATEMÁTICA
Resuelve
ejercicios de
suma y resta
con la ayuda
de objetos de 1
y 2 dígitos
Lee los
números del 1
al 100