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Generalidades de Europa

El documento proporciona una serie de actividades educativas sobre Europa y la Edad Media, incluyendo la localización de países, verdadero o falso sobre datos del continente, y conceptos clave de la Edad Media. También se incluyen preguntas sobre la estructura social, acontecimientos históricos y la vida en una aldea feudal. Finalmente, se sugiere crear una línea del tiempo con eventos significativos de la Edad Media.

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El documento proporciona una serie de actividades educativas sobre Europa y la Edad Media, incluyendo la localización de países, verdadero o falso sobre datos del continente, y conceptos clave de la Edad Media. También se incluyen preguntas sobre la estructura social, acontecimientos históricos y la vida en una aldea feudal. Finalmente, se sugiere crear una línea del tiempo con eventos significativos de la Edad Media.

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Generalidades de Europa

1. Ubica Europa en el mapa:


Dibuja o imprime un mapa de los continentes y colorea Europa. Señala al menos 5 países
actuales del continente europeo.

2. Verdadero o Falso: (Escribe V o F y corrige las falsas)

 a) Europa es el continente más grande del mundo.


 b) Algunos ríos importantes de Europa son el Danubio y el Rin.
 c) Europa limita con el océano Pacífico al oeste.
 d) El clima de Europa es igual en todo el continente.

3. Completa:
Europa está dividida en _______ regiones: Europa Occidental, Europa _________, Europa
del Norte y Europa del ________.

La Edad Media

4. ¿Qué es la Edad Media?


Define con tus palabras qué fue la Edad Media y en qué siglos ocurrió aproximadamente.

5. Ordena los acontecimientos históricos:


Numera del 1 al 4 según el orden en que ocurrieron:

 ___ El Imperio Romano cae.


 ___ Se firma la Carta Magna en Inglaterra.
 ___ Nacen los feudos.
 ___ Se inicia la expansión del cristianismo en Europa.

6. Personajes y clases sociales:


Relaciona con una línea:

CLASE SOCIAL EN LA
PERSONAJE
EDAD MEDIA
Rey Nobleza
Campesino Clero
Monje Pueblo llano
Caballero Monarquía

7. Actividad creativa (opcional):


Dibuja un castillo medieval y explica brevemente para qué servía.

8. Explica brevemente:
 ¿Por qué se llama "Edad Media"?
 ¿Qué papel jugaba la Iglesia en la vida medieval?
 ¿Qué eran los feudos y cómo funcionaban?

9. Describe una aldea feudal:


Imagina que vives en una aldea feudal. Describe cómo sería tu día a día, qué harías, dónde
vivirías y qué personas importantes verías

Relaciona conceptos

Relaciona con flechas:

CONCEPTO DEFINICIÓN
Feudalismo ___ Sistema basado en la posesión de tierras.
Cruzadas ___ Guerras religiosas entre cristianos y musulmanes.
Señor feudal ___ Dueño de un feudo.
Siervo ___ Persona que trabaja para el señor a cambio de protección.
Edad Media ___ Periodo entre los siglos V y XV.

Línea del tiempo

10. Crea una línea del tiempo con estos hechos (en orden cronológico):

 Caída del Imperio Romano (476 d.C.)


 Inicio de la Edad Media
 Las Cruzadas (1096-1291)
 Firma de la Carta Magna (1215)
 Fin de la Edad Media (1492)

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