INFORME ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL: REPORTE AVANCES DE COMPETENCIAS
Estudiante: KEVIN ANDRES RAIRAN URREA Año lectivo: 2024
Grupo: 1007 Id: Periodo: Periodo 3/4
CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
QUIIMICA (CARMEN ALICIA RODRIGUEZ RODRIGUEZ) AUS: 0 DESEMPEÑO: SUPERIOR
Identifica y diferencia compuestos inorgánicos de acuerdo a la función química que los caracteriza
Nombra compuestos inorgánicos aplicando las normas establecidas por los sistemas de nomenclatura
Mediante el análisis de una reacción química establece relaciones estequiométricas que le permiten aplicar factores de conversión para
solucionar problemas
Aplica los principios estequiométricos en la resolución de problemas planteados
Utiliza y relaciona los conceptos de mol, molécula y masa molar en una ecuación estequiométrica
FISICA (CARLOS ANTONIO ACOSTA MESA) AUS: 0 DESEMPEÑO: SUPERIOR
Comprende y argumenta fenómenos relacionados con los osciladores asociándolos a situaciones cotidianas
Soluciona problemas cotidianos y realiza predicciones sobre características y cualidades del oscilador utilizando algoritmos formales
Plantea y construye modelos apropiados a fenómenos oscilatorios, argumentado procedimientos y resultados por medio de un lenguaje
científico
MATEMÀTICAS
MATEMÁTICAS (JOSEP ALEXANDER DUARTE VARGAS) AUS: 0 DESEMPEÑO: BÀSICO
1. Argumenta si una expresión trigonométrica es o no identidad con base a los algoritmos algebraicos y las identidades fundamentales.
2. Explica de manera pertinente situaciones problema que involucran ecuaciones e identidades trigonométricas, utilizando correctamente
algoritmos algebraicos.
3. Demuestra las identidades trigonométricas y resuelve ecuaciones trigonométricas usando conceptos algebraicos.
ESTADISTICA (JOSE DARIO SILVA ARIZA) AUS: 0 DESEMPEÑO: SUPERIOR
TECNOLOGÌA E INFORMÁTICA
SOCIEDAD DIGITAL 10 (MARIA ARLEY VERA MONTEALEGRE) AUS: 0 DESEMPEÑO: ALTO
Selecciona la herramienta DFD como software de programación para plantear la solución al problema propuesto.
Propone nuevos algoritmos en lenguaje DFD que le permiten de forma creativa dar solución a diferentes cuestionamientos.
Construye nuevos saberes sobre las computadoras, y su utilización en diversos contextos que le permiten dar una mejor mirada a su
propuesta para el proyecto de indagación.
Propone nuevas y mejores soluciones sobre dilemas éticos relativos a las computadoras.
Propone y analiza alternativas de solución a un problema planteado utilizando los medios tecnológicos a su alcance.
Propone nuevas formas de usar el software DFD y da solución a nuevos problemas.
CIENCIAS SOCIALES
PROYECTO DE REFLEXIÓN Y FILOSOFÍA 10 AUS: 0 DESEMPEÑO: BÀSICO
(MARLON GIOVANNY MORALES PABON)
APRENDIZAJE Y SERVICIO (ESMERALDA CASTRO MORENO) AUS: 0 DESEMPEÑO: BÀSICO
Identificar las habilidades de los estudiantes para resolver las necesidades presentes en la comunidad.
Enfocar la troncal de A-S de forma significativa y con un propósito claro para los estudiantes desde la primera etapa de investigación.
HPP ÉTICA Y VALORES (LUZ MARINA ARIAS VARGAS) AUS: 0 DESEMPEÑO: SUPERIOR
FILOSOFÍA (HERMES HOMEZ LÓPEZ) AUS: 0 DESEMPEÑO: SUPERIOR
Demuestra habilidades de pensamiento crítico en diferentes temas de investigación.
Demuestra habilidades de argumentación ética al evaluar y debatir sobre problemas contemporáneos de la investigación.
Presenta análisis bien estructurados y fundamentados en temas de interés actual de la investigación.
CIENCIAS POLÍTICAS (CARLOS ANDRES SIERRA ACOSTA) AUS: 0 DESEMPEÑO: SUPERIOR
Explica la importancia y la injerencia que tienen algunas multinacionales en el desarrollo del país
HUMANIDADES
AB INITIO 10 (NADIA ANGELICA RANGEL CARDONA) AUS: 0 DESEMPEÑO: BÀSICO
Comprensión auditiva: Puede comprender preguntas básicas sobre detalles personales si la conversación está dirigida de manera lenta
y clara.
Comprensión lectora: Puede leer textos simples y extraer detalles factuales.
LENGUA Y LITERATURA (INGRID GIOHANNA RODRIGUEZ QUIROGA) AUS: 0 DESEMPEÑO: BÀSICO
Identifica y utiliza los elementos propios de textos líricos y textos no literarios.
Explora diferentes formatos audiovisuales para sensibilizar la percepción de los rasgos estéticos y formales de los textos poéticos a partir del
contexto de diversos autores, para la producción textual literaria y creativa.
Desarrolla habilidades de comprensión auditiva, expresión oral, comprensión de lectura y expresión escrita, así como habilidades visuales,
de presentación y de representación en sentido amplio a través de la poesía, el género lírico y su historia.
DESARROLLO DE LA LENGUA 10 (LUZ YAMILE BAEZ ACOSTA) AUS: 0 DESEMPEÑO: ALTO
INFORME ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL: REPORTE AVANCES DE COMPETENCIAS
INTERPRETACION VISUAL: comprende información presentada en textos visuales y genera hipótesis acerca de fotografías
ESCRITURA: comunica y justifica opiniones acerca de fotografías
COMPRENSION DE LECTURA: identifica hechos relevantes acerca de la publicidad en diferentes textos escritos
COMUNICACIÓN ORAL: participa en situaciones cortas y simples usando vocabulario básico apropiado
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
MÚSICA (HECTOR JAVIER MARTINEZ CASTAÑEDA) AUS: 0 DESEMPEÑO: SUPERIOR
EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
EDUCACION FISICA (EDWIN ENRIQUE RUIZ ARIAS) AUS: 0 DESEMPEÑO: SUPERIOR
DISEÑO GRAFICO
Dibujo Básico () AUS: 0 DESEMPEÑO:
Perspectiva () AUS: 0 DESEMPEÑO:
Fun.Color () AUS: 0 DESEMPEÑO:
Diseño Básico () AUS: 0 DESEMPEÑO:
Diferencia los elementos básicos del diseño en situaciones reales, para la aplicación de soluciones en su entorno
Diferencia los elementos básicos del diseño en situaciones reales, para la aplicación de soluciones en su entorno
DISEÑO TIPOGRAF (JUAN DE JESUS GOMEZ MUÑOZ) AUS: 0 DESEMPEÑO: BÀSICO
CULTURA VISUAL (NESTOR ANDRES GARCIA CAÑON) AUS: 0 DESEMPEÑO: SUPERIOR
Identificar y analizar los elementos visuales
Evaluar y crear Un anuncio publicitario original, eficaz de diferentes estrategias publicitarias
IMAGEN DIGITAL (JUAN DE JESUS GOMEZ MUÑOZ) AUS: 0 DESEMPEÑO: SUPERIOR
DISEÑO IMAGEN (LILIANA MARCELA FRANCO MENESES) AUS: 0 DESEMPEÑO: SUPERIOR
ASESORÍA IB (LUIS ANTONIO CIPAGAUTA ARCINIEGAS) AUS: 0 DESEMPEÑO: BÀSICO
Comprende y reconoce su espacio social, cultural y étnico lo cual le permite proponer un dilema ético para su proyecto personal IB.
Crea y compone textos propios de su idea fundamental de investigación donde da profundidad literaria.
Alimenta su intelecto en la composición con literatura, arte, películas, entrevistas logrando ver su proyecto personal IB con una mirada
global.
ARTES () AUS: 0 DESEMPEÑO:
ÉTICA Y VALORES (LUZ MARINA ARIAS VARGAS) AUS: 0 DESEMPEÑO: ALTO
Analiza la responsabilidad social de las empresas en el desarrollo de un país.
Compara las diferencias entre conocimiento y sentimiento como mecanismo para la resolución de conflictos.
AREA / Periodo 1/4 Periodo 2/4 Periodo 3/4
ASIGNATURA IH ASIG AREA DESEMPEÑO ACUM ASIG AREA DESEMPEÑO ACUM ASIG AREA DESEMPEÑO ACUM
CIENCIAS NATURALES
Y EDUCACIÓN 4.00 BÀSICO 3.50 BÀSICO 6.00 SUPERIOR
AMBIENTAL
QUIIMICA 2 3.00 - BÀSICO 0.75 3.00 - BÀSICO 1.50 6.00 - SUPERIOR 3.00
FISICA 2 5.00 - ALTO 1.25 4.00 - BÀSICO 2.25 6.00 - SUPERIOR 3.75
MATEMÀTICAS 5.00 ALTO 3.00 BÀSICO 5.00 ALTO
MATEMÁTICAS 2 5.00 - ALTO 1.25 3.00 - BÀSICO 2.00 4.00 - BÀSICO 3.00
ESTADISTICA 1 ** - 0 ** - 0 6.00 - SUPERIOR 1.50
TECNOLOGÌA E
6.00 SUPERIOR 5.00 ALTO 5.00 ALTO
INFORMÁTICA
CIENCIAS SOCIALES 5.20 ALTO 5.80 ALTO 5.46 ALTO
PROYECTO
DE REFLEXIÓN 1 6.00 - SUPERIOR 1.50 6.00 - SUPERIOR 3.00 3.70 - BÀSICO 3.93
Y FILOSOFÍA 10
APRENDIZAJE SUPERIOR SUPERIOR BÀSICO
Y SERVICIO
1 6.00 - 1.50 6.00 - 3.00 4.40 - 4.10
HPP ÉTICA ALTO SUPERIOR SUPERIOR
1 5.00 - 1.25 6.00 - 2.75 6.00 - 4.25
Y VALORES
FILOSOFÍA 1 6.00 - SUPERIOR 1.50 6.00 - SUPERIOR 3.00 6.20 - SUPERIOR 4.55
CIENCIAS BÀSICO ALTO SUPERIOR
1 3.00 - 0.75 5.00 - 2.00 7.00 - 3.75
POLÍTICAS
HUMANIDADES 4.67 BÀSICO 3.67 BÀSICO 4.18 BÀSICO
AB INITIO 10 2 4.00 - BÀSICO 1.00 4.00 - BÀSICO 2.00 3.60 - BÀSICO 2.90
LENGUA BÀSICO BÀSICO BÀSICO
3 3.00 - 0.75 4.00 - 1.75 3.00 - 2.50
Y LITERATURA
DESARROLLO SUPERIOR BÀSICO ALTO
DE LA LENGUA 10
1 7.00 - 1.75 3.00 - 2.50 5.93 - 3.98
EDUCACIÓN ARTÍSTICA 6.20 SUPERIOR
EDUCACIÓN FÍSICA,
RECREACIÓN 5.00 ALTO 4.00 BÀSICO 6.60 SUPERIOR
Y DEPORTES
INFORME ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL: REPORTE AVANCES DE COMPETENCIAS
AREA / Periodo 1/4 Periodo 2/4 Periodo 3/4
ASIGNATURA IH ASIG AREA DESEMPEÑO ACUM ASIG AREA DESEMPEÑO ACUM ASIG AREA DESEMPEÑO ACUM
3 BAJO 5.00 ALTO 4.90 BÀSICO
ASESORÍA IB 1 ** - 0 ** - 0 3.90 - BÀSICO 0.98
ARTES 3 - BAJO 1 4.00 - BÀSICO 1.75 ** - 1.75
ÉTICA Y VALORES 3 - BAJO 1 6.00 - SUPERIOR 2.25 5.90 - ALTO 3.73
DISEÑO GRAFICO 8.00 BÀSICO 36.50 10.00 ALTO 36.50 55.00 ALTO 36.50
Dibujo Básico 1 6.00 - BÀSICO 18.00 12.00 - SUPERIOR 18.00 - 18.00
Perspectiva 1 8.00 - BÀSICO 16.00 8.00 - BÀSICO 16.00 - 16.00
Fun.Color 1 8.00 - BÀSICO 20.00 12.00 - SUPERIOR 20.00 - 20.00
Diseño Básico 1 10.00 - ALTO 18.00 8.00 - BÀSICO 18.00 - 18.00
DISEÑO TIPOGRAF 2 - 40.00 - 40.00 40.00 - BÀSICO 40.00
CULTURA VISUAL 2 - 60.00 - 60.00 60.00 - SUPERIOR 60.00
IMAGEN DIGITAL 2 - 60.00 - 60.00 60.00 - SUPERIOR 60.00
DISEÑO IMAGEN 2 - 60.00 - 60.00 60.00 - SUPERIOR 60.00
Observaciones:
CARLOS ALBERTO MEJÍA BAÑOS INGRID GIOHANNA RODRIGUEZ QUIROGA
Rector Consejero(a) de Grupo
Sedes: A: Grancolombiano Calle 73F sur 80N bis 49. B: Los Laureles: Cra 80K 73F 29 sur. C: Charles de Gaulle:
Dg 73D Bis 79 23. D: Naranjos: Calle 72A sur 80j 20. Teléfonos: 7191503-7196611-7191507-7771120
Email: [email protected] - www.colegiograncolombiano.edu.co
SED: www.educacionbogota.edu.co Tel : 324000 Línea 195
