EXAMEN CORRESPONDIENTE A LA SEGUNDA EVALUACIÓN TRIMESTRAL
NIVEL: SECUNDARIA MODALIDAD: TELESECUNDARIA
PRIMER GRADO CAMPO FORMATIVO: LENGUAJES DISCIPLINA: INGLÉS I
ALUMNO: ______________________________________________________ NO. DE ACIERTOS:
___/36
Instrucciones: Lee detenidamente cada pregunta y responde lo que se pide.
1. - Escribe el verbo to be correspondiente a cada pronombre (7 aciertos).
I You He She
We They It
2. - Ordena la conversación. Escribe los números del 1 al 4 en el paréntesis
correspondiente (1 acierto).
Isabella: Nice to meet you, too. ( )
Joshua: Hello. My name is Joshua Brown. ( )
Isabella: Hi. My name is Isabella Martins. ( )
Joshua: It’s nice to meet you, Isabella. ( )
3.- Completa la conversación con las palabras correctas entre paréntesis (9
aciertos).
Ben: Hello, Christy. How ___(are / is) you?
Christy: (I’m / It’s) fine thanks. ___(I’m / It’s) sorry - what´s your name again?
Ben: (Is / It’s) Ben – Ben Durant.
Christy: Ben, this (is / it’s) Joshua Brown. _____(He’s / She’s) in our history
class.
Ben: (I’m / It’s) nice to meet you.
Joshua: Hi, Ben. I think ___(I’m / you’re) in my English class, too.
Ben: Oh right! Yes, I __(am / ‘m).
4. -Lee el siguiente texto y responde las preguntas (4 aciertos).
What is his name?
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How old is he?
____________________________________
Who lives with him?
____________________________________
What is his favorite sport?
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5. - Escribe las partes de una dirección de correo electrónico (4 aciertos).
At dot underscor dash
e
6. ¿Cuál de las siguientes opciones es un saludo formal?
a) Hi! What’s b) Hello, Mr. Cooper. c) Hi, Mia and Gina. d) How’s your day going?
up? How are you? How it’s going?
7. Completa las oraciones con “a” o “an” según sea el caso (3 aciertos).
8. Escribe, en inglés, el nombre de cada una de las siguientes cosas (7 aciertos).
backpack pencil pen chair window desk door
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