TEMA: SERIES VERBALES

1. Baladí, anodino, banal, fruslero, _______ 7. Medicina, fármaco, medicamento,

a) inicuo B) breve a) infusión b) conocimiento
c) inane d) lujoso c) tecnología d) salud
e) furtivo e) remedio

2. Libelo, diatriba, pasquín, ______ 8. determine el vocablo que debe ser excluido
a) panegírico b) folleto de la siguiente serie:
c) recensión d) volante a) chacal b) lobo c) licaón
e) panfleto d) zorro e) hiena

3. Elija la alternativa que no corresponda a 9. Opimo, fértil, ubérrimo,

la serie: a) potentado b) verdadero c) edénico
a) generosidad b) magnanimidad d) yerma e) feraz
c) altruismo d) solidaridad
e) elegancia 10. Erudito, sabio, conocedor,
a) omniscio b) metódico c) astuto
4. Elija la alternativa que no corresponda a d) ignaro e) esteta
la serie verbal.
a) compungido 11. Obviar, eludir, evitar,
b) abyecto a) implorar b) enquistar c) irrogar
c) cariacontecido d) soslayar e) urdir
d) consternado
e) apesadumbrado 12. Dúctil, maleable, flexible,
a) exacto b) incierto c) valioso
5. ¿Qué alternativa no pertenece a la serie? d) intonso e) correoso
a) tórrido b) urente
c) cálido d) aterido 13. ¿Cuál es la serie verbal de antónimos de
e) ígneo ROZAGANTE?
a) enclenque, canijo, enjuto
6. Mariposa, libélula, polilla, b) espléndido, mísero, infeliz
a) ibis b) búho c) apático, indolente, tenaz
c) mosquitero d) abejorro d) débil, pálido, sereno
e) fringílido e) turbio, frenópata, andante
14. Señale el término que no pertenece a la 20. ¿Cuál de las siguientes palabras no es
serie verbal. hipónimo de "herramientas"?
a) reticente b) draconiano a) escoplo b) azada
c) severo d) riguroso c) cincel d) barreno
e) taxativo e) cálamo

15. Señale el término que no pertenece a la 21. Elija la palabra que no corresponde a la
serie verbal. serie verbal.
a) autonomía b) autoridad a) irritar b) exacerbar
c) mando d) férula c) incordiar d) incrementar
e) coerción e) exasperar

16. Señale el término que no pertenece a la

22. Determine el elemento léxico que no co-
serie verbal.
rresponde a la serie verbal.
a) libro b) breviario
a) bongó b) crótalo
c) magacín d) manual
c) bugle d) timbal
e) tratado
e) atabal

17. ¿Cuál de las siguientes palabras no co-

23. Energúmeno, rabioso, iracundo, frenético,
rresponde al campo semántico de cuatro
a) obstinado b) exaltado
vocablos?
c) canijo d) lunático
a) monipodio b) monopolio
e) caprichoso
c) monopsonio d) oligopsonio
e) oligopolio
24. Urdir, tramar, fraguar, conspirar,
a) acusar b) amainar
18. Jubón, vestimenta; paleta, tabla; retrovi-
sor, espejo; c) maquinar d) desdeñar

a) hueso, húmero b) sosería, guasa e) falsear

c) baño, piscina d) herida, rasguño
e) jaurel, árbol 25. Aliciente, estímulo, incentivo,
a) regodeo b) acicate
19. Flecha, aljaba; puñal, vaina; pistola, pis- c) motivo d) método
tolera; e) óbice
a) bala, cacerina
b) martillo, herramienta 26. Argucia, paralogismo, falacia,
c) alfiler, dedal a) sofisma b) entimema
d) lápiz, cuaderno c) albedrío d) fábulo
e) moneda, billetara e) mito
 TEMA : SERIES VERBALES II

A) Indemne, contuso
1. Gallardo, garboso, apuesto,
B) Pusilánime, medroso
A) Bravucón B) Amilanado C) Epígrafe, sinopsis
C) Esbelto D) Torpe D) Homógeneo, similar
E) Pusilánime E) Quimérico, inteligente

2. Erudito, sabio, conocedor 7. Rumboso, generoso; estulto, inteligen-

A) Esteta B) Sofista te; malandrín, ______________
C) Omniscio D) Ignaro A) Honrado B) Satírico
E) Metódico C) Pillo D) Avezado
E) Cansino
3. Apocado, resuelto; Abstruso, compren-
sible; 8. Carca, retrógrado; unción, devoción;
A) Parcelar, dividir sevicia, ____________
B) Tenue, delicado A) Estulticia B) Indemne
C) Cascarrabia, gruñón C) Crueldad D) Maldición
D) Parco, abundante E) Abigarrado
E) Luctuoso, lamentable
9. Provecto, adulto, púber, infante,
4. Eludir, conseguir, observar, evitar, lograr, A) Doncel
A) Cogitar B) Esquivar B) Nativo
C) Obtener D) Remudar C) Feto
E) Contemplar D) Neonato
E) Mancebo
5. Altivez, consternado, sencillez,
A) Laxo B) Impertérrito 10. Reír, carcajear; delgado, esmirriado;
C) Contento D) Carisma A) Pequeño, microscópico
E) Bondad B) Potentado, adinerado
C) Locuaz, discreto
6. Flagrante, evidente; precario, estable; D) Magro, obeso
nebuloso, caliginoso; E) Ruin, vil
11. Libelo, Diatriba, Pasquín, 17. Parábola, fábula, leyenda
A) Panfleto A) Teatro B) Poema
B) Volante C) Mito D) Ensayo
C) Recensión E) Diálogo
D) Folleto
E) Panegírico 18. Rugido, balido, relincho
A) Eco B) Cardúmen
12. Clérigo, abad, capellán C) Bufido D) Pavonear
A) Laico B) Feligrés E) Aquilatar
C) Coadjutor D) Secular
E) Ateo
19. Determine el hiperónimo en la siguiente
serie:
13. Buque, babor; mano, dedo
A) Deducción B) Abducción
A) Llave, cerradura
C) Inducción D) Analogía
B) Diario, revista
E) Razonamiento
C) Camisa, botón
D) Mueble, madera
20. Indique cuál de las siguientes alternativas
E) Gema, zafiro
está formada únicamente por sinónimos:
A) Lívido, pálido, demacrado.
14. Hora, día, semana, mes, año,
B) Calma, paz, desasosiego.
A) Semestre
B) Lustro C) Baremo, tunante, bribón.
C) Centuria D) Dócil, cicatero, obediente
D) Década E) Trashumante, vagabundo, trémulo
E) Hebdómada
21. Determine el par de herramientas com-
15. Animal, vertebrado, mamífero, cánido, plementario:
A) Monotrema A) Clavo, tachuela
B) Félido B) Hoz, martillo
C) Fisípedo C) Lima, lija
D) Lobo D) Sierra, serrucho
E) Ballena E) Tuerca, tornillo

16. Grafía, sílaba, palabra, oración, ¿Qué términos no pertenecen a las series?
A) Cláusula
B) Frase 22.
C) Texto A) Rabel B) Bandurria
D) Vocablo C) Crótalo D) Mandolina
E) Concordancia E) Laúd
23. 27.
A) Abulia A) Reticente
B) Incuria B) Draconiano
C) Pigricia C) Severo
D) Desidia D) Riguroso
E) Resquemor E) Taxativo

24. 28.
A) Parábola A) Oda
B) Epigrama B) Égloga
C) Leyenda C) Entremés
D) Fábula D) Elegía
E) Tradición E) Soneto

25. 29.
A) Monipodio A) Lápiz
B) Oligopolio B) Pluma
C) Monopsonio C) Estilógrafo
D) Monopolio D) Tinta
E) Oligopsonio E) Lapicero

26. 30.
A) Autonomía A) Aborrecimiento
B) Autoridad B) Inquina
C) Mando C) Desidia
D) Férula D) Ojeriza
E) Coerción E) Tirria
 TEMA: ELIMINACIÓN DE ORACIONES

SERIES VERBALES contra ellos repletos de explosivos. (III)

Los pilotos japoneses se estrellaban vo-
1. Reflexionar, cavilar, pensar, luntariamente y eso no había sido provisto
A) aterir B) incidir C) dirimir por los estrategas estadounidenses. (IV)
D) cogitar E) recular El fanatismo que conduce a un acto consi-
derado glorioso era un modo de combatir
2. Terminar, finiquitar, ultimar, que no entraba en los cálculos militares
A) zaherir B) implicar C) resarcir americanos. (V) Los kamikazes consiguie-
D) elidir E) rematar ron hundir el doble de buques que los que
se habían perdido hasta entonces.
3. Averiguar, indagar, inquirir, A) I B) II C) III
A) imputar B) escrutar C) redimir D) IV E) V
D) execrar E) impeler
7. (I) El sistema digestivo está conformado
4. ¿Cuál de los siguientes términos no forma por la boca y la faringe. (II) También por el
parte de la serie verbal? esófago, el estómago y los intestinos. (III)
A) lívido B) violáceo C) bermejo Este sistema tiene órganos fijos situados
D) carmesí E) estentóreo en el abdomen. (IV) También forman parte
del sistema digestivo, ciertas glándulas
5. ¿Cuál de los siguientes términos no forma anexas como el hígado y el páncreas. (V)
parte de la serie verbal? Hay muchos productos naturales reco-
A) acerbo B) melifluo C) ácido mendables para la buena conservación del
D) acre E) acibarado sistema digestivo.
A) II B) I C) V
ELIMINACIÓN DE ORACIONES D) III E) IV

6. (I) En octubre de 1994, los norteameri- 8. (I) Un objeto irradia calor siempre que sea
canos que luchaban contra los japoneses más caliente que el medio que lo rodea.
descubrieron que sus enemigos empleaban (II) Cuando más alta sea la temperatura
un arma nueva. (II) Las aeronaves niponas del objeto, más calor irradia. (III) La cuan-
se desentendían de bombardear los bu- tía de la irradiación depende de cómo sea
ques americanos y se limitaban a dirigirse la superficie del objeto. (IV) Una superficie
 brillante, pulimentada que refleja bien, ción se suele entender el establecimiento
despide poco calor. (V) Los fuegos artifi- de regularidades en términos de causa y
ciales que llenan de color el cielo utilizan efecto. (IV) La descripción científica es la
energía radiante. presentación verbal o escrita de entidades
A) IV B) I C) V naturales y/o sus propiedades. (V) La
D) III E) II predicción le permite a la ciencia anticipar
resultados o fenómenos.
9. (I) Leemos para informarnos, entretener- A) IV B) III C) I
nos, culturizarnos y educarnos. (II) La D) V E) II
lectura consiste en pasear la vista sobre
signos escritos para reconocerlos. (III) 12. (I) La Escolástica o filosofía medieval se
La lectura estimula nuestra imaginación y caracteriza por expresar un pensamiento
formación moral. (IV) Gracias a la lectura determinado fundamentalmente por el
aprendemos bien el uso del idioma. (V) fenómeno religioso. (II) Los pensadores
Mediante la lectura conocemos qué pien- árabes, con sus comentarios e interpre-
san, sienten y quieren otros hombres. taciones de Aristóteles, contribuyeron
A) I B) III C) II a conformar el periodo más fértil de la
D) IV E) V Escolástica. (III) La Suma Teológica de
Santo Tomás de Aquino (1224-1275)
10. (I) Las finanzas norteamericanas encuen- corresponde al periodo de oro de la Es-
tran en la gente un efecto importante de colástica. (IV) Los universales, la querella
producción y agotamiento de riqueza. (II) de las investiduras, la existencia de Dios
La población proporciona a los negocios son algunos de los problemas típicos de
estadounidenses tanto la fuerza laboral la Escolástica. (V) La Escolástica, además
como la consumidora. (III) Gracias a la de ser valiosa por sí misma, lo es también
inmigración, la población estadounidense porque estableció las condiciones para su
aumentó rápidamente durante los siglos superación.
XIX y XX. (IV) La población creció con la A) IV B) II C) III
prontitud necesaria para proporcionar una D) V E) I
corriente continua de trabajadores. (V) Sin
embargo, su crecimiento no fue suficiente 13. (I) El término dialéctica ha adoptado dos
como para desarrollar la capacidad de la significados que llegan a ser identificables.
economía. (II) Una forma de entender el término
A) III B) I C) V "dialéctica" es como algo "estático". (III)
D) IV E) II En ese sentido la realidad sigue siendo
lo que es: permanece en el plano de lo
11. (I) Las funciones básicas de la ciencia son: mental y lo real. (IV) La otra manera de
la descripción, la predicción y la explica- asimilar la "dialéctica" es algo mirado
ción. (II) La retrodicción es un concepto como "mutable". (V) Consiste en todo un
relativo a la predicción, que opera con un proceso de los fenómenos o cambios de
signo temporal inverso. (III) Por explica- la naturaleza de la sociedad.
 A) III B) I C) IV 15. (I) Sin conocimiento no puede uno ser
D) II E) V filósofo, nos dice Kant, pero también es
cierto que no basta el conocimiento para
14. (I) Las lenguas profesionales son espe- llegar a ser filósofo. (II) El problema de
cializaciones de la lengua estándar que filosofar no es problema de información
corresponden a diferentes ciencias. (II) Las sino problema de utilización de la razón.
lenguas de las artesanías o de los oficios, (III) La vida teórica de Kant se inicia como
son especializaciones del nivel sub-están- científico de la naturaleza preguntándose
dar. (III) Cada profesión llega a poseer su por la legitimización de las "fuerzas vivas".
nomenclatura propia con términos y voces (IV) Quien de verdad quiere aprender a
que atañen a la profesión. (IV) Las lenguas filosofar debe considerar todo sistema de
profesionales surgen por la necesidad que filosofía solamente como historia del uso
tienen las profesiones de precisar y fijar sus de la razón. (V) El auténtico pensador
propias actividades, instrumentos, técni- tiene que hacer uso libre y personal de la
cas y conceptos particulares. (V) A veces razón, y no caer él mismo en la esclavitud
una misma palabra de la lengua general del mimetismo.
adquiere distintos contenidos semánticos A) III B) II C) I
según la profesión que la toma para sí. D) IV E) V
A) V B) IV C) II
D) III E) I
TEMA: TECNICA DE LOCALIZACIÓN-TÉRMINO ESPECÍFICO

1. Marque la alternativa conformada por 5. ¿Cuál de los siguientes términos no guar-

tres sinónimos. da relación con la serie verbal?
A) efímero, raquítico, endeble A) eremita
B) raudo, célebre, impertérrito B) anacoreta
C) locuaz, gárrulo, facundo C) asceta
D) erudito, insipiente, prístino D) cenobita
E) inope, felón, estulto E) misántropo

2. ÁRBOL, INCIENSO; CRÍTICO, POMELO; 6. (I) Es imperante anticiparse ante hechos

TUBÉRCULO, CAMOTE; que pueden convertirse en problemas
que causen lamentos. (II) Prevenir las
A) cereal, centeno.
enfermedades es mejor que curarlas.
B) verdura, levadura.
(III) Al cobrador se le recomienda contar
C) adorno, ajonjolí.
bien el dinero ante de retirarse de la ven-
D) harina, gluten.
tanilla. (IV) Para ir de paseo al campo se
E) soya, alimento.
debe preparar todos los útiles y viáticos.
(V) Es bueno prevenir los problemas.
3. RANA, BATRACIO; ANACONDA, OFIDIO;
A) I B) III C) V
LLAMA, …
D) II E) IV
A) plantígrado
B) camélido
7. (I) La demografía estudia la población de
C) camello
un territorio o área geográfica. (II) Uno
D) dromedario
de sus objetivos es conocer el número
E) oriundo
de habitantes. (III) Los censos se reali-
zan en base a encuestas. (IV) El estudio
4. ALTRUISTA, CICATERO; INOCUO, INI- también busca información sobre las ne-
CUO; OPULENTO, cesidades y carencias de la población.
A) inope (V) Otro objetivo del estudio es propor-
B) pigre cionar información a otras disciplinas so-
C) indómito bre estadísticas de la población.
D) necio A) V B) I C) IV
E) escéptico D) II E) III
8. (I) La tradición afirma que fue Pitágoras A) I B) II C) III
el creador del término "Filosofía". (II) D) IV E) V
"Filosofía" etimológicamente, significa
amor por la sabiduría. (III) Sin duda el 11. (I) La libertad consiste en poder hacer
término fue acuñado por un espíritu re- todo lo que no dañe a otro. (II) De aquí
ligioso. (IV) Solo a los dioses les era po- que el ejercicio de los derechos natura-
sible un "sofía", un saber pleno. (V) Al les del hombre tiene que ser reglamen-
hombre solo le era posible una tenden- tado por una constitución. (III) Norma o
cia a la "sofía": un apego, un "filo". regla es un principio o base con cierta
A) I B) III C) V disciplina. (IV) Esos derechos no tienen
D) II E) IV más límites que los que aseguren de los
otros miembros de la sociedad al goce
9. (I) El egoísmo es su tarjeta de presen- de los mismos. (V) Estos límites no se
tación personal. (II) El egoísmo es el pueden determinar más que por una ley.
efecto del sufrimiento frente a necesi- A) I B) III C) II
dades materiales y psicológicas no sa- D) IV E) V
tisfechas. (III) La solidaridad es una vir-
tud para él desconocida. (IV) Posible- 12. (I) El Día de la Madre es una fecha car-
mente de niño le inculcaron la idea de no gada de sentimientos. (II) El obsequio
compartir sus juguetes. (V) Con el tiem- que se le hace es solo una muestra de
po, la actitud de no compartir se fue reconocimiento por todo lo que este ser
haciendo más fuerte. hace a favor de la familia. (III) Aunque
A) IV B) I C) V si no hubiese regalo ella comprendería y
D) III E) II de igual modo aceptaría un gesto de
amor como un sencillo beso. (IV) Como
10. (I) Con frecuencia sentimos admiración dicen por ahí, madre hay una sola. (V)
ante la vida del sabio. (II) querrán mu- Hay madres de todas las edades, inclu-
chos llegar hasta él, mas en el camino so, hay mamás que trabajan fuera y
irán cayendo, pues él jamás pretendió dentro del hogar.
serlo. (III) El sabio dona a sus congéne- A) I B) II C) III
res su esfuerzo y sacrificio, su propia D) IV E) V
existencia con virtud latente. (IV) La vir-
tud es una semilla a sembrarse en el 13. (I) Entre las enfermedades más frecuen-
terreno del sacrificio y regarse con la tes del aparato digestivo e encuentra la
paciencia del filántropo. (V) Todo impli- obstrucción intestinal. (II) Esta es la al-
ca que para aspirar al sitial del sabio teración del pasaje de los alimentos a
debemos ser como campesinos sem- través del intestino delgado o grueso.
brando la semilla que conocemos como (III) Esto se produce por la oclusión par-
talento, ya que sin él no existe sabiduría. cial o completa de la luz intestinal.
 (IV) Sus causas más frecuentes son las segunda de las bestias; pero como la primera
adherencias, las hernias y procesos can- muchas veces no basta, conviene recurrir a
cerígenos. (V) Las adherencias son las la segunda. Por tanto, es necesario a un prín-
más peligrosas, puesto que ocupa el 53%. cipe saber utilizar correctamente la bestia y
A) I B) IV C) V el hombre. Este punto fue enseñado velada-
D) III E) II mente a los príncipes por los antiguos auto-
res, los cuales escriben cómo Aquiles y otros
14. (I) El axón es el polo o extremo de los muchos de aquellos príncipes antiguos fue-
impulsos neuronales. (II) Tiene una for- ron entregados al centauro Quirón para que
ma cilíndrica y comúnmente es de larga los educara bajo su disciplina. Esto de tener
extensión. (III) En su parte inferior se por preceptor a alguien medio bestia y medio
ve unas ramificaciones llamadas "boto- hombre no quiere decir otra cosa sino que es
nes sinápticos". (IV) Los axones de las necesario a un príncipe saber usar una y otra
neuronas motoras están recubiertas por naturaleza y que la una no dura sin la otra.
una vaina de mielina, la cual acelera la Un príncipe está obligado a saber utilizar co-
conducción de los impulsos. (V) El axón rrectamente la bestia, debe elegir entre ellas
puede ser mielítico por lo que conduce la zorra y el león, porque el león no se prote-
los impulsos velozmente. ge de las trampas ni la zorra de los lobos. Es
A) IV B) V C) III necesario, por tanto, ser zorra para conocer
D) II E) I las trampas y león para amedrentar a los
lobos. Los que solamente hacen de león no
15. (I) El orden sintáctico nos interesa para saben lo que se llevan entre manos. No pue-
los casos de duda. (II) El idioma no está de, por ello, un señor prudente –ni debe–
sometido a reglas inflexibles: goza de guardar fidelidad a su palabra cuando tal fi-
holgura y libertad. (III) El orden de las delidad se vuelve en contra suya y han des-
palabras se gobierna más por el interés aparecido los motivos que determinaron su
psicológico que por la estructura gra- promesa. Si los hombres fueran todos bue-
matical. (IV) En otras palabras, lo que nos, este precepto no sería correcto, pero –
se está proponiendo es una anarquía a puesto que son malos y no te guardarían a ti
la hora de plasmar nuestras ideas. (V) su palabra– tú tampoco tienes por qué guar-
Al escribir conviene seguir el orden de darles la tuya. Además, jamás faltaron a un
nuestro pensamiento, para darle mayor príncipe razones legítimas con las que disfra-
valor expresivo y ritmo. zar la violación de sus promesas. Pero es
A) I B) II C) III necesario saber colorear bien esta naturale-
D) IV E) V za y ser un gran simulador y disimulador, y
los hombres son tan simples y se someten
TEXTO hasta tal punto a las necesidades presentes,
Debéis, pues, saber que existen dos formas que el que engaña encontrará siempre quien
de combatir; la una con las leyes, la otra con se deje engañar.
la fuerza. La primera es propia del hombre, la Maquiavelo, Nicolás. El príncipe (1513)
16. La frase ESTE PUNTO FUE ENSEÑADO 20. Podemos inferir que, a lo largo del tex-
VELADAMENTE significa que se realizó to, Maquiavelo mantiene
de modo A) un optimismo en torno al progreso
A) soterrado B) ingenuo social.
C) insensato D) enérgico B) una concepción moral basada en lo
E) incesante divino.
C) un interés por la distribución de la
17. Medularmente, Maquiavelo sostiene que riqueza.
todo príncipe debe D) una visión pesimista sobre el ser hu-
A) perfeccionar sus buenas e integra- mano.
les cualidades innatas. E) una inquietud por instaurar un reino
B) actuar con la astucia y la fuerza para feudal.
gobernar con éxito.
C) tener en cuenta que todos los hu-
manos son buenos.
D) emular la sapiencia de héroes grie-
gos como Aquiles.
E) mentir a su pueblo en todas las cir-
cunstancias posibles.

18. Es incoherente con el texto afirmar que

un príncipe debe
A) saber utilizar las leyes y la fuerza
para combatir.
B) mentir a sus súbditos cuando sea
necesario.
C) cumplir siempre las promesas que hizo.
D) disimular sus verdaderas intenciones.
E) emplear la violencia cuando sea opor-
tuno.

19. Si un rey asumiera que todo súbdito es

bueno por naturaleza, el rey actuaría
como
A) autocracia
B) intimidación
C) simbolismo
D) candidez
E) intemperancia
 TEMA : COMPRENSIÓN DE TEXTOS
situaciones distintas de las actuales y se
TEXTO N° 1 dirigían a un público concreto del pasado. Son
Nadie pone ya en duda la escasez de los testimonios de una fe histórica. Los evangelios
recursos terrestres, así que no es extraño que están siendo redescubiertos gracias a la
volvamos nuestros ojos a la Luna, porque conciencia que se ha despertado por estos
podría proporcionarnos una buena parte de lo documentos históricos, y a la consecuente
necesario. aplicación a ellos de los mismos métodos de
El polvo lunar, presente en cantidades estudio aplicados a otros documentos
colosales, contiene silicio (un 20 por ciento del históricos”.
total), aluminio (un 14 por ciento) y hierro (un 4
por ciento), que podría extraerse y procesarse 2. Se afirma en el texto:
con métodos automáticos. Los cohetes que 1. Los evangelios son testimonios de una
transporten el mineral a la Tierra o a las fe histórica.
estaciones orbitales precisarán apenas un 5 2. La comprensión de los evangelios no
por ciento de la energía necesaria para presenta problemas
abandonar nuestro planeta. Además, el 3. Los evangelios se proponen dar a
oxígeno que se usa como oxidante en los conocer a Jesús, el cristo
motores podrá extraerse de las rocas lunares, a) Sólo 1 b) Sólo 2 c) Sólo 3
cuya composición contiene precisamente un . d) Sólo 1 y 2 e) Sólo 1 y 3
40 por ciento de este gas. Esto hace de la
Luna un puerto perfecto para la exploración de TEXTO N° 3
los planetas exteriores. Incluso, podrá “Fue Frank Kafka quien despertó
emplearse como gasolinería cósmica otra repentinamente la imaginación dormida del
notable ventaja reside en que la cara oculta de siglo XIX y quien consiguió lo que postularon
nuestro satélite no está afectada por los surrealistas después de él sin lograrlo del
inferencias eléctricas procedentes de la Tierra, todo: la fusión del sueño y la realidad. Esta es,
lo que la convierte en un paraíso para la de hecho, una antigua ambición estética de la
radioastronomía. novela, presentida ya por Novalis, pero quien
exige el arte de una alquimia que sólo Kafka
1. ¿Cuál es el título más apropiado al ha descubierto unos cien años después. Este
texto? enorme descubrimiento es menos el termino
b) El desarrollo de la radioastronomía en de una evolución que una apertura inesperada
la Luna que demuestra que la novela es el lugar en el
b) La crisis energética terrestre. cual la imaginación puede explotar como en un
c) Las ventajas de la luna como sueño y que la novela puede liberarse del
alternativa energética. imperativo aparentemente inevitable de la
d) La Luna y su composición verosimilitud”
atmosférica.
e) Comparaciones entre la atmósfera 3. Señale la afirmación correcta:
lunar y la terrestre. 1. El descubrimiento de Kafka se acerca
más al final de un proceso evolutivo, que
TEXTO N° 2 a una forma nueva de entender la
“Si bien los evangelios se proponen dar a novela.
conocer a Jesús, el Cristo, el problema 2. El hallazgo de Kafka era previsible
principal que ofrece su comprensión proviene 3. Con Kafka la imaginación amplía sus
de su condición de documentos históricos”. fronteras.
Condición que con frecuencia se suele ignorar a) Sólo 1 b) Sólo 2 c) Sólo 3
y olvidar: datan de una época y pertenecen a d) 1 y 2 e) 2 y 3
una cultura del pasado y con categorías
diferentes, con una visión del mundo y del
hombre distinta a la nuestra; respondían a
 orgánicos. Gracias a su actividad metabólica,
TEXTO N° 4 los detritos son transformados para que la
Todos los organismos superiores presentan la naturaleza los vuelva a aprovechar”.
capacidad de hacer frente a la variabilidad
existente en la estimulación sensorial. Es 5. Se desprende de lo leído:
decir, son capaces de asignar los estímulos no 1. La biodegradación no es un proceso
idénticos entre sí a diferentes clases, cuyos artificial.
miembros son más o menos equivalentes en lo 2. Algunos microorganismos del suelo
que respecta a sus implicaciones para la pueden producir la biodegradación.
conducta del organismo en cuestión. Esta 3. La naturaleza elimina los detritos
facultad es básica para el pensamiento y la producto del metabolismo.
comunicación humana, más aun, es dudoso a) Sólo 1 b) Sólo 1 y 2 c) Sólo 2
que pudiese existir alguna cosa digna del d) Sólo 1 y 3 e) Sólo 2 y 3
nombre de pensamiento o de comunicación
sin las categorías conceptuales. Supongamos TEXTO N° 6
que no existiese, por ejemplo, el concepto de “El materialismo como certidumbre
silla, y que cada uno de esos patrones de espontánea de todas las personas en la
experiencia sensorial que clasificamos existencia objetiva del mundo exterior, se
actualmente como ejemplo de lo que es una distingue del materialismo como concepción
silla tuviese que ser tratado como una cosa filosófica del mundo, concepción filosófica del
única. Y cada ves que uno tuviese ocasión de mundo, concepción que representa la
hacer referencia a un objeto semejante, profundización y desarrollo científicos del
tendría que describirlo a través de sus punto de vista de materialismo espontáneo. El
características, pero en ese caso nos materialismo filosófico afirma el carácter
hallaríamos pensando en términos de secundario de lo espiritual, de los ideal, lo
respaldos, asientos patas, que es lo mismo cual, significa que el mundo es eterno que no
que hacerlo a través de otras categorías acaso ha sido creado, que es infinito en el tiempo y
un tanto más cercanas a los datos sensoriales- en el espacio. El materialismo extiende que la
contornos, colores, tamaños, texturas-;que conciencia es un producto de la materia y la
siguen siendo sin embargo, categorías concibe como un reflejo del mundo exterior,
conceptuales. Despojarnos del empleo de con lo cual afirma que la naturaleza es
categorías es los mismo que despojamos del cognoscible. En la historia de la filosofía, el
pensamiento. materialismo, por regla general, ha sido la
concepción del mundo de las clases y capas
4. Señale la(s) opción(es) incorrecta(s): avanzadas de la sociedad, interesadas en el
I. Lo fundamental para la comunicación y el que el mundo se refleja acertadamente, en
pensamiento humano es la capacidad de que se identificara el dominio del hombre
hacer frente a la variabilidad existente sobre la naturaleza. Generalizando los
en la estimulación sensorial. resultados de la ciencia, el materialismo
II. Si tuviéramos que describir un objeto facilitaba el progreso del saber, el
señalando sólo sus características, perfeccionamiento de los métodos científicos,
habríamos perdido la conceptualización lo cual a su vez ejercía beneficiosa influencia
del mismo. sobre los resultados de la actividad practica
[Link] negáramos la necesidad del empleo de del hombre, sobre el desarrollo de las fuerzas
categorías, nos hallaríamos pensando productivas. En el proceso de la interacción
sólo en objetos. que se establecía entre el materialismo y las
a) I b) II c) III ciencias especiales, se modificaba el aspecto
d) Todas e) Ninguna del propio materialismo. Sus primeras
doctrinas aparecen cuando nace la filosofía en
TEXTO N° 5 las sociedades esclavistas de la India, China y
“La biodegradación es un proceso natural por Grecia antiguas, debido al progreso de los
el que determinamos que las sustancias conocimientos científicos”.
pueden [Link] descompuestas con cierta 6. ¿Qué se deduce de lo leído?
rapidez en sus ingredientes básicos, debido la I. El materialismo espontáneo se diferencia
acción de bacterias, levaduras y otros hongos del filosófico, pero le sirve de base a éste.
microscópicos existentes en el suelo y las II. Que el mundo existe de manera objetiva es
aguas. En cada gramo de tierra puede haber un concepto inicial del materialismo
hasta diez millones de estas invisibles filosófico.
criaturas capaces de digerir los desechos
III. Que la materia es primero y que lo 8. En el fragmento, “santidad” y “crimen”
espiritual es secundario lo formula el se traducen respectivamente como:
materialismo a) Virtud y mediocridad.
espontáneo. b) Excelencia y honestidad.
a) Sólo I b) I y II c) II y III c) Religiosidad y crueldad.
d) I y III e) Sólo II d) Ejemplaridad y sinceridad.
e) Virtud y vicio.
TEXTO N° 7
“El lenguaje es, sin duda, el medio más eficaz TEXTO N° 9
que poseemos los seres humanos para La historia de la literatura abunda en enigmas.
comunicarnos, expresar ideas, sentimientos, Ninguno de ellos me ha inquietado, y me
sensaciones, deseos, en fin, para transmitir inquieta, como lo extraña gloria parcial que le
experiencias. Muchos estudios lingüísticos ha tocado en suerte Quevedo. En los censos
reconocen el lenguaje como instrumento de de hombres universales, el suyo no figura.
comunicación. Entre ellos, merece particular Mucho he tratado de inquirir las razones de
atención el del francés Andre Martinet quien, esa extravagante omisión; alguna vez, en una
en su investigación, busca describir cómo se conferencia olvidada, creía encontrarla en el
transmite la experiencia y que rasgos hecho de que sus duras páginas no fomentan,
caracterizan las lenguas”. si quiera toleran, el menor desahogo
7. La palabra “instrumento”, es sinónimo sentimental.(“ser sensiblero es tener éxito”, ha
de --------------------, según lo leído: observado George Moore). Para la gloria,
decía yo, no es indispensable que un escritor
a) rasgo b) lenguaje c) medio se muestre sentimental, pero es indispensable
d) lengua e) expresión que su obra, o alguna circunstancia biográfica,
estimulen el patetismo. Ni la vida ni el arte de
Quevedo, reflexione, se presentan a esas
TEXTO N° 8 tiernas hipérbolas cuya repetición es la gloria.
La mediocridad moral es incompetencia para Ignoro si es correcta esa explicación; yo, ahora
la virtud y cobardía para el vicio. Si hay la complementaría con ésta: virtualmente,
mentes que parecen maniquíes articulados Quevedo no es inferior a nadie, pero no ha
por rutinas, abundan corazones inflados de dado con un símbolo que se apodere de la
prejuicios. El hombre honesto puede temer al imaginación de la gente. Homero tiene a
crimen sin admirar la santidad. La garra del Príamo, que besa las homicidas manos de
pasado estruja su corazón matando en él todo Aquiles; Sófocles tiene un rey que descifra
anhelo de perfeccionamiento futuro. Las enigmas y a quien los hados harán descifrar el
mediocracias son enemigas del hombre horror de su propio destino; Lucerito tiene el
virtuoso: prefieren al honesto y lo encumbran infinito abismo estelar y las discordias de los
como ejemplo. Hay en ello un error. átomos, Dante, los nueve círculos infernales y
Honestidad no es virtud, aunque tampoco sea la Rosa paradisiaca; shakespeare, sus orbes
vicio. Se puede ser honesto sin sentir afán de de violencia y de música; Cervantes, el
perfección; sobra para ello con no ostentar el afortunado vaivén de Sancho y de Quijote;
mal, lo que no basta para ser virtuoso. La Switf, su república de caballos virtuosos y de
honestidad fluctúa entre el vicio y la virtud. El yahoos bestiales; Melville, la abominación y el
virtuoso se anticipa a alguna forma de amor de la Ballena Blanca; franz Kafka, sus
perfección futura y sacrifica los automatismos crecientes y sórdidos laberintos. No hay
consolidados por el hábito. El honesto, en escritor de fama universal que no haya
cambio, es pasivo. Se limita a respetar los amonedado un símbolo; éste, conviene
prejuicios que le asfixian. Si no llegara a recordar, no siempre es objetivo y externo.
asimilar los prejuicios, la sociedad le castigara Góngora o Mallarmé, verbigracia, perduran
como delincuente por su conducta como tipos del escritor que laboriosamente
deshonesta; si pudiera sobreponérselas, su elabora una obra secreta; Whitman, como
talento moral ahondaría surcos dignos de protagonista semidivino de Leaves of Grass.
imitarse. La mediocridad está en no dar De Quevedo, en cambio, sólo perdura una
escándalo ni servir de ejemplo. imagen caricatural. “El más noble estilista
español es transformado en un prototipo
chascarrillero”, observa Leopoldo Lugones (El
imperio jesuítico, 24. 1904, Pág.59)
9. Relacione según el texto anterior: TEXTO N° 11
1. Switf a) Rosa Paradisíaca La religión descansa en la diferencia esencial
2. Melville b) Príamo que existe entre el hombre y el animal; los
3. Dante c) Laberintos animales no tienen religión. Pero ,¿en qué
4. Kafka d) Yahoos bestiales consiste esa diferencia esencial que hay entre
5. Homero e) Ballena blanca el hombre y el animal? En la conciencia, pero
a) 1e, 2b, 3c, 4a, 5d la conciencia en sentido estricto. Pues la
b) 1d, 2e, 3a, 4c, 5b conciencia en el sentido de sí mismo, de una
c) 1a, 2b, 3c, 4d, 5e capacidad de distinción sensible, no puede
d) 1d, 2a, 3b, 4c, 5e negarse a los animales. En cambio, la
e) 1c, 2b, 3a, 4e, 5d conciencia en sentido estricto sólo se
encuentra allí, donde un ser tiene un objeto la
reflexión su propio género, su propia esencia.
TEXTO N° 10 El animal, por cierto, puede tener como objeto
“Hemos definido un problema como una de su observación la propia individualidad y
pregunta surgida de una observación más o por esto tiene la sensación de sí mismo, pero
menos estructurada. Las preguntas que no puede tener como objeto su género. Por
podemos hacer pueden tomar diferentes consiguiente, le falta aquella conciencia que
formas, según el objetivo de nuestro trabajo: deriva su nombre del saber. Pero sólo un ser
estudio, información, investigación o acción. que tiene por objeto su propio género, su
Pero el estudio, la investigación y aun lo que propia esencia, puede convertir en objeto otras
pudiera llamarse el programa de acción son cosas o esencias según su naturaleza
diferentes clases de información. De manera esencial. La esencia del hombre, que lo
que podemos considerar el problema distingue del animal, no es sólo el fundamento
básicamente como un instrumento de sino también el objeto de la religión. Pero la
información nueva, al menos que la persona religión es la conciencia de lo infinito; es, por lo
que pregunta, acerca de las observaciones o tanto, y no puede menos de ser, la conciencia
acerca de fenómenos observados. que el hombre tiene de su ser, lo limitado y
La novedad del conocimiento es un concepto finito, sino infinito.
relativo. Un conocimiento puede ser
completamente nuevo para una persona o 11. Si todos los seres sólo tuvieran
para un grupo de personas, pero para otras conciencia en sentido general, entonces:
personas, ser conocimiento más o menos a) La ciencia tendría razón de ser.
anticuado o superado. Puede ser nuevo para b) Ciencia y religión serian lo mismo.
todo un país o nuevo para todos los c) El hombre no seria un animal más.
especialistas de una ciencia en todo el mundo. d) La religión carecería de todo sentido.
La actividad que tiene como finalidad el e) Los animales se comunicarían mejor.
descubrimiento de conocimientos
completamente nuevos, al menos para un
momento del mundo, es la investigación y el
verdadero problema de investigación es el que
pregunta por conocimientos desconocidos
para todos en un momento dado”.

10. Si el autor tomara como punto de

partida lo contrario de lo que se afirma, se
podría deducir que:

a) El conocimiento es producto del azar.

b) El problema es base de la
investigación.
c) El conocimiento es absoluto.
d) Sin preguntas no hay investigación.
e) La investigación es importante, pero
prescindible.
 TEMA: ANALOGÍAS
08.-NOVIEMBRE : 2
[Link] : CRIMEN a) Julio : 6
a) Crimen : Cárcel b) Setiembre : 9
b) Fiscal : Acusar c) Febrero : 12
c) Gramo : Kilo d) Mayo : 5
d) Malicia : Sevicia e) Marzo : 8
e) Litro : Decalitro
09.-SIMIENTE : COSECHAR
02.-PUBLICACIÓN : LIBELO a) Carrera : Llegar
a) Información : Ofensa b) Óvulo : Emancipar
b) Periódico : Editorial c) Huevo : Alimentar
c) Periódico : Noticiero d) Célula : Procrear
d) Televisión : Informe e) Vena : Circular
e) Discurso : Calumnia
10.-CLAVO : MADERA
03.-ESLABÓN : CADENA a) Calcomanía : Vidrio
a) Sal : Salero b) Rama : Raíz
b) Ropa : Ropero c) Tuerca : Perno
c) Aguja : Costurero d) Remache : Acero
d) Arena : Playa e) Sierra : Madera
e) Voto : Elecciones
12.-MULETA : COJO
04.-PALABRA : LENGUAJE a) Audífono : Sordo
a) Lodo : Pantano b) Bastón : Ciego
b) Anuncio : Propaganda c) Lengua : Mudo
c) Nota : Música d) Tónico : Calvo
d) Vid : Viñero e) Perro : Ciego
e) Carta : Baraja
13.-OSTEOLOGÍA : HUESO
05.-AMISTAD : AMIGO a) Microbiología : Vida
a) Vigor : Juventud b) Psicología : Mente
b) Rectitud : Serio c) Filosofía : Carácter
c) Amor : Enamorado d) Sarcología : Tejido
d) Odio : Enemigo e) Miología : Músculo
e) Guerra : Extranjero
14.-ARTICULACIÓN : MIEMBRO
06.-HONOR : VIRTUD a) Españoleta : Ventana
a) Sombra : Imagen b) Bisagra : Portón
b) Vicio : Licor c) Fuelle : Maleta
c) Derrota : Tristeza d) Vértebra : Tronco
d) Odio : Sentimiento e) Falange : Dedo
e) Pintura : Arte
15.-PASTO : LECHUGA
07.-PAPADO : PAPA a) Cebolla : Flor
a) Municipio : Alcalde b) Camión : Automóvil
b) Asamblea : Diputado c) Nieve : Leche
c) Cámara : Diputado d) Agro : Hacienda
d) Cooperativa : Socio e) Labranza : Huerta
e) Portafolio : Ministro
 25.-COLISIÓN : CHOCAR
16.-CALMAR : NERVIOS a) Moto : Viajar
a) Riña : Tirantez b) Canto : Cantar
b) Retardo : Taradez c) Elección : Escoger
c) Aliviar : Dolor d) Cine : Ver
d) Recobrar : Conciencia e) Explosión : Explotar
e) Enfermedad : Dolor
26.- MUSEO : CUADRO
17.-AROMA : OLFATO a) Comedor : Mesa
a) Acorde : Oído b) Cine : Película
b) Dulce : Sabor c) Dormitorio : Cama
c) Comida : Gusto d) Alacena : Plato
d) Pie : Tacto e) Sala : Mueble
e) Arco Iris : Vista
27.- TERREMOTO : DESTRUCCIÓN
18.-DEDO : PULGAR a) Construcción : Edifico
a) Húmero : Dedo b) Cama : Dormitar
b) Río : Mar c) Viaje : Diversión
c) Mástil : Trinquete d) Enfermedad : Malestar
d) Mano : Muñeca e) Filfa : Mentira
e) Vena : Corazón
28.-RIELANTE : ESTRELLA
19.-ULISES : ITACA a) Foco : Luz
a) Helena : Troya b) Inteligente : Sabio
b) Atlas : Ponto c) Incandescente: Helado
c) Troya : Eneas d) Paciente : Enfermo
d) Nerón : Romano e) Refulgencia : Luz
e) Parménides : Elea
29.-CÁSCARA : NUEZ
21.-CAUCIÓN : ACCIDENTE a) Escama : Pez
a) Siniestro : Incendio b) Piel : Camello
b) Desconfianza : Divorcio c) Plumas : Ave
c) Crímen : Homicidio d) Melena : León
d) Celo : Robo e) Trompa : Elefante
e) Amor : Matrimonio
30.-PODAR : PLANTA
22.-LIMA : LISO a) Cortar : Cabello
a) Franela : Bruñido b) Segar : Trigo
b) Ica : Áspero c) Amputar : Mano
c) Montaña : Elevada d) Talar : Árbol
d) Diamante : Lustroso e) Acortar : Vestido
e) Seda : Suave
31.-ROBO : GUARDÍAN
23.-ESCASO : CARO a) Partido : Entrenador
a) Exceso : Bastante b) Fuego : Bombero
b) Abundante : Barato c) Fuga : Vigilante
c) Aumento : Costoso d) Camión : Carreta
d) Remate : Rebaja e) Asalto : Delincuente
e) Producción : Ganga
32.-LEÓN : TIGRE
24.-CUCHILLO : CORTO a) París : Londres
a) Serrucho : Abro b) Pez : Ave
b) Llave : Introduzco c) Gato : Jaguar
c) Hacha : Talo d) Pájaro : Jaula
d) Martillo : Golpear e) Actor : Actriz
e) Desarmador : Saco
 TEMA: PLAN DE REDACCIÓN

1. GOETHE. 3. Las Golondrinas de Capristano.

1. Goethe vive un periodo de transición entre 1. Los cambios de la luminosidad solar son
el neoclasicismo y el romanticismo. captados por la retina de las aves, lo cual
2. A fines del siglo XVIII la rigidez clásica desencadena un conjunto de reacciones
imperante es rechazada por los artistas. neurohormonales.
3. “Faustos” es la obra más destacada de 2. En una vieja misión, fundada por Juní
Goethe, pero antes ya había escrito su Pero Serra en 1797, cada año tiene lugar
famosa novela “ Las cuitas de Werther”. un maravilloso hecho natural.
4. El tema del pacto con el demonio, 3. Miles de personas se juntan en San José
presente en “Fausto” es de vieja data en la de Capristano para ver llegar las
tradición literaria. golondrinas con matemática puntualidad,
5. Aparte de su alto valor artístico, Goethe es el día de San José.
sindicado como uno de los gestores de la 4. Hasta hace poco se desconocían
lengua alemana moderna. mecanismo que inducían a las aves
migratorias al iniciar su traslado.
a) 3–4–5–2–1 5. Las aves, que han viajada desde el sur,
b) 2–5–4–3–1 reparan sus viejos nidos, preparando la
c) 4–1–3–5–2 nidificación de primavera.
d) 2–1–3–4–5 a) 2 – 5 – 4 – 1 – 3
e) 2–3-1– 4–5 b) 5 – 4 – 2 – 3 – 1
c) 1 – 4 – 3 – 5 – 2
2. África el continente atormentado. d) 2 – 3 – 5 – 1 – 4
e) 2 – 3 – 5 – 4 – 1
1. La ansiada libertad no fue solución y hoy,
África, se debate entre una profunda 4. La Salsa calor tropical en la música
miseria y guerra civiles inacabables.
2. Con posterioridad a la Segunda Guerra 1. Uno más de los tantos bailes que, que
Mundial, uno a uno los países fueron salidos del trópico , han invadido los
obteniendo su independencia. salones de todo el mundo.
3. La potencias europeas formaron países 2. Rubén Blades, Celia Cruz, Willie Colón,
sin considerar la existencia de tribus destacados interpretes de este nuevo
enemigas irreconciliables entre sí. ritmo caribeño.
4. Portugueses, ingleses y holandeses 3. A través de los barrios latinos de Nueva
establecieron su dominio en zonas York fue penetrando en los ambientes
costeras y llevaron a cabo el tráfico de bohemios de los [Link]:
esclavos. 4. “Pedro Navaja”, “El gran varón”, “No hace
5. En el siglo XIX, Cecil Rhodes, Stanley, falta papel”, títulos destacados de este
Livingstone, penetraron el territorio y ritmo.
asentaron los dominios coloniales 5. Sus letras aluden a la marginalidad y a al
europeos. dura realidad del latino en las grandes
a) 4 – 3 – 5 – 2 – 1 urbes norteamericanas.
b) 1 – 3 – 2 – 4 – 5 a) 1 – 2 – 3 – 4 – 5
c) 4 – 1 – 3 – 5 – 2 b) 4 -- 5 – 1 – 3 – 2
d) 2 – 1 – 3 – 4 – 5 c) 3 - 2 – 1 – 4 – 5
e) 2 – 3 – 1 – 4 – 5 d) 2 - 4 – 5 – 3 – 1
e) 1 – 3 – 5 – 2 – 4
 8. El Naturalismo
6. Las Teleseries
1. En América la narrativa integra elementos
1. Por lo general, presentan tragedias de de la selva, de la soledad andina, de la
huérfanos, de criadas que se enamoran pobreza y la explotación.
de sus patrones y de seres malignos y 2. Cuando los excesos idealizadores
otros angelicales. del romanticismo saturaron a los
2. Los dramas televisivos encuentran su creadores, nación el Naturalismo.
antecedente histórico en el género 3. El escritor natural aspira a dar una
novelesco denominado folletín. visión natural de los hechos, sin
3. La televisión brasileña ha introducido tapujos ni eufemismos.
mejores guiones y nuevas técnicas en su 4. Rómulo Gallegos, José Eusfasio
afán de elevar la calidad de sus obras. Rivera, Baldomero Lillo y muchos otros,
4. Los “teleculebrones” venezolanos son la asumieron el ideario naturalista con
expresión máxima de la explotación de las propiedad y calidad.
bajas pasiones y de las relaciones 5. A mediados del siglo XIX tiene lugar
insólitas. esta corriente renovadora con una
5. En ese sentido uno de posprimero éxitos fuerte componente racionalista.
fue “Simplemente María”, donde se a) 2 – 5 – 3 – 1 – 4
conjugaron los tópicos más significativos b) 3 – 5 – 2 – 1 – 4
del género. c) 4 – 5 – 2 – 1 – 3
d) 3 - 4 – 2 – 5 – 1
a) 2–1–4–5–3 e) 1 – 3 – 5 – 4 – 2
b) 3–2–1–4–5
9. Aire, no te vendas.
c) 1–2–3–4–5
d) 2–3–4–1–5 1. Algo de eso ya ocurra en hoteles de lujo
e) 4–5–3–2–1 con sistemas de aire presurizado.
2. Podríamos llegar al punto de que,
7. El agua nuestra de cada día cuando alguien quiere respirar aire
puro, tendrá que ir al supermercado a
1. Para el consumo humano de utiliza agua comprarlo.
de distintas fuentes. 3. Aquello que parece una aprensión
2. Las grandes ciudades son abastecidas por poética injustificad, puede
empresas que potabilizan y distribuyen el transformarse en realidad.
vital alimento. 4. La contaminación atmosférica llevará a la
3. El agua es captada de su fuente original y comercialización de botellas de
depositadas en estanques donde se le oxigeno puro.
adicionan cloruros adecuados para su 5. Neruda apela al aire para que éste no
depuración. sea comercializado, como lo han sido el
4. Al darse una ducha o al beber un vaso con agua y la luz.
agua cristalina, nadie piensa en el a) 3 – 1 – 2 – 5 – 4
proceso realizado para obtener ese b) 5 – 3 - -1 – 4 – 2
producto. c) 2 – 4 – 5 – 1 – 3
5. El crecimiento de las zonas urbanas obliga d) 1 – 5 – 4 – 2 – 3
a una constante extensión de las redes de e) 5 – 2 – 3 – 4 – 1
agua potable para brindar a todos este
elemental servicio. 10. Los Legendarios Charrúas.

a) 4–1–3–2–5 1. Como piezas de museo se exhiben los

b) 2–1–3–4–5 restos de su cultura, triste epílogo de
c) 4–5–2–1–3 un grupo humano.
d) 3–2–5–4–1 2. Como muchos otros pueblos
e) 3–4–1–2–5 precolombinos, sufrieron la persecución y el
exterminio.
3. Fueron los indígenas de la actual
República de Uruguay.
4. A diferencia de mapuches y guaraníes ,
no existe ni un solo ser viviente de esta
etnia.
 5. Se caracterizaron por su bravura e 13. La Maldición de la Malinche
indocilidad al dominio del conquistador 1. Hernán Cortés la tuvo como amante e
español. intérprete, en su contacto con los aztecas.
a) 4–5–2–1–3 2. Los mexicanos usan el término
b) 3 – 4 - -2 - 1 – 5 “malinchismo” como sinónimo de
c) 3–5–4–2–1 entreguismo y traición a la patria.
d) 5–3–2–4–1 3. Amparo Ochoa interpreta un tema con ese
e) 3–5–2–4–1 título, donde critica la transculturización.
4. La Malinche era hija de un jefe indígena y
11. Para hablar a Dios. le fue entregada al conquistador de
México en calidad de esclava.
1. En el centro de Hispania nace un nuevo 5. América ha estado estigmatizada por esa
dialecto. conducta; muchos caudillos se han aliado
2. Al desintegrarse el Imperio Romano, con el enemigo para obtener bastardos
la unidad lingüística se pulverizó, beneficios.
surgiendo las lenguas romances. a) 3 – 5 – 2 – 1 – 4
3. Cuando España se expande por todo b) 3 – 4 – 1 – 2 – 5
el planeta, va imponiendo su idioma, c) 4 – 1 – 3 – 5 – 2
que permanece como un eterno legado d) 4 – 1 – 2 – 5 – 3
en las que fueron colonias. e) 3 – 2 – 5 – 4 – 1
4. El monasterios de San Milán conserva
el registro más antiguo del dialecto 14. El Calendario en América Precolombina
castellano, unas notas al margen de una
oración a la Virgen María. 1. El sistema numérico intermedio entre el
5. Al fragor de la lucha contra el año solar y venusiano constituía un tercer
invasor musulmán, el dialecto castellano calendario, utilizado para la adivinación.
se divulgó por toda la península. 2. Los antiguos mexicanos se regían por su
calendario triple.
a) 2–4–5–3-1 3. En la América precolombina encontramos
b) 2–1–4–5–3 ya profundos conocimientos de
c) 1–4–5–3–2 astronomía.
d) 3–5–2–1–4 4. Este calendario registraba los ciclos
e) 2–1–3–4–5 solares y venusianos con sus respectivos
años 365 y 584 días.
12. El Espectáculo Circense a) 3 – 1 – 4 – 2
b) 3 – 2 – 4 – 1
1. En setiembre, junto con la primavera, c) 2 – 3 – 1 – 4
llegan los volantines y el circo. d) 3 – 4 – 2 – 1
2. Las evoluciones aéreas de los e) 1 – 2 – 3 – 4
trapecistas, los equilibristas de la cuerda
floja, provocan la tensión y la admiración de 15. Homero y Troya
la multitud.
3. El espectáculo circense atrae a niños 1. Heinrich Schliemann estaba convencido
y adultos con su magia multicolor. de la realidad de los textos homéricos.
4. De todos los números que se presentan, 2. Finalmente halló el lugar adecuado y
lo más concita la alegría es, sin duda, excavó Troya.
el accionar de los payasos. 3. Se consideraba generalmente que la Iliada
5. Leones, caballos. Perros entre otros, y la Odisea de Homero eran mera ficción
son animales infaltables en toda función. literaria.
a) 1 – 3 – 4 – 2 – 5 4. Aprendió griego por su propia cuenta para
b) 4 – 2 – 3 – 5 – 1 estudiarlos cuidadosamente.
c) 3 – 5 – 1 – 2 – 4 5. Nadie imaginaba siquiera que tales
d) 1 – 3 – 5 – 4 – 2 ciudades existieran realmente.
e) 4 – 3 – 5 – 2 – 1 a) 1 – 2 – 3 – 4 – 5
b) 3 – 5 – 2 – 4 – 1
c) 2 – 5 – 3 – 4 – 1
 d) 3 – 2 – 5 – 1 – 4
e) 3 – 5 – 1 – 4 – 2 19. Vincent Van Gogh

16. La Cultura Japonesa 1. Se traslada a París.

2. Pintor holandés.
1. La influencias foráneas son escasas, y 3. Vendió una sola obra en vida, que fue
cuando se producen, son asimiladas y comprada por su hermano Theo.
desarrolladas de manera totalmente 4. Allí recibió la influencia de los
nuevas. impresionistas y de la estampa japonesa.
2. El budismo floreció de un modo especial 5. Actualmente sus obras valen millones.
en Japón, dando origen a la rama del Zen.
3. Dado que Japón está rodeado por océano, a) 1–2–3–4–5
su cultura se desarrolla de un modo muy b) 2–1–4–3–5
propio. c) 2–1–4–5–3
4. El budismo, por ejemplo, provenía del d) 2–1–5–3–4
continente. e) 2–4–3–1–5
5. El Zen es profundamente diferente a las
otras religiones budistas. 20. El Yak Tibetano.

a) 3–1–4–2–5 1. Además su manteca se emplea tanto

b) 3–5–2–1–4 como aceite para las lámparas como de
c) 4–2–5–1–3 aditivo para el té.
d) 3–1–5–2–4 2. Por eso, la principal fuente de sustento es
e) 5–2–1–4–3 el Yak, una especie de búfalo montañés.
3. Sus características geográficas de una
17. La Lechuza agricultura normal.
4. Tibet es un país situado en medio del
1. No sólo puede ver en la oscuridad sino Himalaya, que hoy en día forma parte de
además sus ojos son enormes y brillantes. China.
2. La lechuza es un ave nocturna. 5. Se utiliza su piel para hacer vestimenta y
3. Incluso en la mitología griega la diosa máscaras que protejan de los fuertes
Atenea era llamada “la de los ojos de vientos.
lechuza”, por su sabiduría. a) 1 – 2 – 3 – 4 – 5
4. Por ese motivo, en la mitología y el folclor, b) 4 – 3 – 1 – 2 – 5
simboliza la sabiduría. c) 4 – 3 – 2 – 5 – 1
d) 2 – 3 – 1 – 5 – 4
a) 1–2–3–4 e) 4 – 3 – 5 – 1 – 2
b) 2–3–4–1
c) 2–1–4–3
d) 1–4–3–2
e) 2–1–3–4

18. Las Abejas

1. Los zánganos viven en función de su

reina.
2. La colmena se forma allí donde se posa la
abeja reina.
3. Las abejas viven en una sociedad
rigurosamente jerarquizada.
4. Las abejas obreras alimentan a la reina y
los zánganos.
a) 3 – 2 – 1 – 4
b) 2 – 1 – 3 – 4
c) 3 – 4 – 1 – 2
d) 3 – 1 – 4 – 1
e) 1 – 2 – 4 – 3
 TEMA: ORACIONES INCOMPLETAS

01. El surrealismo dio entrada a lo inmotivado del 06. Los profesionales de salud tienen la
sueño y del inconsciente (a lo lógico), algo así responsabilidad de…………de las
como por ejemplo ……….. y………… haciendo enfermedades, pero también de………………
……… sobre una mesa. a) Curarnos – sanarlas.
a) Una cocinera – su hija – tortas. b) Restablecernos – prevenirlas.
b) Un ladrón – compinche – negocios. c) Alejarnos – solucionarlas.
c) Un casado – su barragana – planes. d) Librarnos – neutralizarlas.
d) Un paraguas – una maquina de coser – el e) Prevenirnos – convocarlas.
amor.
e) Un cantante – su músico – el ridículo. 07. Trabajar ……………. no quiere decir actuar
…………todo el tiempo. Ciertas actitudes
02. La …………….., aplicada a nuestros actos artificiales y afectadas ocultan con frecuencia
cotidianos; es el mejor antídoto contra la un sentimiento de seguridad frente a las
inmovilidad que trae consigo la …………… capacidades propias.
a) Gimnasia - obesidad. a) En grupo – bulliciosamente.
b) Imaginación – rutina. b) Seriamente - solemnemente.
c) Ciencia – ignorancia. c) Rápido – alocadamente.
d) Virtud – flojera. d) Eficientemente – concientemente.
e) Voluntad – parálisis. e) Duro – desesperadamente.

03. Quién critica ……… de los demás sin ……. 08. La mayoría de las………..saben si a
bien, demuestra con ello palmariamente sus…….......les ocurre algo malo, aún antes
su…………….. estos se lo digan; la intuición guía a aquellas y
a) Creencias – catalogarlas – descuido. les permite interpretar gestos y expresiones no
b) Iniciativas – practicarlas – pesimismo. verbales.
c) Ideas – conocerlas – ignorancias. a) Personas – familiares.
d) Acciones – actuar – contradicción. b) Esposas – maridos.
e) Preferencias – elegir – mal gusto. c) Mujeres – padres.
d) Profesoras – alumnos.
04. Una ……………. libertad de prensa puede e) Madres – hijos.
generar atropellos a los derechos……………
a) Excesiva – civiles. 09. Las dificultades de la……………eran tan
b) Amarilla – mundanos. grandes que se requerían un……….con un alto
c) Malentendida – ciudadanos. nivel técnico.
d) Desmedida – institucionales. a) Vida – psicológico.
e) Falsa – consignados. b) Máquina – técnico.
c) Teoría – estudio.
05. Siempre es conveniente que de cuando en d) Partitura – ejecutante.
cuando, nos demos tiempo para………….sobre e) Idea – inventor.
nuestras acciones, sobre nuestras metas sobre
el …………último de nuestras………….
a) Reflexionar – sentido – vidas.
b) Meditar – días – existencia.
c) Pensar – acto – pasiones
d) Escribir – fin – preocupaciones.
e) Situamos – panorama – proyecciones.
10. Una vez que se hubo tabulado las a) Antepasado común.
correspondencias entre los …….. y sus …….. b) Hombre primitivo.
fue relativamente sencillo descifrar aquella, c) Origen del hombre.
enigmática inscripción que hallaron los d) Principio evolutivo.
arqueólogos. e) Eslabón perdido.
a) Fonemas – sonidos.
b) Términos – contextos. 16. El… indica a los sentidos que poseen las ……
c) Ideogramas – significados. a) Libro – letras.
d) Dibujos – trazos. b) Diccionario – palabras.
e) Signos – antecedentes. c) Respeto – relaciones.
d) Historiador – épocas.
11. Los ……… consideran que, más allá de su e) Geólogo – eras.
voluntad, el ser humano esta sometido
irremediablemente al cual ……… es , por su 17. La disposición física del auditorio depende en
propia naturaleza, radicalmente imprescindible. gran medida de la forma del ……… y
a) Relativistas – dolor. determina, en gran medida la forma del ………
b) Fatalistas – azar. a) Saló – profesor.
c) Idealistas – acaso. b) Edificio – curso
d) Voluntaristas – cambio. c) Espacio – texto.
e) Existencialistas – tiempo. d) Aula – dictado.
e) Lugar – discurso.
12. La realidad social que encontraron los
conquistadores fue la de un imperio, el incaico, que 18. La doctrina mercantilista es ………sobre todo
había sometido a muchos otros pueblos por que contiene el primer ………de una ciencia
prehispánicos; de allí que no sea difícil de de la ………
explicarse que alguno de estos…….. aquellos. a) Esencial –modelo – macroeconomía.
a) Sojuzgaran a b) Importante – esbozo – economía.
b) Se aliaran contra. c) Elemental – diseño – política.
c) Colaboraran con d) Primordial – tributo – internacional.
d) Lucharan contra. e) Sustancia – paso – ciencia.
e) Se enfrentaran a.
19. A todos, en algún ………, se nos ha revelado
13. En una sociedad en la que los ……… están nuestra……… como algo particular,
gravados con impuestos porcentual mente intransferible y ……
mayores que los que gravan a la cerveza puede a) Momento – existencia – precioso.
decirse que el estado promueve al alcoholismo b) Instante – vida – frondoso.
más que a la……… c) Paraje – capacidad – único.
a) Vinos – viticultura. d) Tema – vocación – bello.
b) Medicamentos – curación. e) Texto – alma - nuestro
c) Insumos – producción.
d) Libros – cultura. 20. Lo único………de este conflicto es que logró
e) Cigarrillos – adicción. ……… a todo el pueblo peruano.
a) Razonable – convencer.
14. Cuando está en juego la ………de una b) Explicable – enfurecer.
………ninguna ……… es exagerada. c) Sensato – llamar
a) Honra – familia –declaración. d) Extraordinario – explicar.
b) Economía – nación – recesión. e) Bueno – unir
c) Credibilidad – empresa – oferta.
d) Vigencia – autoridad – medida. 21. Si yo ……… poeta ………sobre el amor que te
e) Vida – persona – precaución. tengo.
a) Sería – escribiera.
15. Actualmente la mayor parte de los vio- b) Fuera – escribiría.
antropólogos ha abandonado la búsqueda del c) Soy – diría.
……… pues se va imponiendo la hipótesis de d) Soy – daría.
una evolución más bien discontinua. e) Fuese - trataría
 TEMA: ANTONIMIA CONTEXTUAL Y CONCEPTUAL

1. El tejido adiposo, en la mujer, se localiza 10. La tuberculosis se ha convertido en un mal

principalmente en el vientre, glúteos, endémico en todo el país
mamas y caderas. A) Clínico B) Esporádico C) Pasajero
A) Mofletudo B) Enteco C) Delgado D) Momentáneo E) fugaz
D) Esmirriado E) Famélico
11. El esnobismo de los futbolistas peruanos
2. La novia llegó con un vestido rozagante a que juegan en el extranjero resulta
la iglesia chocante
A) Deslucido B) Vistoso C) poluto A) Llaneza B) Gravedad
D) Impoluto E) Sencillo C) Rusticidad
D) Seriedad E) Compostura
3. Gracias a que tío ocupaba un alto cargo en
el gobierno, pudo vivir holgadamente de la 12. Tú espíritu denodado te hará conseguir las
sinecura metas que te propongas en la vida
A) Leonino B) Canonjía C) Bicoca A) Amilanar B) apocado C) haragán
D) Detrimento E) Daño D) negligente E) esforzado

4. Era frecuente ver una trapisonda en aquel 13. El equipo peruano ha sido vapuleado por
callejón de mala muerte su desastrosa derrota ante Colombia
A) Zipizape B) Intriga C) Armonía A) Chiflado B) aprobado C) mimado
D) Avenencia E) Concordancia D) Incensado E) aplaudido

5. Era tan bella la muchacha que le 14. Vamos a deslindar responsabilidades para
presentaron que se quedó turulato evitar malas interpretaciones
A) Espabilado B) Desdén A) Embrollar B) Refundir C) Lindar
C) Pasmado D) Limitar E) Imprecisar
D) Apacible E) Perspicaz
15. El joyero buscó alear oro, plata y acero
6. Como buen zamacuco que era, logró A) Amalgamar B) Desintegrar C) Acrisolar
embaucar a la ingenua muchacha D) Separar E) Dispersar
A) Candoroso B) Cándido C) Párvulo
D) Zorro E) Taimado

7. Te ruego que seas claro y me respondas

sin ambages 16. AHÍTO.-1. adj. Aplícase al que padece
A) Certeza B) certero C) acierto alguna indigestión o empacho. 2. Saciado,
C) convencimiento E) perspicuidad harto. Ú. t. en sent. fig. 3. fig. Cansado o
fastidiado de alguna persona o cosa
8. Tuvo que sacar toda esa bazofia que A) lleno B) vacuo C) famélico
infestaba su patio D) Solazado E) Divertido
A) Útil B) Apreciable C) Atrofia
D) Suculento E) pulcro 17. AMAINAR.- 2. intr. Tratándose del viento,
aflojar, perder su fuerza. 3. fig. Aflojar o
9. Confíale el cargo, es una persona de ceder en algún deseo, empeño o pasión
probado caletre A) Ajustar B) Arreciar C) Empujar
A) Discernimiento B) mollera C) simpleza D) Desenvainar E) Fortificar
D) torpe E) rusticidad
18. ANCESTRAL.- 1. adj. Perteneciente o 27. EXPIAR.- 1. tr. Borrar las culpas; purificarse
relativo a los antepasados. 2. Tradicional y de ellas por medio de algún sacrificio. 2.
de origen remoto Sufrir el la pena impuesta por los tribunales.
A) Atávico B) Coetáneo C) Boga 3. fig. Padecer trabajos a causa de
D) Coterraneo E) Moda desaciertos o malos procederes.
A) Piar B) Expurgar C) Purgar
19. ASTENIA.- 1. f. Pat. Falta o decaimiento D) Exculpar E) Inculpar
considerable de fuerzas
A) Endeblez B) Decadencia 28. PROSCRIBIR.- 1. tr. echar a uno del
C) Apatía territorio de su patria, comúnmente por
D) Desanimo E) Lozano causas políticas.
A) Confinar B) Desterrar C) Atenuar
20. AXIOMA.- 1. m. Proposición tan clara y D) Amalgamar E) Repatriar
evidente que se admite sin necesidad de
demostración 29. ZAHAREÑO.- 2. desdeñoso, esquivo,
A) Axiomático B) taxativo C) sofisma intratable o irreductible.
D) error E) apócrifo A) Rebelde B) Gregario C)Joven
D) Ermitaño E) Senil
21. CONATO.- 1. m. Inicio de una acción que
se frustra antes de llegar a su término 30. GRAVAMEN.- 1. m. Carga, obligación que
A) Tentativa B) Final C) Epílogo pesa sobre alguien. 2. Carga impuesta
D) Perpetración E) Consumar sobre un inmueble o sobre un caudal
A) Exención
22. CONCULCAR.- 1. tr. Hollar con los pies B) Levedad
algo. 2. Quebrantar una ley, obligación o C) perdón
principio D) Deposición
A) Observar B) Derogar C) Respetar E) Prerrogativa
D) Dictar E) Promulgar

23. DESLINDAR.- 1. tr. Señalar y distinguir los

términos de un lugar, provincia o heredad.
2. fig. Aclarar una cosa, de modo que no
haya confusión en ella
A) Precisar B) Embrollar C) Lindar
D) Conculcar E) Limitar

24. NEFASTO.- 2. Aplicado a día o a cualquier

otra división del tiempo, triste, funesto,
ominoso.
A) Fausto B) Boyante C) Propicio
D) Albricias E) Ominoso

25. EXIGUO.- [Link], escaso.

A) Enorme B) Ingente C) Copioso
D) Grande E) Vasto

26. EXORABLE.- 1. adj. p. us. Fácil de mover

con ruegos y condescendiente a ellos.
A) Indolente B) Clemente C) Benigno
D) Magnánimo E) Bonísimo
 TEMA: SINÓNIMOS - ANTONIMOS-ANALOGÍAS-ORAC. IMCOMP.
15. PERDULARIO 16. CALETRE
1. ANOREXIA 2. BELLIDO a) moderado a) memez
a) irisar a) Simpático b) recatado b) ingenio
b) apoplejía b) Apuesto c) candil c) angurriento
c) inapetencia c) Hermoso d) levirato d) tontería
d) asentimiento d) Agradable e) alardoso e) conmoción
e) arriscado e) Adormado
17. PETISECO 18. CONATO
3. NEGLIGENCIA 4. BELLACO a) pringoso a) entrega
a) Error a) Pícaro b) desarrollado b) vergel
b) Yerro b) Ladrón c) zoquete c) consumación
c) Descuido c) Inhumano d) raquítico d) improperio
d) Desinencia d) Pérfido e) hercúleo e) acción
e) Desgano e) Desleal

5. ANIMOSO 6. AUTÉNTICO 19. MANGO : PEPA

a) Voluntario a) Original a) Cascarón : yema
b) Entusiasta b) Legítimo b) Botella : líquido
c) Valeroso c) Verosímil c) Submarino : motor
d) Valiosos d) Lícito d) Columna : médula
e)Respetuoso e) Peculiar e) Bote : gasolina

20. HABLAR : GRITAR

a) Morir : Fallecer
7. INCUESTIONABLE 8. CALCULADO b) reír : carcajear
a) Discutible a) Imponderable c) explicar : persuadir
b) Repentino d) sentir : consentir
b) Costoso
c) Inverosímil
c) Crucial e) gritar : sentir
d) Confiado
d) Divisible e) Ponderado
e) Destructible 21. ACERO : DUREZA
10. ZAHÚRDA a) Azúcar : Rubia
9. DESAFUERO a) Aduar b) Vinagre : Acritud
a) Ingreso b) Bohío c) Vino : Vinagre
b) Admisión c) Albufera d) Impreso : Libro
c) Observación d) Alcázar e) Colmena : miel
d) Elección e) Chamizo
e) Propensión 22. PEPA : PALTA
12. COGITABUNDO
a) Yema : cascarón
a) Preocupado
11. DESARRAPADO b)Caramelo : envoltura
b)Desesperado
a) Aderezado c) Motor : camioneta
c) angustiado
b) Ordenado d) Comida : plato
d) confundido
c) Barroco e) Entrenador : equipo
e)Desorientado
d) Saludable
e) Fachoso 23. ABRIL : AÑO
14. PERIFERIA
a) Día : mes
a) Núcleo
13. VIRIL b) Infancia : etapa
b) Ciudad
a) Eunuco c) Tinta : carga
c) Ruralismo
b) Castrado d) Urbanidad d) Jupiter : planeta
c) Sarasado e) Corazonada e) Cabina : avión
d) Débil
e) Lasitud
24. CHIMENEA : VOLCÁN 32. Como flores en sus manos volverán mis
a) Humo : lava recuerdos cuando ella me acariciaba con
b) Cigarrillo : tabaco sus........................
c) Borrador : lápiz a) manos b) recuerdos
d) Oxígeno : aire c) deseos
e) Mercurio : plomo d) pétalos e) labios

25. INFLACIÓN : MISERIA 33. ¿Qué es................? una sencilla fábula que
a) Trabajo : descanso todos hemos...........................................
b) Carrera : victoria a) historia-aceptado b) amor-amado
c) Fatiga : muerte c) verdad-creído
d) Uranio : radiación d) historia-vendido e) historia-vendido
e) Inquietud : cerebro
[Link] creen que es tonto, pero yo.......que
26. TRAICIONAR : VARÓN la gente que escucha con......es la que
a) Lidiar : toro comprende la.....
b) Montar : caballo a) pienso-tranquilidad-mentira
c) Operar : médico b) creo-interés -cuestión
d) Purificar : pescado c) veo-frenesí-vida
e) Alumno : libro d) escucho-oído-música
e) entiendo-sencillez-verdad

[Link] de no.........., pero ya........... que el

27. En ocasiones, y fundamentalmente por sueño se..............definitivamente de................
factores económicos véase a la abuela llena a) perderme-creo-escurre-hoy
de............. e............. b) entretenerme-veo-prodiga-ti
a) Dulzura – impunidad c) más de una es correcta
b) Inquietud – inteligencia d) detenerme-percibo-apodera-mi
c) Impaciencia – irritación e) despertarme-siento-aleja-mi
d) Equilibrio – injusticia
e) Canas – indignación 36. La.......posibilitó la..........de la expresión
literaria a través del tiempo.
28. Era una persona......... por la música, por la a) imprenta-evolución
cual tenía una gran colección de......... b) escritura-permanencia
a) Interesada – guitarra b) Inclinada – videos c) critica-transformación
c) Apasionada – discos d) Adicta – notas d) imaginación-instinto
e) Gustosa – radios e) poesía-humanización

29. La............ es como una tormenta que agita 37. He de esperar que en la terrible empresa,
nuestra alma aquél que gobierna el.....de mi
a) Tristeza b) Nostalgia c) Agonía existencia......... mi nave.
d) Distancia e) Desesperación a) barco-hunda b) timón-guíe
c) guíe-acaricie
30. Para un-......... el contacto con la humanidad le d) curso-pierda e) orden-confunda
resulta un hecho repulsivo
a) Misántropo b) Anacoreta c) Solitario [Link] hay más que una........la historia del
d) Asceta e) Ermitaño hombre. Todas las historias......son sólo
capítulos de la..........
[Link] es una........... vivir sólo para amarte, a) historia-particulares-falsa
entonces no quiero ningún tratamiento que me b) historia-nacionales-mayor
devuelva la .................. c) idea-ideales-mayor
a) Locura – razón b) Demencia – prudencia d) versión-nacionales-internacional
c) Vesania – fe d) Imprudencia – cordura e) versión –versificados-principal
e) Enfermedad – confianza
 PRÁCTICA INTEGRAL
I.- ANTÓNIMOS IV. Cuando la administración comienza a
considerarse un fin en sí mismo y se
1. GNOMO 2. ESCOLIO hipertrofia nace la burocracia
a. Mirífico a. Opinión V. En las grandes estructuras la
b. Serafín b. Indiferencia administración puede pierden
c. Dandi c. Mutismo contacto con el resto del organismo.
d. Lechuguino d. Silencio a) IV-V-I-II-III
e. Guapo e. Ingente b) II-I-III-IV-V
c) II-I-II-V-IV
3. EMOLUMENTO 4. UCASES d) III-V-II-IV-I
a. Remuneración a. Mandato e) III-IV-II-I-V
b. Prebenda b. Ganas.
c. Cobranza c. Imposición 3. EL IMPERIO INCA
d. Gollería d. Liberar. I. Estructura política del imperio
e. Deuda e. Albedrío II. El imperio inca en la conquista
española
5.-EMPÍREO 6.-LUDIBRIO III. Límites del imperio inca
a. Dantesco a. Chanza IV. La economía del imperio Inca
b. Infierno b. Befa V. América precolombina del imperio
c. Purgatorio c. higa Inca
d. Cavernario d. Pleitesía a) I-III-IV-V-II
e. Infernal e. Fuego b) V-III-I-IV-II
c) V-IV-I-III-II
II.- PLAN DE REDACCIÓN d) I-IV-III-V-II
e) V-III-IV-I-II
1. LA LECHE
I. La tecnología hace posible disponer 4. UN CAZADOR URBANO
de leche fresca, en polvo y I. Roberto tiene 8 años y es conocido
condensada. como”pastor de perros”
II. Se vende también de cabra y de II. Arroja los cadáveres a una jaula de
burra. perros
III. Los subproductos de la leche. III. Todas las mañanas roba un choclo de
IV. La leche de vaca es la de mayor un mercado cercano
consumo. IV. Cuando las palomas están devorando
V. Una valiosa sustancia alimenticia. el alimento, se acerca sigilosamente y
a) V-I-IV-III-II las golpea con un largo palo de
b) V-II-III-IV-I madera.
c) I-V-IV-II-III a) IV-II-III-I
d) II-IV-I-V-III b) I-III-II-IV
e) V-IV-II-I-III c) I-III-IV-II
d) I-II-III-IV
2. LA BUROCRACIA e) IV-III-I-II
I. A mayor complejidad de su
organización, mayor necesidad de 5. EL BANQUETE
administración I. Al enterarse de la infausta noticia, la
II. La administración requiere de mujer estalló en sollozos
especialistas II. Invirtieron todo su dinero en los
III. Todo organismo o institución social preparativos del magnificó banquete
necesita de administración y control
 III. Un golpe de Estado derrocó al d) vicisitudes – realidad
presidente e) cálculos – suma
IV. En medio de la fiesta, el presidente
prometió un ministerio para él y una 3. Es un terreno _______________ nadie
embajada para ella. lo ______________.
a) IV-I-II-III a) subterráneo – habita
b) II-I-IV-III c) abrupto - compra
c) II-IV-I-III b) inaccesible - comenta
d) II-IV-III-I d) yermo – habita
e) V-III-I-II e) natural – cultiva

III.- ANALOGÍAS 4. Los_____ llegaron hasta un____ pasaje,

nunca antes visitado.
1. CIMA : OBJETIVO a) turistas – ordinario
a) Travesía: Puerto b) exploradores – recóndito
b) Camino : Orientación c) caminantes – grandioso
c) Norte : Cardinal d) aventureros – encantador
d) Brújula : Rumbo e) pobladores – vasto
e) Faro : Puerto
2. FUENTE : CANTA V.- TEXTO Nº 01.
a) Cañón : Trueno En la costa peruana el trabajador de la
b) Cascada : Susurra tierra, cuando no ha sido el indio, ha sido el
c) Viento : Silva negro esclavo, el coolí chino, mirados, si
d) Eco : Repite cabe, con mayor desprecio. En el
e) Tambor : Redobla latifundista costeño, han actuado a la vez
los sentimientos del aristócrata medieval y
3. VIRUS : LABORATORIO del colonizador blanco, saturados de
a) Bacilos : Microscopio prejuicios de raza. El ya naconazgo y el
b) Filme : Película “enganche” no son la única expresión de
c) Huevos : Rayos X la subsistencia de métodos más o menos
d) Sur : Brújula feudales en la agricultura costeña. El
e) Planeta : Observatorio ambiente de la hacienda se mantiene
íntegramente señorial. Las leyes del
4. FRENÓLOGO: SOMATÓLOGO Estado no son válidas en el latifundio,
a) Efebo : Pato mientras no obtienen el consenso tácito o
b) Ictio : Lema formal de los grandes propietarios.
c) Mente : Cuerpo
d) Grafo : Derma 1). Un título adecuado para el texto es:
e) Lito : Fito a) Los prejuicios de raza
b) El yanaconazgo
IV. ORACIONES INCOMPLETAS c) El latifundismo peruano
d) La agricultura costeña
1. La paz ________ al país por las e) La hacienda
buenas medidas tomadas para
combatir la _________________. 2) El trabajador de la tierra en el Perú
a) Ha tornado – pobreza podría ser:
b) Ha concedido – sublevación a) Latifundista
c) Volvió – inmoralidad b) Colonizador
d) Ha retornado – sedición c) Aristócrata
e) Renació – Subversión d) Indio
e) Terrateniente
2. Esos son _____________________, la
______________ es otra.
a) subterfugios – verdad
b) trucos – intención
c) estrategias – metas
3) El estilo literario que se utiliza en el
texto es:
a) Novela b) Lírica
c) Poesía
d) Drama e) Ensayo

4) Según el texto:
a) Existen negros esclavos en la actualidad
b) Las leyes del Estado se cumplen.
c) El indio está saturado de prejuicios de
raza.
d) Subsisten métodos feudales en la
agricultura costeña.
e) El yanaconazgo es compatible con las
leyes del Estado.

TEXTO Nº 02.
“En los altos y bajos de mi vida, en los
vaivenes espirituales de mi vida interior,
parece que he llegado coincidiendo con una
perfecta salud corpórea, a un periodo de
plenitud, de reposo, de serenidad. Por
supuesto sigo pensando que lo capital es el
problema religioso, y que, para el pueblo todo,
tomado en conjunto no hay solución fuera del
cristianismo”.

1. El titulo del texto podría ser:

a) El cristianismo
b) La vida
c) Ascetismo
d) Vida y cristianismo
e) El hombre y el problema religioso

2. Según el texto:
a) El cristianismo es la solución a nuestras
pobrezas.
b) Lo complejo es el problema religioso.
c) La vida está supeditada al cristianismo.
d) Nadie cree en los cristianos.
e) El cristianismo y la religión son pura
ficción.

3. El autor considera que lo capital es el

problema religioso, porque:
a) Esta en lo profundo de su vida interior.
b) Coincide con los altibajos de su vida.
c) Se identifica con su momento de
plenitud somática y psíquica.
d) Es idéntica a los momentos de reposo,
de serenidad.
e) En el cristianismo no hay solución
posible para el hombre.
 PRÁCTICA INTEGRAL
ANTÓNIMOS 17. INCIPIENTE
01. ALEVE 09. TENUE a) avezado
a) leve a) avezado b) senil
b) pesa b) senil c) desarrollado
c) fidelidad c) desarrollado d) maduro
d) confiado d) maduro e) culto
e) veraz e) culto 18. CONCILIÁBULO
02. APREHENSION 10. TRANSLÚCIDO a) himeneo
a) repetición a) deslucido b) concubinato
b) confabulación b) reluciente c) asamblea
c) liberación c) negro d) complot
d) condenación d) oscuro e) ráfaga
e) claudicación e) opaco 19. ACERBO
03. ALTRUISMO 11. BRUMOSO a) escasez
a) Vulgaridad a) atezado b) prolijo
b) egoísta b) despejado c) melifluo
c) ofensa c) opacado d) aromático
d) desprecio d) cristalino e) suculento
e) personalismo e) diáfano 20. ACÉRRIMO
04. ALEVOSO 12. INTERINO a) ibérrimo
a) piadoso a) provisorio b) ubérrimo
b) fiel b) permanente c) indiferencia
c) caritativo c) gélido d) fino
d) bueno d) seguro e) arrimado
e) lealtad e) decidido 21. CONTUMAZ
05. FRAGOR 13. DISONANCIA a) pertinaz
a) laconismo a) armonía b) perspicaz
b) silencio b) discrepar c) tenaz
c) murmullo c) resolver d) dicaz
d) estridor d) comunicar e) transigente
e) suavidad e) ligar 22. COMPATIBLE
06. AZABACHE 14. DISCURRIR a) variado
a) niveo a) recurrir b) subjetivo
b) albura b) ampliar c) falaz
c) gualdo c) estancar d) increíble
d) añil d) converger e) contrario
e) carmín e) tapar 23. ACENDRADO
07. SANDIO 15. VOCIFERACIÓN a) desaliñado
a) sabio a) murmurar b) impoluto
b) vetusto b) debajo c) negligente
c) perspicaz c) silencio d) ataviado
d) agudo d) despacio e) famélico
e) idóneo e) susurro 24. DEDALO
08. PALURDO 16. TROCAR a) adactilla
a) delicado a) motivar b) orden
b) sútil b) restituir c) amistad
c) terso c) devolver d) edén
d) pomposo d) pagar e) cordura
e) culto e) conservar
TEXTO N° 01 pueden ser números, emociones, lugares, etc. Y ahí es donde
puede empezar el problema. Erica - estudiante de psicología
Los tiburones han existido por más de 400 millones de años y de la Garcilazo – eligió como nick, una palabra fácil y graciosa
prácticamente no han cambiado nada en los últimos 70 sin pensar que podrían confundirla, mas su sorpresa fue
millones de años. La percepción popular es que un devorador grande cuando muchas chateras, pensaba que se trataba de
de hombres sin motivos está muy lejos de la verdad. En un ejemplar masculino.
realidad son valiosos depredadores marinos y tienen más 01. El título edecuado sería :
razones para temerle al hombre que el hombre a ellos. a) el chat
Ejemplares de especies muy conocidos son atrapados en b) la elección del nick
sedales de pesca y son muertos de un tiro en la cabeza con c) la ambigüedad sexual del nick
una pistola. Ya a bordo de la embarcación pesquera se les d) el nick
corta las aletas para usarla en las sopas de aletas de tiburón e) nombre o nick
que es considerada una exquisitez en muchas partes del 02. Según el texto el nick :
mundo. El resto es arrojado de vuelta al mar. a) es tu nombre
Es cierto, los tiburones son feroces y muy peligrosos por su b) te asemeja a los demás
velocidad y su fuerza. Pero de las 350 especies existentes, c) reflejará tus cualidades originales
sólo 20 puede considerarse un riesgo para el hombre. Es d) dirá todo de tu personalidad
más, estos animales no tienden a consumir seres humanos, e) reflejará tu nombre
sino que a menudo los confunden con sus presas naturales y 03. Es falso
únicamente atacan cuando son molestados en su habitat a) el nick no tiene que ser un nombre común
natural, y, por regla general, evitan el contacto cercano con el b) el nick puede ser un número
hombre. c) el nick puede ser una emoción
A pesar de su aparente invulnerabilidad, muchas especies d) el nick no tiene que existir
están en peligro de extinción debido a la caza excesiva y a la e) el nick puede ser un lugar
pesca comercial. Esto podría llegar a ser catastrófico, ya que 04. Del texto podemos deducir :
los tiburones desempeñan un papel muy importante en el a) para entrar al chat hay que elegir un nombre
ecosistema marino al cazar selectivamente en las poblaciones b) para entrar al chat hay que elegir un nick
de leones marinos, focas y delfines, que consumen c) para entrar al chat hay que elegir un pasword
diariamente grandes cantidades de peces que también d) para entrar al chat hay que elegir un distintivo
comemos los hombres. e) para entrar al chat hay que cumplir con varios
01. La idea central del texto es la : requisitos
a) La importancia del tiburón en el ecosistema marino. 05. Si no escogemos bien el nick que vamos a usar podrían
b) Conservación de muchas especies marinas. a) empezar los problemas
c) invulnerabilidad de muchas especies marinas. b) confundir nuestro género
d) Percepción popular sobre las especies marinas. c) sorprenderse
e) Reacción de los tiburones frente al peligro. d) ignoramos
02. El contenido del texto desdice la creencia de que los e) pensar que se trata de un ejemplar masculino
tiburones.
a) Son feroces por su velocidad ANALOGÍAS
b) Sólo atacan al ser molestados
c) Son devoradores de los seres humanos 01. FRAILE : ARZOBISPO
d) No son riesgosos para el hombre a) Templo : iglesia
e) Temen a los hombres b) Monje : abad
03. Se deduce del texto que la caza indiscriminada de los c) Religioso : cura
tiburones implicaría d) Párroco : cartujo
a) El desbalance en el ecosistema marino e) Presbítero : acólito
b) Correr menor riesgos en las playas 02. CRIMINAL : IMPÍO
c) El aumento de peces para el hombre a) Beneficiario : sereno
d) El aumento indiscriminado de las focas. b) Locatario : desequilibrado
e) Darle mayor seguridad a las embarcaciones marinas c) Donante : generoso
d) Subsidiado : relajado
TEXTO N° 02 e) Concesionario : agradecido
Uno de los requisitos para entrar al chat es elegir un nombre o 03. FÓRCEPS : INSTRUMENTO
nick, pasword, distintivo que dirá mucho de tu personalidad. a) Signo : palabra
Ahora bien, el nick, no tiene que ser un nombre común y b) Kappa : alfabeto
silvestre, es más, ni siquiera tiene que existir como palabra, c) Piragua : canoa
d) Nudo : lazo
e) Piñón : rueda
04. CAMARERO : DELANTAL 13. OJOS : LÁGRIMAS
a) Músico : armonía a) Grifos : agua
b) Chofer : automóvil b) Mamas : leche
c) Lacayo : librea c) Mar : peces
d) Torero : verónica d) Bocas : palabras
e) Volatinero : cuerda e) Pezuña : olores
05. ACECINAR : SACRIFICAR
a) envenenar : atosigar ORACIONES INCOMPLETAS
b) aderezar : matar 01. Abrid .......... para. ..................presiones
c) crimen : delito a) puertas - cerrar
d) aumentar : crecer b) candados - clausurar
e) narrar : contar c) conventos - cerrar
06. AMNESIA : MEMORIA d) escuelas - cerrar
a) afonía : voz e) bares – abrid
b) delito : inocencia 02. Guarda la ...... para ti mismo y comparte la ....... con los
c) noche : día demás
d) anestesia : dolor a) enamorada - esposa
e) acromia : color b) plata - ociosidad
07. BELEN : BETLEHEMITA c) tristeza - felicidad
a) Asunción : Asuncionino d) alegría – desdicha
b) Monterrey : Regimontano e) bondad – maldad
c) Chipre: : Chipriano 03. Cuando busques una ..... mírale la .......... no le mires el
d) Jerusalén : Jerosolino a) amante – frente - cuerpo
e) Salamanca : Salamanquino b) joya – calidad - brillo
08. DUODE : CUPULO c) mujer – conducta - rostro
a) Cuadruple : tetraedro d) pelea - paz - resultado
b) Primero : único e) mujer – pierna – zapato
c) Sextuplo : sexteto 04. El moderno microscopio ha revelado una sorprendente
d) Triple : tercio ............ de estructuras y .......... de las células
e) Décimo : decúpulo a) regularidad - formas
09. AURA : VENTISCA b) diversidad - funciones
a) Lluvia : diluvio c) particularidad - tipos
b) Ventarrón : huracán d) funcionalidad - clases
c) Temblor : terremoto e) singularidad – partes
d) Trote : galope 05. La ........ se desenvuelve de acuerdo con la experiencias
e) Tifón : huayco ............. del niño a medida que crece
10. HERRAMIENTA : PICO a) estatura - anímica b) amistad - paterna
a) Objeto : pinza c) inteligencia - programada
b) Planta : flor d) personalidad - social e) verbosidad – maternal
c) Mueble : cómoda 06. La conducta ............ se encuentra en muchas especies
d) Instrumento : pincel .............
e) Vestido : pantalón a) general - generales
11. MUJER : INSPIRACIÓN b) especial - humanas
a) Hombre : desgracia c) amistosa - vegetales
b) Sol : quemadura d) agresiva - animales
c) Sexo : placer e) indiferentes – definidas
d) Caricia : emoción 07. Para mantenerse vivo, todo..........debe ponerse a
e) pericote : pavor cubierto de las fuerzas externas que ................
12. .POLÉMICA : CONCLUSIÓN a) organismo – amenaza b) ser humanos - atenazan
a) Instrucción : conocimiento c) conjunto - desmenuzan d) animal - detentan
b) Deducción : principio e) gobierno – vindican
c) Investigación : desprendimiento
d) Entrevista : fama
e) Diálogo : acuerdo
08. La conducta ...... se encuentra en muchas especies COMPRESIÓN DE LECTURA
............. TEXTO N° 1
a) general - generales La práctica de todo arte requiere disciplina. Nunca haré nada
b) especial - humanas bien si no lo hago de una manera disciplinada. Pero el
c) amistosa - vegetales problema no consiste únicamente en la disciplina relativa a la
d) agresiva - animales práctica de una arte particular (digamos participar todos los
e) indiferentes – definidas días durante cierto número de horas), sino en la disciplina en
09. La base_______del árbol gigantesco es______ testigo toda la vida. ¿Es fácil lograr la disciplina? El hombre moderno
de su antigüedad es excesivamente indisciplinado fuera de la esfera del trabajo.
a) Nudosa - mudo Cuando no trabaja quiere estar ocioso; usando un eufemismo,
b) Fuerte - ciego quiere "relajarse". Ahora bien, en la lucha contra el
c) oscura - fiero autoritarismo, ha llegado a desconfiar de toda disciplina, tanto
d) grande - verde de la impuesta por la autoridad irracional como de la disciplina
e) enorme – doble racional autoimpuesta. Sin esa disciplina, la vida se torna
10. El legislador _________ la ley porque le parecía que le caótica y carece de concentración.
presentaba serios __________ en la aplicación practica ¿Cómo se practica la disciplina? No debe ser practicada como
a) Propugno – problemas una regla impuesta desde fuera, sino que se convierta en una
b) Rebatió – alcances expresión de la propia voluntad; que se sienta como algo
c) Elogio – frutos agradable. Debemos desterrar aquella concepción que supone
d) Propuso – casos que la práctica de la disciplina debe ser algo penosa y sólo si
e) Impugno – inconvenientes es penosa es "buena"
11. Los autores de novelas de crímenes han comentado que Erich Fromm
el lector se........no solo leyendo como se planifica y se El arte de amar
comete el crimen, sino también.....como se castigara ese 01. El título pertinente para lo leído sería;
crimen. a) la vida social y la disciplina
a) Desilusiona-rechazando b) comportamientos disciplinados
b) Expone-detesta c) las ventajas de la disciplina
c) Desorienta-resignándose d) disciplina y orientación personal
d) Apasiona-imaginando e) importancia de la autodisciplina
e) Responsabiliza-sufriendo 02. El hombre moderno se muestra receloso frente a toda
12. La....nacional es la capacidad que tiene el país para disciplina porque
actuar con......e independencia a) la califica como desorientada
a) Economía-productividad b) realmente no es autoimpuesta
b) Soberanía-libertad c) teme ser manipulado por la autoridad
c) Cultura-singularidad d) asume que vulnera sus derechos
d) Democracia-igualdad e) la considera una expresión de autoritarismo
e) Liberación-tecnología 03. Practicar una auténtica disciplina permite principalmente:
13 . La.........explotación de las riquezas naturales a) una vida concentrada y de actividades bien orientadas
causa.......de varias especies animales. b) un mejor desenvolvimiento en el centro de labores
a) Racional-exterminio c) hacer frente al autoritarismo limitador de derechos
b) Científica-la extinción d) tener comportamientos plenamente limitados
c) Irresponsable-la depredación e) adecuarse a los requerimientos ajenos y personales
d) Adecuada-fugas 04. Para obtener la maestría en un arte se necesita :
e) Ingente-aumento a) la comprensión plena de tos tipos de disciplina
14. Por los cristales relucientes el....... se difundía.....los b) la superación de ideas falsas como "disciplina
rostros ateridos penosa"
a) Sol-entibiando c) la voluntad personal y la planificación eventual
b) Polvo-ensuciando d) la disciplina compatible con nuestro estado anímico
c) Canto-dulcificando e) una constante disciplina fruto de nuestra decisión
d) Aire-enfriando personal
e) Perfume-endulzando 05. El autor concluye dándonos a entender :
15. En la sociedad moderna.......juntos y aprender es un a) que la penosidad e excluyente de la vida humana
requerimiento imperioso para ......... b) que buena disciplina y penosidad son compatibles
a) Experimentar-triunfar c) que la penosidad o disciplina es trivial para un buen actuar
b) Estudiar-surgir d) que todo arte presupone una vida totalmente
c) Enseñar-subsistir disciplinada
d) Trabajar-convivir e) que una auténtica disciplina no necesita ser
e) Leer-vivir desagradable
TEXTO N° 2 TEXTO Nº 03
Se ha demostrado que el baile es uno de los mejores En nuestro tiempo servir un hombre a otro es una operación
antídotos contra el estrés y el mal humor. No en vano es un inferior, en cierta manera denigrante. Se comprende que así
gran estimulante en la producción de endorfinas, las sea, porque en nuestro tiempo reina la fábula convenida de
hormonas del bienestar. Bailar es una especie de meditación que todos somos iguales. Como servir implica supeditación y
activa que permite alejar de la mente las preocupaciones y es una actividad que normalmente se ejerce de abajo hacia
tensiones, otorgándole al cuerpo una libertad que arriba, servir equivale a romper el nivel de igualdad,
habitualmente le negamos. Todos podemos conectarnos con degradándose por sumersión bajo él. Pero imaginemos un
nuestra más íntima esencia si dejamos que sea el cuerpo momento el supuesto contrario: que los hombres son
quien asuma su capacidad sanadora, aunque esto nada tiene constitutivamente desiguales, que uno vale y son más que
que ver con los diez minutos de gimnasia que podamos otros. Entonces, toda la aproximación del que vale menos al
practicar a diario. que vale y son más que otros. Entonces, toda la
Las investigaciones confirman que el baile aumenta la aproximación del que vale menos al que vale más será, en
creatividad y la autoestima. la persona se siente más relajada, rigor, una ascensión en la jerarquía . Ahora bien: la forma
receptiva y llena de energía. Entonces, al regresar del trabajo orgánica, y no meramente casual, de esa aproximación es el
o del estudio, baile en casa. No importa qué tipo de música servicio. Servir será, pues, la forma de convivencia en que el
prefiera, porque a veces no se necesita de una canción para inferior participa del las excelencias propias al superior. He
dejar que su cuerpo se libere a través del baile. Hablamos de aquí por que honda razón en la Edad Media el servicio
la música interior, del ritmo que su cuerpo es capaz de ennoblecía en vez de denigrara y era un medio elevatorio en
expresar tarareando o cantando a pleno pulmón para liberar el sistema de rangos humanos. En este sentido, el contenido
lo que siente. Todos tenemos una melodía interna que la de lo que era servir ostentaba un valor trascendental.
mente reconoce como una partitura con la cual liberar los 01. El fragmento se refiere principalmente
sentimientos atrapados. Quizás sea una canción entera o a) a la explicación conceptual del significado del servicio
unas notas sueltas. No importa, sólo necesita dejar que suene b) a una definición más significativa del afán de servicio
en su interior y que su cuerpo siga el son. c) al significado y la evolución del concepto actual de
01. ¿Qué título expresa mejor la idea central del texto? servicio
a) Que el cuerpo siga el ritmo musical d) al cambio favorable de la concepción del servicio
b) Con el baile en el cuerpo feudal
c) El baile es mejor que el ejercicio e) a un estadio valorativo del significado de igualdad
d) Más salud con el baile 02. En el ámbito ideológico del mundo medieval
e) Baile en casa al regresar del trabajo a) se advierte una tergiversación del significado del
02. El texto no evidencia que el baile garantice la servicio humano
a) felicidad b) relajación b) el vasallo asumía su rol como medio de elevación en
c) autoexpresión d) creatividad el rango humano
e) autoestima c) se advierte la consolidación de la servidumbre feudal
03. El autor destaca del baile su d) el siervo no aceptaba la fábula convenida de que
a) superioridad sobre todo ejercicio físico todos somos iguales
b) condición de antídoto contra el estrés y el mal humor e) el sentido de la palabra servicio no tenía carácter
c) bondad en la estimulación de las hormonas del denigrantes
bienestar 03. En la sociedad, el sentido del servicio depende de:
d) capacidad sanadora de cuerpo y mente a) la perspectiva política de cada uno de los ciudadanos
e) virtud de aliviar tensiones y preocupaciones b) los planteamientos morales de los intelectuales
04. ¿Cuál de los siguientes términos tiene una mayor c) una real interpretación del trabajo a través de la
aproximación al sentido en el que se emplea la palabra historia
BAILE? d) la concepción social asumida en cada etapa histórica
a) Ejercicio b) Endorfinas e) las condiciones económicas imperantes en el medio
c) Bienestar d) Creatividad social
e) Reflexión 04. La fábula convenida de que todos somos iguales hace
05. El autor recomienda sobre todo que que:
a) se haga más ejercicios físicos con música a) determinemos la forma de apreciación del servicios
b) se cante o se tararee para reforzar los sentimientos humano
c) cada quien siga el ritmo de su música b) señalemos los errores de los convencionalismos
d) la música domine nuestra esencia más íntima actuales
e) se medite activamente mediante el baile c) advirtamos la concepción altruista del servicio moderno
d) interpretemos el enfoque ideológico adoptado por el
autor
e) califiquemos de denigrante el servicio en la actualidad
05. Según la concepción medieval, servir significaba 03. El nombre ideal del texto seria:
a) obtener mayor beneficio económico y legal a) La magia de la lámpara b) El truco de la lámpara
b) ennoblecerse y elevar el estatus social c) Magia física y química d) El stroboscopio
c) el destierro de antiguas concepciones respecto al e) El truco de la visión con la lámpara
servicio
d) supeditación originada por la igualdad fantasiosa TEXTO N° 06
e) la adaptación del ciudadano moderno a las exigencias “Los jugadores sólo en segundo término tienen personalidad.
históricas Ante todo representan a un club, y eso es lo que atrae o
repele a los adeptos: la insignia adquiere la importancia de
TEXTO N° 04 una lábaro.
“Por su carácter de realización de deseos se dividen los 01. El autor de este fragmento manifiesta
sueños en tres clases: en primer lugar, aquellos que muestran a) La importancia de llevar representada la insignia de
francamente un deseo no reprimiendo. En segundo, los que un club
exteriorizan disfrazadamente un deseo reprimido; esto es; la b) Que los jugadores no tienen personalidad
mayoría de aquellos que necesitan análisis, Y en tercer lugar, c) Que la insignia de un club es muy importante para
aquellos otros que, si bien representan un deseo reprimido, lo todos
hacen sin disfraz o con disfraz insuficiente. Estos últimos d) Que la insignia atrae a repele adeptos
sueños suelen presentarse acompañados de angustia.” e) Que los jugadores solo representan a un club
(Sigmund Freud) 02. La palabra lábaro su sinónimo es:
a) Insignia b) Estandarte c) Bandera
01. La división de la actividad onírica d) Emblema e) T.A.
a) No esta descrita en el texto
b) Se hace presente en la realización de sueños TEXTO N° 07
c) esta en correspondencia a su carácter de evasión ¿ Qué tengo yo que mi amistad procura? ¿Qué interés se te
d) tiene como fundamento su carácter de realización de sigue, Cristo mío, que a mi puerta cubierta de roció pasas las
deseos noches del invierno oscuras?
e) Esta acompañada de deseos de realización ¡Oh, cuánto fueron mis entrañas duras, pues no te abrí!¡Qué
02. Cuando el disfraz de un deseo reprimido es insuficiente: extraño desvarío si de mi ingratitud el hielo secó las llagas de
a) exterioriza el deseo reprimido tus plantas puras.
b) necesita efectuarse un análisis de sueño ¡Cuántas veces el ángel me decía: “Mañana le abriremos”
c) se acompaña de angustia onírica respondía, para lo mismo responder mañana!
d) mas de una es postulable 01. El primer párrafo, el poeta manifiesta que:
e) los sueños generalmente se acompañan de angustias I. Sea la amistad de Cristo
03. los sueños que necesitan analizarse: II. Cristo desea su amistad
a) Son los sueños de intermedio III. No sabe por que abrió la puerta a Cristo (son correctas)
b) Son aquellos que exteriorizan disfrazadamente un a) Solo I b) Solo II c) Solo III d) I y II e) II y III
deseo reprimido 02. El autor con respecto de su actitud hacia Cristo se
c) Quieren realizar clandestinamente un deseo muestra
d) Son los sueños fantásticos a) Ingrato b) Perplejo c) Amargado
e) Son los anhelos no satisfechos d) Arrepentido e) Amoroso

TEXTO N° 5
“ Si usted observa una lámpara que se apaga y enciende
rápidamente y usted mantiene sus ojos abiertos, “persistencia
de la visión”, habrá una brecha o puente entre los destellos de
luz y la oscuridad. Entonces la lámpara parecerá estar
continuamente encendida. Este truco óptico explica la magia
producida por el “Stroboscopio”, un nuevo instrumento que
parece percibir los más suaves e insignificantes movimientos,
mientras que estos aparezcan, prosigan o se detengan.
01. La magia del Stroboscopio”, es producida por:
a) la iluminación continua b) el movimiento leve
c) El frío intenso d) Por un periodo de tiempo
e) La persistencia de la visión
02. La persistencia de la visión es explicada por:
a) Las luces rápidas b) El pestañeo
c) La oscuridad d) Las aberturas
e) Las reimpresiones de los detalles de la luz