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Matriz

El documento presenta un formato de matriz de validación para un cuestionario de liderazgo estudiantil, que incluye dimensiones y variables relacionadas con la autoestima, liderazgo, creatividad, visión, equilibrio, comunicación asertiva y trabajo en equipo. Cada dimensión contiene indicadores y items que se evalúan mediante opciones de respuesta que van desde 'Nunca' hasta 'Siempre'. El objetivo es medir diferentes aspectos del liderazgo personal y interpersonal de los estudiantes.

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El documento presenta un formato de matriz de validación para un cuestionario de liderazgo estudiantil, que incluye dimensiones y variables relacionadas con la autoestima, liderazgo, creatividad, visión, equilibrio, comunicación asertiva y trabajo en equipo. Cada dimensión contiene indicadores y items que se evalúan mediante opciones de respuesta que van desde 'Nunca' hasta 'Siempre'. El objetivo es medir diferentes aspectos del liderazgo personal y interpersonal de los estudiantes.

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ANEXO: FORMATO DE MATRIZ DE VALIDACIÓN INSTRUMENTO

TÍTULO: Cuestionario de Liderazgo Estudiantil


OPCIÓN DE RESPUESTA CRITERIOS DE EVALUCIÓN
RELACIÓN RELACIÓN RELACIÓN RELACIÓN
DIMENSIÓN
VARIABLES

Casi siempre
ENTRE LA ENTRE LA ENTRE EL ENTRE EL

Rara vez
A veces
Obser-

Siempre
Nunca
ITEMS Y LA
VARIABLE Y DIMENSIÓN INDICADOR Y
OPCIÓN DE
LA Y EL EL ITEM vación
INDICADOR ITEMS DIMENSIÓN INDICADOR RESPEUSTA

SI NO SI NO SI NO SI NO
1. ¿Te consideras una persona importante y valioso (a)?
2. ¿Para tomar tus propias decisiones dependes de la
opinión de los demás?
Autoestima
3. ¿Te sientes seguro en situaciones sociales, como
hablar en público o conocer nueva amistad?
4. ¿Tienes facilidad para comprender y adaptarte a
distintas circunstancias?
El liderazgo personal

5. ¿Frente a desafíos y nuevos retos, sueles ser creativo e


imaginativo para lograr tus objetivos?
Liderazgo

6. ¿Eres capaz de inspirarte en las ideas de otros para


Creatividad
enriquecer tus propias propuestas?
7. ¿Realizas lluvia de ideas antes de iniciar un trabajo
para explorar diversas posibilidades?
Visión 8. ¿Cuándo tienes dificultades ante un proyecto u
objetivo, eres Perseverante e insisto hasta lograrlo?
9. ¿Cuándo empiezas una tarea, piensas que te saldrá
excelente?
10. ¿Eres proactivo en proponer estrategias para superar
los desafíos que encuentras en tus actividades?
11. ¿Estás dispuesto a ser paciente, ya que cada objetivo
requiere tiempo y esfuerzo para lograr?
12. ¿Frente a situaciones adversas reaccionas con serenidad
y equilibrio?
13. ¿Mantienes una actitud adecuada y tolerante en tus
Equilibrio relaciones interpersonales e intrapersonales?
14. ¿Cuándo estas disgustado sueles controlar tus
emociones de manera positiva para mantener buenas
relaciones humanas?
15. ¿Al expresar tus ideas, consideras las opiniones de los
demás y las integras en tu argumentación?
16. ¿Te esfuerzas por encontrar soluciones que
beneficien a todas las partes involucradas en un
Comunicación
conflicto?
asertiva 17. ¿Eres capaz de expresar tus ideas y sentimientos de
El liderazgo Interpersonal

manera clara y directa, sin ambigüedades?


18. ¿Practicas la escuela activa, asegurándote de entender
completamente las perspectivas de los demás antes de
responder?
19. ¿Cuándo trabajas en equipo, te aseguras de que todos
los integrantes tengan la oportunidad de participar?
20. ¿Respetas las normas y reglas del grupo durante las
Trabajo en actividades, incluso en situaciones competitivas?
equipo
21. ¿Valorar y respetas las opiniones de los demás, incluso
si no estás de acuerdo con ellas?
22. ¿Participas activamente en las reuniones de equipo
para conseguir las metas en común?

__________________________
FIRMA DEL EVALUADOR

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