Unidad Educativa: ESCUELA DE SUBOFICIALES DE LA ARMADA

Nivel: Superior.

Curso: ELECTRICISTAS– 1er. AÑO

Denominación de la asignatura: ELECTRONICA "B"

1. Objetivo general de la materia: QUE EL ALUMNO LOGRE:

 Capacitar en la operación y conservación de los circuitos electrónicos

 Adquirir habilidad en las mediciones eléctricas.
 Adquirir conocimientos de elementos semiconductores.
 Medir con distintos instrumentos
 Identificar circuitos y verificar su funcionamiento, encontrar fallas y repararlas.

2. Objetivos particulares:

 Interpretar los conceptos del átomo.

 Explicar el comportamiento eléctrico de diferentes materiales.
 Soldar con las herramientas adecuadas y correctamente.
 Diferenciar el funcionamiento de los multímetros, verificar
 ventajas, medir con ambos instrumentos.
 Reconocer y medir los componentes pasivos* Conocer el funcionamiento de la juntura.
 Analizar las curvas características.
 Reconocer y verificar el estado de los distintos tipos de diodos Aprender el
funcionamiento de transistor bipolar, analizar las configuraciones básicas, explicar los
estados de conducción y adquirir habilidad en la identificación de circuitos básicos.
 Explicar el funcionamiento de un SCR, analizar las curvas características y sus
aplicaciones. Reconocer los diferentes rectificadores, aplicar filtros, analizar fuentes
reguladas y limitadores de corriente.
 Medir y verificar el funcionamiento de fuentes de alimentación Explicar los circuitos de
amplificadores e inversores.
 Identificar los distintos componentes de una etapa amplificadora de pequeña señal.
 Analizar los circuitos de amplificadores de potencia.
 Identificar los distintos ele-mentos de un amplificador de potencia Distinguir y analizar
los distintos tipos de osciladores

3. Modalidad a aplicar

Presencial

4. Programas, Unidades y Contenidos:

UNIDAD 1: ELECTROSTÁTICA
Carga eléctrica, unidad de medida, procedimientos para cargar eléctricamente un cuerpo.
Atracción y repulsión de cuerpos eléctricamente cargados. Campo electrostático y
potencial electrostático, unidades de medida. Diferencia de potencial (d.d.p.) entre puntos,
nomenclatura, interpretación del signo.
Descarga de un cuerpo, efecto de punta, consideraciones sobre seguridad personal.
Materiales conductores y materiales aislantes, rigidez dieléctrica.
UNIDAD 2: CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA
Corriente eléctrica. Intensidad de corriente eléctrica, unidad de medida. Sentidos
convencional y electrónico de circulación (desarrollo de la asignatura usando
convencional). Resistencia eléctrica, unidad de medida. Ley de Ohm, múltiplos y
submúltiplos de las distintas unidades.
Energía y potencia: unidades de medida, principio de conservación de la energía,
ejemplos de transformaciones energéticas.
Cálculo de la potencia disipada en un resistor por el que circula corriente eléctrica,
necesidad energética de la fuente de alimentación. Ejemplos de fuentes para circuitos de
corriente continua (c.c.)
Concepto de malla y de nodo. Leyes de Kirchhoff. Asociación de resistores en serie y en
paralelo.
Cálculo de la resistencia equivalente de combinaciones serie/paralelo. Resolución de
circuitos combinados, cálculo de potencias y de d.d.p. entre puntos.
Fusibles, utilidad, distintos tipos, especificaciones.

UNIDAD 3 :.CIRCUITOS DE CORRIENTE ALTERNA

Señal periódica: definición, período. Señal periódica alternada, distintos tipos. Señal
sinusoidal pura (c.a.): amplitud, período, frecuencia, pulsación, relaciones, unidades de
medida. Valor eficaz, valor pico y valor pico a pico de una señal de CA. Capacitor e
inductor: constitución, comportamiento circuital general. Asociaciones serie y paralelo.
Comportamiento en c.c., carga y descarga.

UNIDAD 4 : SEMICONDUCTORES:
Teoría atómica. Conductores, aisladores y semiconductores. Conductividad intrínseca.
Semiconductores tipo N. Semiconductores tipo P.
T.P.: Soldadura de componentes. Precauciones y normas de seguridad.
T.P.: Mediciones de resistencia, corriente y tensión con multímetro analógico.
T.P.: Mediciones de resistencia, corriente y tensión con multímetro digital.
T.P.: Reconocimiento de componentes pasivos. Identificación por código.
T.P.: Medición y fallas en componentes pasivos

UNIDAD 5: DIODOS
Juntura tipo PN. Polarización. Curva características Corriente directa máxima. Tensión de
ruptura. Diodo Zener, Leds. Trabajos de curvas características
T.P.: Reconocimiento y medición de fallas en: diodos rectificadores, diodos Zener y diodos
Leds.

UNIDAD 6: RECTIFICADORES
Rectificador de: media onda, onda completa y puente.
Filtros. Fuentes de alimentación. Fuentes regula-das, regulables. Limitador de corriente.
T.P.: ORC. Visualización de ondas en sistemas rectificadores: media onda, onda completa y
rectificador con y sin filtro.
T.P.: Medición y visualización de onda con ORC.
Sistemas reguladores y limitadores. Medición con multímetro.
T.P.: Análisis y solución de las fallas en la fuente de alimentación

UNIDAD 7: TRANSISTORES
Principio de funcionamiento. Curvas características.
Configuraciones básicas: colector, base y emisor común. Transistor trabajando al corte y
saturación. FET.
 MOSFET. Transistor unijuntura. Trazado de curvas características. Diodos y transistores de
potencia. Análisis térmico.
T.P.: Reconocimiento y medición de fallas en transistores bipolares, J-FET, NOSFET,
unijuntura

UNIDAD 8: TIRISTORES
Principio de funcionamiento. Curvas características.
Corriente de enganche, mantenimiento y extinción. Influencia de la temperatura. Diacs y
Triacs.
T.P.: Reconocimiento y medición de fallas en: SCR; Triacs y Diacs.
T.P.: Osciloscopio: operación y medición de tensión, tiempo y cálculo de frecuencia

UNIDAD 9: AMPLIFICADORES
Clasificación de los amplificadores: A, B, AB, C y D.
Amplificador de pequeña señal en emisor común. Estabilización de la polarización.
Acoplamiento entre etapas: directo, RC y a transformador.
Respuesta de frecuencia. Realimentación positiva y negativa. Inversores de fase Darlington.
T.P.: Medición con ORC y multímetro en la etapa amplificadora. Visualización de las formas
de las ondas. Distorsión. Polarización. Ganancia de tensión. Respuesta de frecuencia.
T.P.: Demostración de amplificación, recta de carga, influencia del cambio de polarización.
T.P.: Análisis y solución de fallas en amplificadores.

UNIDAD 10: AMPLIFICADORES DE POTENCIA

Serie calse A. Amplificadores push-pull. Salida complementaria y cuasicomplementaria.
Amplificadores de potencia integrada.
T.P.: Sensibilidad del amplificador

UNIDAD : OSCILADORES:
Osciladores de bloqueo. Oscilador a cristal. Puente de Wien. Multivibrador estable, mono-
estable y biestable.
Trabajos prácticos de: visualización con el ORC de las formas de onda, medición de
transistores, tiempos y cálculos de frecuencia en:
T.P. : Oscilador de Wien
T.P. : Oscilador a cristal. Nº 21: Oscilador de bloqueo
T.P. : Multivibrador estable
T.P. : Multivibrador monoestable
T.P. : Multivibrador biestable
T.P. : Análisis y solución de las fallas en los circuitos osciladores.

5. Bibliografía:

UNIDAD 1:
Bibliografía obligatoria
Electrónica-Malvino.
Electrónica y Teoría de Circuitos, Partes 1 - 2 y 3

UNIDAD 2:
Bibliografía obligatoria
Electrónica-Malvino.
Electrónica y Teoría de Circuitos, Partes 1 - 2 y 3
 UNIDAD 3:
Bibliografía obligatoria
Electrónica-Malvino.
Electrónica y Teoría de Circuitos, Partes 1 - 2 y 3

UNIDAD 4:
Bibliografía obligatoria
Electrónica-Malvino.
Electrónica y Teoría de Circuitos, Partes 1 - 2 y 3

UNIDAD 5:
Bibliografía obligatoria
Electrónica-Malvino.
Electrónica y Teoría de Circuitos, Partes 1 - 2 y 3

UNIDAD 6:
Bibliografía obligatoria
Electrónica-Malvino.
Electrónica y Teoría de Circuitos, Partes 1 - 2 y 3

UNIDAD 7:
Bibliografía obligatoria
Electrónica-Malvino.
Electrónica y Teoría de Circuitos, Partes 1 - 2 y 3

UNIDAD 8:
Bibliografía obligatoria
Electrónica-Malvino.
Electrónica y Teoría de Circuitos, Partes 1 - 2 y 3

6.Última fecha de actualización bibliográfica:

Marzo 2008.-

7. Período de dictado de la asignatura, carga horaria semanal y total:

Anual (32 semanas) - 8horas cátedra semanales - total 256 horas cátedra.

8. Modalidades de los Trabajos Prácticos:

INDIVIDUALES – GRUPALES- ESCRITOS

9. Modalidad de promoción, condiciones de regularidad, exámenes parciales y finales:

Se aprueba mediante un examen final. Tanto los exámenes finales parciales como finales
pueden ser de modalidad oral, escrito, o escrito y oral.
Los exámenes finales se califican con nota de 0 (CERO) a 10 (DIEZ) puntos y se aprueban
con una calificación de 4 (CUATRO) puntos o más.

10. Composición del equipo docente:

 1 (uno): 1 Profesor
1 (uno): 1Instructor de Práctica

11. Modalidad de evaluación de los resultados obtenidos:

Al comienzo de la cursada se hará un diagnóstico para determinar el estado efectivo en el

que se encuentran los saberes aprendidos con anterioridad.
Durante el cursado y a la finalización de la materia los Departamentos Evaluación y
enseñanza evaluarán el grado de satisfacción de los alumnos teniendo como referencia el
nivel de alcance de las expectativas a lograr.
Para esta evaluación se utilizarán encuestas y entrevistas a través de las cuales se
recogerá la opinión de los alumnos referente a:

 Valoración de la calidad de trabajo docente.

 Valoración de la información brindada.
 Valoración de la calidad de los servicios vinculados al bienestar de los alumnos.
 Grado de eficacia de la estructura de apoyo de la enseñanza.

La información recogida formará parte de las decisiones de mejora en las propuestas de

Enseñanza y Aprendizaje de los profesores y los alumnos.

12. Currículo vital del titular:

APELLIDO Y NOMBRE: PEÑA, Patricia.

ESTUDIOS CURSADOS:
 SECUNDARIOS Título: Perito Mercantil Cursados en: Instituto Claret. Bahía Blanca.
 UNIVERSITARIO: Título Ingeniera Electricista- Orientación Sistemas de Control
 Título Intermedio: Asistente de Ingeniería Eléctrica Otorgados por: Universidad Nacional
del Sur
.
CURSOS REALIZADOS:
 ingles: First Certificate in English, Cambridge University Syndicate of Examinations

OTRAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS AJENAS A LA ARMADA:

 Ayudante de docencia B, Interino asignado a Máquinas eléctricas. Desde 1/07/89 hasta
28/02/90
 Ayudante de docencia A con dedicación simple, interino desde el 1/3/90 hasta 1/790 y
por concurso ordinario Conversión de la Energía de la carrera Ingeniería Electricista.
Desde 1/07/89 hasta 30/09/90.
 Asistente de docencia A con dedicación simple por concurso ordinario en el
Departamento de Ingeniería Eléctrica y de Computadoras asignada a Electrotecnia I y a
Fundamentos de Electrotecnia desde 10/08/07 y hasta 10/08/10.
 Ayudante de docencia A con dedicación simple por designación directa desde el 13/8/07
hasta 29/02/08 en Física II.
 Universidad Tecnológica Nacional Unidad Académica Río Gallegos, Santa Cruz.
 Ayudante de Primera Interino por concurso de oposición de antecedentes, en las
asignaturas Electrónica Industrial y Automatización y Sistemas de control de la carrera
Ingeniería Electromecánica. Desde 01/05/91 hasta 31/7/93
 Jefe de Trabajos Prácticos Interino a Cargo de cátedra en las asignaturas Electrónica
Industrial de la carrera Ingeniería Electromecánica. Desde 01/08/93 hasta 31/03/96
 Ayudante de Primera Interino, en la asignatura Automatización y Sistemas de control de
la carrera Ingeniería Electromecánica. Desde 01/11/93 hasta 31/3/96
 Profesor Adjunto Interino con 1 DS en la asignatura Electrónica Industrial de la carrera
Ingeniería Electromecánica. Desde 1/04/96 hasta 31/03/99
 Jefe de Trabajos Prácticos Interino con 0,5 DS a cargo en la asignatura Inglés Primer
Nivel de la carrera Licenciatura en Organización Industrial. Desde 1/4/96 hasta 31/3/99
 Jefe de Trabajos Prácticos Interino a Cargo “Ad-Honorem” en la asignatura Inglés Primer
Nivel (extracurricular) de la carrera Ingeniería Electromecánica.. Desde 1/04/98 hasta
8/08/00
 Profesor Adjunto Interino con 1 DS en la asignatura Automatización y Control Industrial
de la carrera Ingeniería Electromecánica. Desde 1/04/98 hasta 31/03/99
 Universidad Nacional de la Patagonia Austral Unidad Académica Río Gallegos, Santa
Cruz
 asignaturas Arquitectura de las Computadoras y Organización de las Computadoras.
Desde 02/99 hasta 03/00
 Escuela Nacional de Educación Técnica N º 1 “Ing. Cesar Cipolletti” – Bahía Blanca
 Profesora suplente de las asignaturas Comunicaciones e Instrumentación
correspondientes al 2 º Año del ciclo Superior de la carrera Técnico Electrónico. Desde
05/89 hasta 02/90.
 Profesora suplente de la asignatura Electrotecnia correspondientes al 1 º Año del ciclo
Superior de la carrera Técnico Aeronáutico. Desde 05/89 hasta 02/90.
 Escuela Industrial N º 4 “José Menéndez” – Río Gallegos
 Profesora Interina de la asignatura Instalaciones Eléctricas correspondientes al 3 º Año
del ciclo Superior de la carrera Técnico Electromecánico. Desde 10/90 hasta 03/92.
 Profesora Interina de la asignatura Electrónica General correspondientes al 2 º Año del
ciclo Superior de la carrera Técnico Electromecánico. Desde 10/90 hasta 06/92 y desde
04/02 hasta 02/03.
 Profesora Interina de la asignatura Electrónica General I correspondientes al 1 º Año del
ciclo Superior de la carrera Técnico Electromecánico con orientación Electrónica
Industrial. Desde 03/91 hasta 07/91 y desde 03/92 hasta 06/92.
 Profesora Interina de la asignatura Electrónica General II correspondiente al 2 º Año del
ciclo Superior de la carrera Técnico Electromecánico con orientación Electrónica
Industrial. Desde 03/92 hasta 06/92.
 Profesora suplente de la asignatura Física correspondiente al 3 º Año del ciclo básico.
03/92 hasta 06/92.
 Profesora Interina de la asignatura Seguridad e Higiene Industrial correspondientes al 3 º
Año del ciclo Superior de la carrera Técnico Electromecánico. Desde 07/00 hasta 04/01.
 Profesora Interina de la asignatura Equipos y aparatos para mantenimiento y transporte
correspondientes al 3 º Año del ciclo Superior de la carrera Técnico Electromecánico.
Desde 07/00 hasta 04/01.
 Profesora suplente de la asignatura Mecánica Técnica correspondientes al 1 º Año del
ciclo Superior de la carrera Técnico Electromecánico. Desde 08/00 hasta 09/01.
 Profesora Interina de la asignatura Mecánica correspondiente al 1 º Año del ciclo
Superior de la carrera Técnico Electromecánico con orientación Electrónica Industrial.
Desde 08/00 hasta 03/02.
 Profesora Interina de la asignatura Electrotecnia correspondientes al 1 º Año del ciclo
Superior de la carrera Técnico Electromecánico. Desde 04/02 hasta 04/03.
 Centro de Enseñanza media N º 50 “Ejército Argentino” – Río Colorado, Río Negro
 Profesora Interina de la asignatura Laboratorio de Mediciones Eléctricas II
correspondientes al 2 º Año del ciclo Superior de la carrera Técnico Electromecánico.
Desde 03/04 hasta 06/07.
 Profesora Interina de la asignatura Laboratorio de Mediciones Eléctricas I
correspondientes al 1 º Año del ciclo Superior de la carrera Técnico Electromecánico.
Desde 03/06 hasta 02/07.
 Profesora Interina de la asignatura Física correspondiente al 3 º Año del ciclo Básico de
la de estudios. Desde 03/04 hasta 06/07.
 Profesora Interina de la asignatura Electrónica General correspondientes al 2 º Año del
ciclo Superior de la carrera Técnico Electromecánico. Desde 02/07 hasta 06/07.
 Centro de Enseñanza media N º 3 – Río Colorado, Río Negro.
 Profesora Interina de la asignatura Física de 3 º Año del ciclo básico y de 4 º y 5 º Años
de las orientaciones Promoción Sociocultural y Ciencias Naturales Aplicadas. Desde
03/04 hasta 06/07.
 Profesora Interina de la asignatura Física de 2 º Año de la orientación Relaciones
Humanas. Desde 03/04 hasta 03/07.
 Centro de Enseñanza media N º 54 – Río Colorado, Río Negro.
 Profesora Interina de la asignatura Matemática de 2º y 3 º Año (Nivel Adultos). Desde
03/04 hasta 06/07.