Hola ¿Alguna vez han sentido que la escuela quisiera
moldearlos o colocarlos dentro de algo que ya tiene
forma?
Por un lado, la escuela trata enseñarnos aquello que la
sociedad necesita que aprendamos, pero por el otro lado
la educación impartida está establecida bajo un currículo
a seguir…
Por tanto, se puede
decir que el aprendizaje
está prescrito y
delineado para los
alumnos y nos
coinvierte en
estudiantes sujetos a
aprendizajes definidos
Aun cuando existan diferentes medios o contextos de
instituciones escolares, docentes y alumnos
Se espera que en ese proceso los contenidos
educativos sean revisados, cumplidos y
alcanzados a pesar de las diferencias existentes
y que solo cambian bajo la necesidad de los
requerimientos sociales…
Junto a ello también debemos cumplir con los
requerimientos establecidos del aprendizaje y la
socialización que nos ayudará a adaptarnos en un futuro y
se pondrá en práctica aquello que nosotros hayamos
elegido o interpretado como conocimientos selectos...
Por lo que entonces podría
decirse que en cierta forma
también tenemos un rol
activo de participación en el
proceso educativo y existen
opciones de poder llevar la
escuela como opciones
alternativas fijadas en los
alumnos
¡Señorita! Solo le pregunté sobre la tarea de
matemáticas y la raíz cuadrada de 9, si no la hizo vaya a
su lugar.