2024.
Año del Bicentenario de la Erección del Estado Libre y
Soberano de México”.
ESCUELA PRIMARIA REFORMA TURNO MATUTINO C.C.T. 15EPR1420O
CONTROL DE ALUMNOS DEL TERCER GRADO GRUPO “B”
PROFR (A) GABRIELA ALVAREZ CARDONA CICLO ESCOLAR 2024-2025
SISAT 1ER MOMENTO
NP NOMBRE DEL ALUMNO (A) LECTURA
I II III IV V VI
1 ALCANTARA ESCOBEDO CAMILA LIZZETH 2 2 1 2 2 1 10
2 CERVANTES ZARAGOZA CHRISTOPHER 1 1 1 1 2 1 7
3 DELGADO OROZCO MATEO 1 1 1 1 1 1 6
4 ESTRADA GOMEZ EDGAR ANTONIO 2 2 2 1 2 2 11
5 FLORES ROMERO MELANIE GUADALUPE 2 2 3 3 2 3 15
6 GARCIA AMBROSIO DIEGO ASAEL 2 1 1 2 2 3 11
7 GARCIA BRIOSO MIA ALISSON 2 2 2 2 2 3 13
8 GARCIA CARRANZA ETHAN NICOLAS 2 1 2 2 2 1 10
9 GARCIA MENDOZA KEVIN ARMANDO 2 1 1 1 1 2 8
10 GARCIA PEREZ FATIMA 2 1 2 2 2 3 12
11 GONZALEZ GUTIERREZ KARLA ABRIL 2 1 1 2 2 2 10
12 GONZALEZ ZAVALETA LEONARDO 1 1 1 1 1 2 7
13 HERNANDEZ IBARRA DANIEL 1 1 2 1 1 2 9
14 HUAZO MIRANDA REGINA MICHELLE 2 2 2 2 2 2 12
15 LEON LICONA LAYLANIE MICHELLE 1 1 1 1 1 1 6
16 LEZAMA VAZQUEZ YAEL 1 1 2 1 1 3 9
17 MONROY ITURBE ITZIA CAMILA 1 1 1 2 1 1 7
18 MORA VILLASEÑOR ANA PAULET 1 1 1 1 1 1 6
19 NOVA SOLANO JONATHAN MATEO 1 1 1 1 1 1 6
20 QUINTANA GUZMAN EMILY DANNAE 2 1 2 2 2 2 11
21 RAMIRWZ SAVON ALIKA SHABATHA 1 1 2 1 2 1 8
22 SANCHEZ GARCIA SOFIA GUADALUPE 2 2 2 2 2 2 12
23 RIOS SAAVEDRA DULCE MILAGROS 2 2 2 2 2 2 12
24 RIVERA LOPEZ IVANNA GISELLE 1 1 2 1 1 2 8
25 ROJAS FLORES DYLAN MATEO 2 2 2 2 2 1 11
26 TORRES DURAN GENESIS ALONDRA 2 2 2 2 2 2 12
27 VARGAS FLORES ELIAS EMMANUEL 1 1 1 1 1 1 6
28 VELASCO ANTONIO EMILY LISSETH 1 1 1 1 1 1 6
29 VELAZQUEZ MAGAÑA BARBARA COSETTE 1 1 2 2 2 1 9
30
1 H M
13 12 17
15 29
29
2024. Año del Bicentenario de la Erección del Estado Libre y
Soberano de México”.
ESCUELA PRIMARIA REFORMA TURNO MATUTINO C.C.T. 15EPR1420O
CONTROL DE ALUMNOS DEL TERCER GRADO GRUPO “B”
PROFR (A) GABRIELA ALVAREZ CARDONA CICLO ESCOLAR 2024-2025
SISAT 1ER MOMENTO
NP NOMBRE DEL ALUMNO (A) CALCULO MENTAL
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 ALCANTARA ESCOBEDO CAMILA LIZZETH 1 X X X X X X X X X 1
2 CERVANTES ZARAGOZA CHRISTOPHER 1 1 X X 1 X X X X 1 4
3 DELGADO OROZCO MATEO 1 X X X 1 X X X X 1 3
4 ESTRADA GOMEZ EDGAR ANTONIO X X 1 1 X X 1 X 1 1 5
5 FLORES ROMERO MELANIE GUADALUPE X X X 1 X X X X X X 1
6 GARCIA AMBROSIO DIEGO ASAEL 1 1 1 1 1 1 X X 1 1 8
7 GARCIA BRIOSO MIA ALISSON X X X X X X X X X X 0
8 GARCIA CARRANZA ETHAN NICOLAS X X X X X X X X X X 0
9 GARCIA MENDOZA KEVIN ARMANDO 1 X X 1 X X X X X X 2
10 GARCIA PEREZ FATIMA 1 1 1 1 1 X 1 1 X X 7
11 GONZALEZ GUTIERREZ KARLA ABRIL 1 X X X X X X X X X 1
12 GONZALEZ ZAVALETA LEONARDO X X X X X X X X X X 0
13 HERNANDEZ IBARRA DANIEL X X X X X X X X X X 0
14 HUAZO MIRANDA REGINA MICHELLE 1 X X X X X X X X X 1
15 LEON LICONA LAYLANIE MICHELLE X X X X X X X X X X 0
16 LEZAMA VAZQUEZ YAEL X 1 1 1 1 1 1 1 1 X 8
17 MONROY ITURBE ITZIA CAMILA X X X X X X X X X X 0
18 MORA VILLASEÑOR ANA PAULET X X X X X X X X X X 0
19 NOVA SOLANO JONATHAN MATEO X X X X X X X X X X 0
20 QUINTANA GUZMAN EMILY DANNAE 1 1 1 X X X X X X X 3
21 RAMIRWZ SAVON ALIKA SHABATHA X X X X X X X X X X 0
22 SANCHEZ GARCIA SOFIA GUADALUPE 1 1 X X X X X X X X 2
23 RIOS SAAVEDRA DULCE MILAGROS 1 X 1 X 1 1 X X X X 4
24 RIVERA LOPEZ IVANNA GISELLE 1 X X X X X X X X X 1
25 ROJAS FLORES DYLAN MATEO X 1 1 1 1 X X X 1 1 6
26 TORRES DURAN GENESIS ALONDRA X X X X X X X X X X 0
27 VARGAS FLORES ELIAS EMMANUEL 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10
28 VELASCO ANTONIO EMILY LISSETH X X X X X X X X X X 0
29 VELAZQUEZ MAGAÑA BARBARA COSETTE 1 1 1 1 1 1 X X X X 6
30
7
0 H M
22 12 17
29
2024. Año del Bicentenario de la Erección del Estado Libre y
Soberano de México”.
ESCUELA PRIMARIA REFORMA TURNO MATUTINO C.C.T. 15EPR1420O
CONTROL DE ALUMNOS DEL TERCER GRADO GRUPO “B”
PROFR (A) GABRIELA ALVAREZ CARDONA CICLO ESCOLAR 2024-2025
SISAT 1ER MOMENTO
NP NOMBRE DEL ALUMNO (A) PRODUCCIÓN DE TEXTOS
I II III IV V VI
1 ALCANTARA ESCOBEDO CAMILA LIZZETH 2 2 1 1 1 1 8
2 CERVANTES ZARAGOZA CHRISTOPHER 1 1 1 1 1 1 6
3 DELGADO OROZCO MATEO 2 2 2 2 1 1 10
4 ESTRADA GOMEZ EDGAR ANTONIO 2 2 2 1 1 1 9
5 FLORES ROMERO MELANIE GUADALUPE 2 2 2 2 1 1 10
6 GARCIA AMBROSIO DIEGO ASAEL 1 2 2 2 1 1 9
7 GARCIA BRIOSO MIA ALISSON 2 2 2 2 2 2 12
8 GARCIA CARRANZA ETHAN NICOLAS 1 1 1 1 1 1 6
9 GARCIA MENDOZA KEVIN ARMANDO 1 1 1 1 1 1 6
10 GARCIA PEREZ FATIMA 1 1 1 1 1 1 6
11 GONZALEZ GUTIERREZ KARLA ABRIL 1 1 1 1 1 1 6
12 GONZALEZ ZAVALETA LEONARDO 1 1 1 1 1 1 6
13 HERNANDEZ IBARRA DANIEL 2 2 2 1 2 1 10
14 HUAZO MIRANDA REGINA MICHELLE 2 2 2 1 1 2 10
15 LEON LICONA LAYLANIE MICHELLE 1 1 1 1 1 1 6
16 LEZAMA VAZQUEZ YAEL 1 1 1 1 1 1 6
17 MONROY ITURBE ITZIA CAMILA 1 1 1 1 1 1 6
18 MORA VILLASEÑOR ANA PAULET 1 1 1 1 1 1 6
19 NOVA SOLANO JONATHAN MATEO 1 2 2 1 1 1 8
20 QUINTANA GUZMAN EMILY DANNAE 2 2 1 1 2 1 8
21 RAMIRWZ SAVON ALIKA SHABATHA 1 1 1 1 1 1 6
22 SANCHEZ GARCIA SOFIA GUADALUPE 2 2 2 1 2 1 9
23 RIOS SAAVEDRA DULCE MILAGROS 1 1 1 1 1 1 6
24 RIVERA LOPEZ IVANNA GISELLE 1 1 1 1 1 1 6
25 ROJAS FLORES DYLAN MATEO 1 1 1 1 1 1 6
26 TORRES DURAN GENESIS ALONDRA 2 2 2 2 2 2 12
27 VARGAS FLORES ELIAS EMMANUEL 1 1 1 1 1 1 6
28 VELASCO ANTONIO EMILY LISSETH 1 2 1 1 1 1 7
29 VELAZQUEZ MAGAÑA BARBARA COSETTE 1 1 1 1 1 1 6
30
0
6 H M
23 12 17
29
2024. Año del Bicentenario de la Erección del Estado Libre y
Soberano de México”.
ESCUELA PRIMARIA REFORMA TURNO MATUTINO C.C.T. 15EPR1420O
CONTROL DE ALUMNOS DEL TERCER GRADO GRUPO “B”
PROFR (A) GABRIELA ALVAREZ CARDONA CICLO ESCOLAR 2024-2025
NP NOMBRE DEL ALUMNO (A) LEN SAB PR V A K
1 ALCANTARA ESCOBEDO CAMILA LIZZETH 65 55 60 X
2 CERVANTES ZARAGOZA CHRISTOPHER 40 60 50 X
3 DELGADO OROZCO MATEO 30 25 27 X
4 ESTRADA GOMEZ EDGAR ANTONIO 70 95 82 X
5 FLORES ROMERO MELANIE GUADALUPE 65 95 82 X
6 GARCIA AMBROSIO DIEGO ASAEL 60 60 60 X
7 GARCIA BRIOSO MIA ALISSON 80 80 80 X
8 GARCIA CARRANZA ETHAN NICOLAS 45 60 52 X
9 GARCIA MENDOZA KEVIN ARMANDO 50 30 40 X
10 GARCIA PEREZ FATIMA 65 85 75 X
11 GONZALEZ GUTIERREZ KARLA ABRIL 60 75 67 X
12 GONZALEZ ZAVALETA LEONARDO 75 60 67 X
13 HERNANDEZ IBARRA DANIEL 70 65 67 X
14 HUAZO MIRANDA REGINA MICHELLE 50 30 40 X
15 LEON LICONA LAYLANIE MICHELLE 85 95 90 X
16 LEZAMA VAZQUEZ YAEL 80 10 90 X
17 MONROY ITURBE ITZIA CAMILA 50 35 42 X
18 MORA GUTIERREZ ANA PAULET 50 70 60 X
19 NOVA SOLANO JONATHAN MATEO 50 55 52 X
20 QUINTANA GUZMAN EMILY DANNAE 75 95 85 X
21 RAMIRWZ SAVON ALIKA SHABATHA 50 60 55 X
22 SANCHEZ GARCIA SOFIA GUADALUPE 75 95 85 X
23 RIOS SAAVEDRA DULCE MILAGROS 70 80 75 X
24 RIVERA LOPEZ IVANNA GISELLE 65 10 82 X
25 ROJAS FLORES DYLAN MATEO 70 85 77 X
26 TORRES DURAN GENESIS ALONDRA 10 95 97 X
27 VARGAS FLORES ELIAS EMMANUEL 45 70 57 X
28 VELASCO ANTONIO EMILY LISSETH 25 35 30 X
29 VELAZQUEZ MAGAÑA BARBARA COSETTE 75 95 85 X
30 6.17 7.03 6.6 17 3 9 29
2024. Año del Bicentenario de la Erección del Estado Libre y
Soberano de México”.
DIAGNOSTICO 3°”B”
CARACTERISTICAS DE LOS ALUMNOS
EL grupo de 3° B de la Escuela Primaria “REFORMA”, tiene
la cantidad de 29 alumnos siendo 17 niñas y 12 niños cuyas edades oscilan
entre los 8 y 9 años de edad. Según los resultados del test de canales de
aprendizajes 17 alumnos son visuales 9 kinestésico 3 auditivos 2.
A partir de los días de clase, se detectan algunas situaciones, entre ellas que
la mayoría de los alumnos viven en familias funcionales, que reciben
atenciones y apoyos en la elaboración de las tareas y cumplimiento del
material que se les solicita, además de estar siempre bien aseados y
puntuales en el horario de
entrada y salida. Así mismo, se analizaron los resultados obtenidos de la
evaluación diagnostica. Por lo que es importante tomar e implementar
acciones necesarias para la mejora del aprovechamiento escolar en las
asignaturas con menor dominio; buscando materiales, recursos y medios que
abonen al progreso de los aprendizajes, tomando en cuenta las sugerencias
de los libros de texto para el maestro, cursos, talleres, actualizaciones y
sugerencias entre docentes.
Cabe mencionar que la mayoría de los alumnos fueron promovidos teniendo
concebidos el proceso de lectoescritura, sin embargo son 3 los alumnos que
no lograron alcanzar en su totalidad el proceso.
Fortalezas de los alumnos;
Interés por el trabajo.
Participación constante.
Trabajo en equipo.
Gusto por aprender.
Atención a las indicaciones.
Trabajo colaborativo.
Diferencias entre dibujar y escribir.
Aseo personal.
Trabajo rápido.
Buena caligrafía (algunos)
Buena técnica de coloreado (pocos)
En su mayoría alfabéticos
Debilidades de los alumnos;
Platicadores.
Juguetones.
Poco orden en sus cuadernos.
Letra muy grande.
Orden lineal.
Técnica de colorado (mayoría)
Caligrafía.
Falta de materiales.
Demasiado comunicativos.
Retención de las indicaciones.
Dislexia.
Falta de compromiso al trabajo (pocos
Tomando en cuenta los ocho ámbitos de mejora continua se puede
mencionar que en aprovechamiento académico y asistencia de los alumnos
ha habido faltas en los primeros días del inicio del ciclo escolar, la razón por
la que los alumnos han faltado es por cuestiones de salud, mismas que han
sido justificadas con recetas médicas. Es importante tener en claro con los
padres de familia que el ausentismo de los alumnos repercute notablemente
en el rendimiento escolar de los alumnos, por lo que es indispensable tener la
menor cantidad de faltas durante el ciclo escolar.
De acuerdo al ámbito que compete a las practicas docentes y directivas, es
importante tener nuestras planeaciones bajo una dosificación para seguir el
proceso de los contenidos, de igual forma atender a aquellos alumnos que
requieran una atención diferenciada plasmando las acciones que se llevaran
a cabo en las adecuaciones curriculares.
Es importante mencionar que también se tendrá que llevar a cabo una
bitácora con aquellos alumnos que contantemente tengan llamados de
atención y que su conducta no sea la correcta dentro y fuera del aula,
tomando registro constante de las incidencias.
Dentro de la formación docente que nos compete en nuestra labor diaria, es
de carácter importante tener presente todas aquellas acciones que debemos
realizar para poder obtener aprendizajes significativos de los alumnos,
reflexionar sobre las estrategias llevadas a cabo, analizar si deben continuar
o deben ser transformadas para un mejor resultado
