RECONOCE el lado izquierdo y colorea.
PEGA papel lustre picado en el lado derecho a la niña.
Señalo el lado derecho de mi compañero.
Pinto con color rojo el lado derecho del niño de la lámina.
Educaditos
Colorea de rojo el objeto del lado derecho y de amarillo el del lado izquierdo.
Educaditos
Colorea de azul el objeto del lado derecho y de anaranjado el del lado izquierdo.
Educaditos
Colorea los patitos que miran a la derecha
Colorea los perritos que miran a la izquierda
Colorea los conejitos que miran a la izquierda
Educaditos
Colorear de azul el juguete que está a la izquierda del mueble.
Educaditos
Colorear y encerrar con una cuerda el animal que está a la derecha del árbol.
Educaditos
Educaditos
Forma conjuntos de aves agrupándolos según su especie.
Educaditos
CONJUNTO
Pintar los dibujos, dialogar con los niños y concluir en que “hay
menos...que” al unir cada casa con el árbol.
Educaditos
Educaditos
Conjuntos con dos criterios de clasificación
Recorta, ubica y pega los elementos en el conjunto que corresponde
(Considerando: Tipo de transporte y tamaño).
Educaditos
Más elementos
En el conjunto vacío dibuja más zanahorias que en el conjunto
de la izquierda.
Educaditos
Más elementos
En cada ejercicio marca con "X" el conjunto que tenga menos
elementos.
Educaditos
Educaditos
Marco el dibujo que es diferente
Educaditos
Figuras diferentes
En cada ejercicio marca con "X" la figura diferente.
Educaditos
Figuras iguales
Une con une línea iguales.
Educaditos
Posición en el espacio
Encierra la figura igual al modelo.
Educaditos
Discriminación Visual
Recortar las tarjetas y asociar las figuras con las que tienen la
misma forma.
Educaditos
Colorea las figuras iguales al modelo.
Educaditos
Observar las figuras de la primera columna y compáralas con el
resto, para encontrar la que es igual.
Educaditos
Une las figuras iguales
Educaditos
Copia el modelo realizado por tu profesora
Educaditos
COLOREA el conjunto que tiene un elemento más.
COLOREA el conjunto que tiene un elemento más.
COLOREA el conjunto que tiene un elemento menos.
COLOREA el conjunto que tiene un elemento menos.
Educaditos
DELINEA el conjunto que TIENE MENOS elementos.
DELINEA el conjunto que TIENE MENOS elementos.
Educaditos
DELINEA el conjunto que TIENE MÁS elementos.
DELINEA el conjunto que TIENE MÁS elementos.
Educaditos
COLOREA los conjuntos que tienen menos elementos que el conjunto modelo.
Educaditos
Establecer la relación “más y menos”, en cada caso.
Marca con rojo donde hay más y con azul donde hay menos.
Educaditos
Pega bolitas de papel donde hay pocas flores.
Educaditos
MUCHO Y POCO
PINTA el pomo que tiene muchos caramelos.
Cuantificadores
Educaditos
Recorta, ubica y pega según la indicación.
Educaditos
CUANTIFICADORES
Recorta y pegas según las indicaciones.
Educaditos
Colorea sólo la mitad
Educaditos
PERA
Observa los dibujos. Pinta la pera entera y marca con una (+) una
mitad.
Pego papel crepé sobre el pantalón del niño.
Educaditos
* Uno con el dedo los objetos vacíos.
Educaditos
CERO
Educaditos
Delineo y escribo el número cero.
Marco los conjuntos donde no hay ningún elemento, es decir que tiene cero
elementos.
Educaditos
Realiza el trazo del número cero.
Educaditos
Cuenta ¿Cuántas cometas hay?. Delinea con plumones de colores el
número 1.
Educaditos
* En la recta numérica une las líneas entrecortadas del cero "0" hasta el
número 1.
* Busca en el dibujo: 1 mariposa, 1 culebra y un payaso que están escondidos.
* Enciérralos en un círculo y píntalos.
Educaditos
Obsérvate en el espejo. Tienes: 1 nariz, 1 boca y 1 cuello. En la ficha
señala, cuenta y pinta. Repasa con tu dedo índice, el numeral 1 como
indican las flechas.
Educaditos
Observa los conjuntos. Marca con un aspa (X) el conjunto unitario. Pinta
el elemento.
Educaditos
Observa los conjuntos. Marca con un aspa (X) el conjunto unitario. Pinta
el elemento.
Educaditos
Encierra con una línea curva el numeral 1 de acuerdo al modelo. Pinta el
caracol.
Educaditos
Educaditos
Realiza el trazo del número 1.
Educaditos
* Dibuja un elemento y escribe el número 1 en el recuadro.
* Encierra en un círculo los números “uno” correctos.
* Escribe el número “uno” en los casilleros en blanco.
Educaditos
* Reconoce el número uno y escríbelo según la dirección de las flechas
partiendo del punto.
Educaditos
Educaditos
Cuenta ¿Cuántos niños hay?. Delinea con plumones de colores el número
2.
Educaditos
Observa los conjuntos. Marca con un aspa (X) el conjunto que contiene
(2) elementos.
Píntalos
Educaditos
Observa los conjuntos. Marca con una cruz (+) el conjunto que contiene
(2) elementos.
Píntalos
Educaditos
* Dibuja en un círculo los números “dos” correctos.
* Dibuja los elementos y escribe el número 12 en el recuadro
* Realiza el trazo del número “dos”
Educaditos
Educaditos
* Reconoce el número dos y escríbelo según la dirección de las flechas
partiendo del punto.
Educaditos
Realiza el trazo del número 2.
Educaditos
Delinea con plumones de colores el número 3.
Educaditos
DIFERENCIAS:
* En la recta numérica lleva una flecha desde el "0" hasta el número "3".
* Dibuja y completa las 3 diferencias que faltan en el dibujo de la derecha.
Educaditos
Cuenta los pescaditos. Pinta la cola de los tres (3). Repasa con tu dedo índice,
el numeral (3) como indican las flechas; luego ejecuta la misma acción con tu
crayola.
Educaditos
Educaditos
Encierra con una línea curva, el numeral (3) de acuerdo al modelo. Pinta
las 3 zanahorias.
Educaditos
Repasa con la crayola sobre las líneas auxiliares del numeral (3) de
acuerdo al modelo.
Educaditos
En cada conjunto, dibuja (3) elementos y compáralos uno a uno con una
flecha ( ).
Educaditos
Cuento los elementos y encierro el número que corresponde.
Educaditos
Realiza el trazo del número 3.
Educaditos
Educaditos
Escribe el número 3 siguiendo la dirección de las flechas partiendo del
punto.
Educaditos
* Dibuja en cada ejercicio la cantidad de elementos según el numeral y escribe
el número.
Educaditos
Educaditos
Cuenta ¿Cuántos niños hay?. Delinea con plumones de colores el número
4.
Educaditos
* En la recta numérica lleva una flecha desde el "0" hasta el número 4.
Colorea los animales que tienen 4 patas.
Educaditos
Escribe el número 4 siguiendo la dirección de las flechas partiendo del
punto.
Educaditos
Número cuatro
Identifica el número 4 y rellénalo con la técnica de dactilopintura.
Pinta 4 chizitos dentro de cada bolsa. Traza el número cuatro.
Educaditos
Une con una línea de diferente color los números iguales.
Cuenta y dibuja lo que falta para completar según la indicación del
número.
En la última fila dibuja lo que desees según el número.
Educaditos
Decora el número 5 pegando bolitas de papel, pinta sólo 5 velitas. Pinta y
traza el número cinco.
Educaditos
Cuenta
Observa las manos, cuenta los dedos que no están escondidos y une con
el número que corresponde.
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Agrupación según numeral
Agrupa encerrando la cantidad que te indique el numeral.
Comenta: ¿En qué regiones se utilizan estas prendas?
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Relación numeral – cantidad
Cuenta los globos que tengan los ositos y únelos con el número que le
corresponda.
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PINTA donde hay 6.
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RECONOCE el número 7.
DELINEA el número 7.
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RECONOCE el número 8.
DELINEA el número 8.
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RECONOCE el número 9.
DELINEA el número 9.
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UNE los conjuntos con su número.
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DIBUJA según el número.
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PINTA las manzanas.
RECONOCE el número 10.
Educaditos
Colorea. Cuenta y encierra el número que corresponde.
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Encuentra los números que se esconden en el corral y los encierras.
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Une el Número con la cantidad
Educaditos
Practica los números del cero al diez
Escritura de números
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Une y colorea los números iguales.
Percepción visual de números.
Educaditos
Une y colorea los números iguales
Percepción visual de números.
Educaditos
Cuento y coloreo
Educaditos
Colorea las figuras de acuerdo a los números de la
izquierda
Concepto numérico.
Educaditos
Escribe el número correspondiente a los animalitos que observas en la
ilustración.
Educaditos
Cuenta las figuras y escribe el número que corresponde.
Colorea.
Cuenta las figuras y escribe el número que corresponde. Colorea.
Educaditos
Colorea las figuras de acuerdo a los números de la
izquierda
Concepto numérico.
Educaditos
Cuento del uno al diez. Completo la serie escribiendo los números
que faltan.
Educaditos
Cuenta y marca el número correspondiente a la cantidad de objetos.
Dibuja tantos objetos como se indica.
Educaditos
Cuenta y completa según el numera.
Educaditos
Cuenta y completa según el numeral.
Educaditos
Dibuja según la cantidad de elementos.
Educaditos
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Une los grupos que tienen la misma cantidad.
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NOCIÓN DE CONJUNTOS CONCEPTO DEL SEIS “6”
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NOCIÓN DE CONJUNTOS CONCEPTO DEL SIETE “7”
Educaditos
Pinta la ilustración, relacionando número y color.
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NOCIÓN DE CONJUNTOS CONCEPTO DEL OCHO “8”
Educaditos
Completa cada recuadro con la cantidad de objetos que indica el
numeral.
Educaditos
NOCIÓN DE CONJUNTOS CONCEPTO DEL NUEVE “9”
Educaditos
Completa cada serie, escribiendo los números que faltan.
Educaditos
Marca con "X" el elemento o elementos que no pertenece al
conjunto.
Educaditos
Pego papel crepé sobre el pantalón del niño.
Educaditos
En cada conjunto marca con "X" la figura que no pertenece al grupo.
Educaditos
Uno con una línea cada elemento al conjunto que pertenece.
Educaditos
Une con una línea los elementos que pertenecen al conjunto.
Educaditos
Pinta sólo el objeto que no pertenece al grupo.
Educaditos
Pinta los objetos que no pertenecen a cada grupo
Educaditos
Buscando el que no pertenece
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Recorta, ubica y pega de la niña más pequeña a la más grande.
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Secuencia de color
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Secuencia de tamaño
En cada ejercicio ubica y pega las figuras según la secuencia de
tamaño.
Educaditos
Unión de números en forma ascendente
Educaditos
Pinto las figuras que tengan el mismo sonido final que el modelo.
Unión de números en forma ascendente
Educaditos
Unión de puntos
Une los puntos del 1 al 10.
Educaditos
Uniendo números
Une, con líneas, los números, empezando por el N° 1 y completarás la
figura.
Educaditos
Une los puntos, siguiendo la serie de números de 1 al 10 y obtendrás
un lindo dibujo.
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