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Cuadro Comparativo

La Universidad Iberoamericana de Panamá tiene como misión ofrecer educación superior de calidad y formar ciudadanos responsables, mientras que su visión es ser una institución líder en educación superior. El documento presenta un cuadro comparativo sobre técnicas de orientación educativa, destacando la importancia de los estudios de caso y diversas metodologías para la recopilación de información. Se mencionan diferentes instrumentos como observaciones, entrevistas y cuestionarios, cada uno con sus características y áreas de aplicación.
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La Universidad Iberoamericana de Panamá tiene como misión ofrecer educación superior de calidad y formar ciudadanos responsables, mientras que su visión es ser una institución líder en educación superior. El documento presenta un cuadro comparativo sobre técnicas de orientación educativa, destacando la importancia de los estudios de caso y diversas metodologías para la recopilación de información. Se mencionan diferentes instrumentos como observaciones, entrevistas y cuestionarios, cada uno con sus características y áreas de aplicación.
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Universidad Iberoamericana de Panamá

Facultades de Humanidades y Ciencias de la Educación

Profesorado En Educación Media Diversificada

Materia:

Orientación Educativa

Cuadro Comparativo

Facilitador:

Ana Cordero

Estudiante

Frederick Caballero 4-796-2326

Fecha de entrega

23/04/2025
MISION Y VISION DE LA UNIVERSIDAD

VISIÓN

Ser una institución líder en educación superior, reconocida por su excelencia en los
procesos de formación, investigación, innovación y tecnología.
Comprometidos en mejorar los procesos que aumenten la transformación social por
medio del pluralismo, la inclusión e internacionalización. Siendo una organización
novedosa en la academia, en lo administrativo, fomentando la eficiencia, la cultura
sostenible, respaldada por una firme convicción de nuestro recurso humano
comprometido y actualizado.

MISIÓN

Ofrecer educación superior de calidad, garantizando el desarrollo humanístico integral de


los futuros profesionales mediante la excelencia académica. Formamos ciudadanos
responsables con valores éticos y conscientes de la diversidad e inclusión.

Somos una entidad comprometida en el crecimiento integral, apoyamos la cultura, la


investigación y las herramientas de cambio que nos permitan promover una mejor calidad
de vida, aportando al desarrollo permanente de nuestro Panamá.
INTRODUCCIÓN

En el campo de la orientación educativa, el proceso más importante es la


investigación, y para que ocurra de una forma organizada en un sistema que
permita una buena ejecución están en los estudios de caso.

Los estudios de caso son una técnica o instrumento ampliamente utilizado en las
ciencias humanas tiene una doble utilidad: para el aprendizaje de la toma de
decisiones y como una modalidad de investigación. Y como se presenta en este
cuadro comparativo existe una variedad de técnicas e instrumentos que
dependiendo del contexto permite la recopilación correcta de información y una
orientación eficaz que permite un exitoso desarrollo personal y profesional del
estudiante.
Aspecto Observación Entrevista Cuestionario Autobiografía Sociogramas
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especiales. formativo reflejado en su acoso
del alumno rendimiento escolar.
escolar.

BIBLIOGRAFÍA

Caramón, L. (2004). Técnicas e instrumentos en la orientación educativa. Editorial


Universidad Nacional de Educación a Distancia

Mitjana, L. R. (2020, marzo 31). Entrevista educativa: ¿qué es y cuáles son sus
objetivos? pymOrganization. [Link]
educativa

Enago Academy. (2021, octubre 21). ¿Cómo elegir la mejor metodología de


investigación para su estudio? Enago Academy Spanish.
[Link]

Tecnicas E Instrumentos Que Se Utilizan En El Proceso DE Orientación Para El


Estudio De Caso. (s/f). [Link]. Recuperado el 24 de abril de 2025, de
[Link]

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