Scribd
Cargar
21 vistas1 página

Fisica

El plan de evaluación para el año escolar 2024-2025 en el área de Física incluye diversas actividades como producciones escritas, guías de ejercicios y exámenes escritos, con fechas específicas y criterios de evaluación. Se evaluarán temas como el movimiento de proyectiles, la dinámica y las leyes de Newton, utilizando recursos como cuadernos de apuntes y materiales de laboratorio. Además, se contemplan criterios de convivencia y responsabilidad que suman puntos al rendimiento académico del estudiante.

Cargado por

marianacolmenarez250
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
21 vistas1 página

Fisica

El plan de evaluación para el año escolar 2024-2025 en el área de Física incluye diversas actividades como producciones escritas, guías de ejercicios y exámenes escritos, con fechas específicas y criterios de evaluación. Se evaluarán temas como el movimiento de proyectiles, la dinámica y las leyes de Newton, utilizando recursos como cuadernos de apuntes y materiales de laboratorio. Además, se contemplan criterios de convivencia y responsabilidad que suman puntos al rendimiento académico del estudiante.

Cargado por

marianacolmenarez250
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

PLAN DE EVALUACION AÑO ESCOLAR 2024-2025

DOCENTE: Eduardo José Torrealba Lucena AREA DE FORMACIÒN: Física MOMENTO: III
AÑO: Cuarto SECCIÓN: San juan Bosco- San Felipe Neri.
CONTENIDO FECHA DE EVAL. ACTIVIDAD ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN RECURSOS PUNTOS
Movimiento de proyectiles, 02/ 05/25 Producción Escrita INSTRUMENTO: Humanos: Docente y estudiantes 4 Puntos
lanzamiento inclinado. Análisis e Taller en parejas CRITERIOS INDICADORES Materiales: Cuaderno de apuntes,
interpretación de graficas de 08-09 /05/25 Conocer el movimiento en dos control de asistencias y registros
laboratorio. Tomo I ciencias Guía de Ejercicios Relaciona la información dimensiones. diarios, lápiz, saca puntas borrador, 4 puntos
naturales 4To año páginas 222-241. marcadores
Responde y aplica conocimientos
La Dinámica. Examen Escrito Puntualidad en la Entrega. 10 puntos
Desarrollo de la información
Aplicaciones Aproximadas de las leyes 23/05/25 Producción Escrita INSTRUMENTO: Humanos: Docente y estudiantes 4 Puntos
del Movimiento de Newton. Página 65 Taller en parejas CRITERIOS INDICADORES
Reforma Curricular. Aplicaciones Materiales: Cuaderno de apuntes,
29-30 /05/25 Relaciona la información Comprender las leyes de Newton. Conocer control de asistencias y registros
Tecnoló[Link] Especiales:
Guía de Ejercicios Demuestra interés y motivación al trabajar las aplicaciones de las Fuerzas especiales diarios, lápiz, saca puntas borrador, 4 puntos
Peso, Normal. Roce, elasticidad, marcadores.
Tensión. Aplicaciones de las Leyes de Responde y aplica Conocimientos en la Física: Peso, Normal, Fuerza de Roce,
Newton. Examen Escrito Trabajo en equipos Tensión entre otras 10 Puntos
Sistema de Partículas y solidos Rígidos. Manejo de operaciones básicas
Principio de conservación de la cantidad Uso adecuado de los procedimientos
de Movimiento, Impulso, Cantidad de
Resultados obtenidos de manera
Movimiento. Tomo I ciencias naturales
4To año páginas 242-263. correcta.
Criterios Indicadores 6 puntos en
convivir

Responsabilidad 2 puntos USO DEL UNIFORME ( 1 PUNTOS )-REALIZA ACTIVIDADES EN CLASES Y ENTREGA ASISGNACIONES ( 1PUNTO) total
Ser y

Compromiso 1 puntos RENDIMIENTO ACADEMICO ( 1 punto)


Convivencia 3 puntos RESPETO A LOS DOCENTES (1 PUNTO)-NORMAS DEL BUEN HABLANTE Y DEL BUEN OYENTE, SALUDO Y TRATO CORDIAL CON TODOS ( 1 punto) MANTENER LA ATENCION EN CLASES
(1 PUNTO)
FECHA: 05 al 06 de Junio 2 puntos
Plan de recuperación pedagogía
12 de Junio Entrega de NOTAS

Firma Profesor: _______________________ Firma Coord. Pedagógica: ________________________ Firma Coord. Evaluación: ________________________ Firma representante:__________________ ___

También podría gustarte