Ficha

de refuerzo Las clases de textos dramáticos

Nombre: __________________________________________________________ Fecha: _________ Curso: ______

Los textos dramáticos están clasificados en las formas representativas mayores (tragedia,
comedia y drama) y las formas representativas menores (monólogo, entremés, sainete,
vodevil, farsa, loa, auto sacramental, milagro y misterio). Existen también las piezas
dramáticas musicales y las formas dramáticas contemporáneas.

1. Escribe Sí o No dentro de los paréntesis. Explica 4. Subraya las características de la comedia.

oralmente cuando tu respuesta sea No. a. Tiene final fatal.
a. (   ) En la tragedia, hay conflicto y lucha de b. Utiliza chistes y equivocaciones.
emociones y sentimientos.
c. Refleja situaciones de la vida cotidiana.
b. (    ) La tragedia no involucra el coro.
d. Presenta variedad de conflictos humanos.
c. (    ) El éxodo corresponde a la parte inicial de la
e. Tiene final agradable.
tragedia.
f. Es divertida para el público.
d. (    ) En los episodios, aparecen los diálogos en-
tre los personajes y el coro. 5. Completa las oraciones con las palabras precisas.
e. (    ) El papel único del coro en la tragedia es el a. El _________ mezcla la tragedia y la comedia.
de narrar. b. En la comedia, los enfrentamientos entre dos se-
f. (    ) Casi siempre, en la tragedia, los héroes tie- micoros de llaman _________.
nen un final trágico. c. Los _________ se usaban en la tragedia.
2. Explica con tus palabras el significado de las expre- d. El drama romántico ridiculizó el amor _________.
siones. e. El _________ se refiere a la segunda entrada del
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a. Generalmente, en la tragedia, los personajes se coro.

ven enfrentados a un destino fatal. f. En el drama, el _________ puede ser feliz o infe-
________________________________________ liz.
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6. Escribe los nombres de las obras dramáticas meno-
b. En la tragedia, el coro cumple la función de per- res que producen estas emociones y sentimientos.
sonaje.
a. Provocan risa: ____________________________
________________________________________
________________________________________ b. Tienen temas religiosos: ____________________
________________________________________
c. La tragedia despierta temor y compasión.
________________________________________ c. Presenta un personaje único: _______________
________________________________________ d. Utiliza situaciones caricaturescas: ____________
d. Los episodios constituyen la parte más extensa e. Puede ser un teatro de variedades: ____________
de las tragedias. 7. Completa el texto con las palabras del recuadro.
________________________________________
________________________________________ arias    ópera    orquesta
declamación ballet
3. Escribe a qué autor corresponde la innovación en la
tragedia. La _______________ es una representa-
a. _________________: Para él, el coro perdió im- ción teatral cantada. Puede tener escenas de
portancia. _______________. Un solista sin coro canta las
_______________. Puede estar acompañada de
b. _________________: Introdujo la máscara en las _______________. La _______________ acom-
representaciones. paña a los coros.
c. _________________: Sus obras tienen intención
moralizante. 8. Escribe tu opinión sobre un stand-up comedy que
hayas visto en televisión. ¿De qué trataba? ¿Quién
d. _________________: Implementó el héroe frágil. era el protagonista? ¿Qué características tenía?
e. _________________: Estructuró el drama griego. Comparte tu escrito con un compañero.