EL PROYECTO EDUCATIVO DE LA
CENTRO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIO DE CIENCIAS E INVESTIGACIÒN CASA DEL OBRERO MUNDIAL
LA EDUCACION EN EL SIGLO XX.
ASPECTOS POSITIVOS ASPECTOS NEGATIVOS
La Escuela Moderna aspira a formar inteligencias libres, La muerte de Ferrer lo convirtió en un mártir de la causa
responsables, aptas para vivir en el desarrollo total de sus libertaria y esto generó una mayor difusión de sus ideas. Éstas
facultades humanas, fin exclusivo de la vida. alcanzaron una divulgación que ni el propio Ferrer hubiera
Los profesores eran de tiempo completo. La escuela no exigía soñado.
ni cuota de inscripción ni el requisito de cursos anteriores. El gobierno y el clero le odiaban y era ovio que intentaría
Destacaba la "libertad de enseñanza" como necesidad destruirle se establecieron tribunales militares para castigar a
fundamental para acabar con la opresión los revolucionarios
La escuela debe renovarse para renovar la sociedad, una Lamentablemente, ni el entusiasmo ni la energía de los
sociedad que repruebe los convencionalismos, las "paladines" de la Casa del Obrero Mundial sirvieron para
crueldades, los artificios y las mentiras que sirven de base a mantenerla funcionando y con capacidad para organizar y
la sociedad moderna. concientizar a la clase obrera. Muy pronto Carranza demostró
Partiendo de una educación en solidaridad y de la igualdad, su deseo de mantener controlados a los trabajadores
no hay que crear una desigualdad nueva, y, por tanto, en Carranza ordenó la detención de sus delegados en varios
la Escuela Moderna no hay premios, ni castigos, ni exámenes estados de la República. 27 el l1o de febrero el general
en que hubiera alumnos ensoberbecidos con la nota González ordenó a sus tropas cerrar la sede de la Casa de los
de sobresaliente, medianías que se conformaran con la Azulejos y arrestar a todos los que se encontraran en el local.
vulgarísima nota de aprobados ni infelices que sufrieran el las ideas de Ferrer y su Escuela Moderna fueron divulgadas
oprobio de verse despreciados por incapaces por los propagandistas de la Casa que, haciendo una labor
Los niños y las niñas deben tener vitalidad cerebral propia, a casi imperceptible, siguiendo a los Batallones Rojos, dejaron
fin de que cuando se emancipen de su racional tutoría, sembrada la inquietud por una educación verdaderamente
continúen siendo en el mundo social enemigos mortales de popular en varios puntos de la República mexicana.
prejuicios de toda clase, propendiendo a formarse Si en Barcelona la Escuela Moderna fue acusada de ser
convicciones razonadas, propias, sobre todo lo que sea responsable de un levantamiento popular en la ciudad y
objeto del pensamiento. clausurada por ello, en México la Casa del Obrero Mundial fue
El propósito culminante de la Escuela Moderna es fomentar la responsabilizada de la agitación obrera de esos años, de la
evolución progresiva de la infancia evitando los atavismos que evidentemente era en gran parte causante, y se decidió
regresivos, que son como rémoras que opone el pasado a los acabar con ella. Por ello el afán de acabar con la Casa y su
avances francos y decididos hacia el porvenir. Escuela, sus periódicos, su Ateneo Obrero y su Centro Cultural
Racionalista
