Trabajo Práctico:
“La Odisea” de Homero. Película.
1. Elabora un mapa en donde se muestre todo el recorrido realizado por Ulises desde Troya hasta
Ítaca. Luego realice el recorrido que emprende Telémaco en busca de su padre. Coloque a qué
personajes encuentran en sus distintos recorridos y qué sucede en cada lugar con los personajes.
2. ¿Qué características tiene en particular el cuarto de Ulises y Penélope? ¿Cuál es el ritual de
despedida antes de partir a la guerra? ¿Qué le promete Euriclea a Ulises?
3. ¿Qué pretende Atenea que logre Ulises al partir a la guerra en Troya? ¿A qué compañeros
destaca la diosa y por qué?
4. ¿Qué dios/es se enoja /n con Ulises que hacen que este no puede regresar a su tierra luego de la
guerra de Troya? ¿Cuál es el motivo de esta cólera? ¿Qué es lo que le dice a Ulises que tiene que
comprender, cuando se queda sólo en el mar, en medio de la tormenta antes de llegar a la Isla de los
Feacios?
5. ¿Por qué ayuda Eolo a Ulises? ¿Qué le promete Ulises a Eolo? ¿Qué contiene y por qué los
compañeros de Ulises abren el saco? ¿Qué sucede luego de este hecho?
6. ¿Qué le dice Ulises a Penélope antes de partir a Troya sobre su futuro y el de su hijo si este no
regresa a casa? ¿Cómo se comportan los criados con Penélope y los pretendientes?
7. ¿Cuál es el ritual que debe realizar Ulises para hablar con los muertos? ¿Con qué personajes se
encuentra allí? ¿Qué les dice cada uno?
8. ¿A qué reino llega Telémaco en búsqueda de su padre? ¿Por qué dice Menelao que Ulises detuvo
la carnicería en Troya? ¿Qué le dice Menelao a Telémaco cuando va a Esparta en busca de su padre?
9. Enumere las distintas acciones en las cuales los dioses intervienen para ayudar o perjudicar a
Ulises en su viaje de regreso a Ítaca.
10. ¿En qué transformó Atenea a Ulises para no ser reconocido por los habitantes de Ítaca? ¿Cómo
reconoce la criada, Euriclea, a Ulises? ¿En qué consiste la prueba que Penélope propone a los
pretendientes? ¿Qué sucede luego? Describa la historia.
Trabajo Práctico:
“La Odisea” de Homero. Película.
1. Elabora un mapa en donde se muestre todo el recorrido realizado por Ulises desde Troya hasta
Ítaca. Luego realice el recorrido que emprende Telémaco en busca de su padre. Coloque a qué
personajes encuentran en sus distintos recorridos y qué sucede en cada lugar con los personajes.
2. ¿Qué características tiene en particular el cuarto de Ulises y Penélope? ¿Cuál es el ritual de
despedida antes de partir a la guerra? ¿Qué le promete Euriclea a Ulises?
3. ¿Qué pretende Atenea que logre Ulises al partir a la guerra en Troya? ¿A qué compañeros
destaca la diosa y por qué?
4. ¿Qué dios/es se enoja /n con Ulises que hacen que este no puede regresar a su tierra luego de la
guerra de Troya? ¿Cuál es el motivo de esta cólera? ¿Qué es lo que le dice a Ulises que tiene que
comprender, cuando se queda sólo en el mar, en medio de la tormenta antes de llegar a la Isla de los
Feacios?
5. ¿Por qué ayuda Eolo a Ulises? ¿Qué le promete Ulises a Eolo? ¿Qué contiene y por qué los
compañeros de Ulises abren el saco? ¿Qué sucede luego de este hecho?
6. ¿Qué le dice Ulises a Penélope antes de partir a Troya sobre su futuro y el de su hijo si este no
regresa a casa? ¿Cómo se comportan los criados con Penélope y los pretendientes?
7. ¿Cuál es el ritual que debe realizar Ulises para hablar con los muertos? ¿Con qué personajes se
encuentra allí? ¿Qué les dice cada uno?
8. ¿A qué reino llega Telémaco en búsqueda de su padre? ¿Por qué dice Menelao que Ulises detuvo
la carnicería en Troya? ¿Qué le dice Menelao a Telémaco cuando va a Esparta en busca de su padre?
9. Enumere las distintas acciones en las cuales los dioses intervienen para ayudar o perjudicar a
Ulises en su viaje de regreso a Ítaca.
10. ¿En qué transformó Atenea a Ulises para no ser reconocido por los habitantes de Ítaca? ¿Cómo
reconoce la criada, Euriclea, a Ulises? ¿En qué consiste la prueba que Penélope propone a los
pretendientes? ¿Qué sucede luego? Describa la historia.
