HTP
CASA, ÁRBOL, PERSONA
FICHA TÉCNICA
Autor: John N. Buck
Clasificación: Test proyectivo
Objetivo: evaluar aspectos de la personalidad y el estado
emocional de una persona, identificando cómo percibe su
yo en relación con los demás y su entorno familiar. A
través de los dibujos de una casa, un árbol y una persona,
se puede obtener información sobre la sensibilidad,
madurez, integración de la personalidad y posibles
conflictos internos.
MARCO TEÓRICO
se basa en la Escala de Inteligencia de Florence Goodenoughse y en la idea de
que los dibujos proyectan aspectos de la personalidad, como la imagen de sí
mismo, la relación con el entorno y los conflictos internos
Consideraciones para su aplicación:
Población: Niños mayores de 8 años, adolescentes y adultos.
Tiempo de ejecución: entre 30 y 90 minutos.
Lugar sin distracciones y cómodo
No ejercer presión.
Materiales para la aplicación:
Lápiz, hojas blancas, cronómetro, goma
APLICACION
Para la casa
Consigna: Dibuje una casa(proporcionando la hoja de forma horizontal)
Posterior a ello pedirle que al reverso de la hoja realice una historia
Para el árbol y la persona
Se le pide que realice el dibujo sea el árbol/persona, entregando la hoja de
forma vertical, posterior a ello de misma forma se le pide que elabore una
historia el reverso de la hoja
Como complementación se pueden realizar todas las preguntas que se dan,
aunque puede ser funcional solo preguntar las que se vean convenientes.
PREGUNTAS QUE SE PUEDEN APLICAR:
CASA ÁRBOL PERSONA
1. *¿Cuántos pisos tiene la 22. *¿Qué tipo de árbol 45. *¿Es un hombre o una
casa? (¿La casa tiene es?. mujer (niño o niña)?
escaleras?) 23. ¿Dónde se encuentra 46. *¿Qué edad tiene?
2. ¿De qué está hecha la realmente este árbol? 47. *¿Qué es?
casa? 24. *Aproximadamente, 48. ¿Es un pariente, un
3. *¿Es tuya? ¿De quién ¿cuántos años tiene el amigo o quién?
es?. árbol? 49. ¿En quién estabas
4. ¿En casa de quién, 25. *¿El árbol está vivo? pensando cuando
estabas pensando cuando 26. ¿Qué hay en él para dibujabas?
la dibujabas? que te dé esta impresión? . 50. *¿Qué está haciendo?
5. ¿Te gustaría que fuera ¿Dónde lo está haciendo?
tuya la casa? ¿por qué?.
ORIENTACIÓN
Casa
Árbol
Persona
INTERPRETACION
Dibujo del árbol
El árbol simboliza los aspectos más profundos e inconscientes
de la personalidad. Representa aquellas cosas que comúnmente
la persona guarda para sí misma.
Copa. Ideas, pensamientos, auto concepto.
Ramas. Contactos sociales, aspiraciones y nivel de
satisfacción o frustración.
Tronco. Representa el sentido de pertenencia.
Raíces. Relacionadas con el mundo interno inconsciente e
instintivo.
Suelo. Contacto con la realidad y estabilidad.
INTERPRETACION
Dibujo de la casa
El bosquejo de la casa permite interpretar las asociaciones conscientes e
inconscientes que tiene una persona sobre su hogar y las relaciones
interpersonales. Dice mucho acerca de cómo se siente sobre los valores
familiares en general, y de su familia en particular.
Techo. Representa la vida intelectual, espiritual y fantasiosa de la persona.
Chimenea. Representa la vida afectiva y sexual.
Paredes. Simboliza la firmeza y fuerza de la personalidad de la persona.
Puertas y ventanas. Nivel de integración y relaciones con el entorno y el
contexto.
Veredas. Apertura a la vida íntima familiar.
Suelo. Estabilidad y contacto con la realidad.
INTERPRETACION
Dibujo de la persona
La persona representa el auto concepto, y el concepto ideal. Demuestra la actitud de
la persona en torno al mundo, y cómo coexisten la vida social y su mundo interno.
Cabeza. Inteligencia, comunicación, imaginación, sociabilidad.
Pelo. Sexualidad, virilidad y sensualidad.
Ojos. Comunicación social y percepción del mundo que rodea a la persona.
Boca. Sensualidad, sexualidad y comunicación verbal.
Nariz. Símbolo fálico.
Manos. Afectividad, agresividad.
Cuello. Control de los impulsos.
Brazos. Adaptación e integración en el mundo social.
Piernas. Contacto con la realidad, soporte, estabilidad y seguridad.
Pies. Sexualidad y agresividad.
CALIFICACIÓN
PROPORCIÓN CALIDAD DE
Copa de arbol dos tercios y LINEA
el tronco un tercio Linea gruesa
Techos mas pequeños que delgada
las paredes... Interrumpida
TAMAÑO Cabeza proporcional al
cuerpo SECUENCIA Con presion
Cambiante
Pequeño: temor..... Tronco y luego la copa
Esperado:confianza.... Techo, paredes, y
Grande: sobre accesorios
valoracion.... Cabeza y resto del cuerpo
CALIFICACIÓN
BORRADURAS TRANSPARENCIAS
Actos impulsivos,
arrepentimiento del Si en los dibujos se ve lo
de adentro como en la casa
trazo, ansiedad, la sala, cocina como si no
nerviosismo hubiera paredes, o están a
SOMBREADOS simple vista los órganos de
Ansiedad, depresion, CALIDAD DEL la persona.
pesadumbre, descarga DIBUJO
motora de la ansiedad
Dibujos simples:
objetividad, organización,,
agilidad mental.
Dibubo pobres: pobre
expresión, fatiga,
inseguridad, torpeza
INTERPRETACION DE
LAS HISTORIAS
CARACTERISTICAS COHERENCIA ASPECTOS
DEL LENGUAJE ENTRE EL EMOCIONALES
ESCRITO DIBUJO Y EL
DISCURSO
Empleo de adjetivos: -Tono afectivo: emoción,
podrían reflejar proyección -Lo que expresa neutralidad, angustia,
de emociones. verbalmente concuerda con temor.
Uso de tiempos verbales: el dibujo
Presente, pasado o futuro -Minimiza o exagera ciertos
(anclaje en dicho tiempo o elementos Temas recurrentes:
-Omite algún elemento que abandono, alegría, tristeza,
proyecciones) se considere importante en
Pronombres personales: Si enojo, miedo.
el escrito y discurso
se distancia del dibujo (una
casa- mi casa)
