“A Ñ O D E L A U N I D A D, L A P A Z Y E
L D E S A R R OL L O”
INVESTIGACION CIENTIFICA EN ADMINISTRACION
PROFESORA:
Chávez Bejarano Denis Guizela
ALUMNO:
Quispe Pretel, Juan Piero
En este ensayo, exploraremos la definición, los fines, los objetivos y los elementos básicos
que constituyen la ciencia. Además, analizaremos su clasificación, según los criterios de
Mario Bunge, y destacaremos las características que la distinguen, como su capacidad de
ser verificable, sistematizada, y su enfoque tanto en la descripción de hechos como en la
predicción y explicación de fenómenos. En última instancia, este ensayo profundizará en la
importancia y el impacto que la ciencia tiene en nuestra vida cotidiana y en la evolución de
la sociedad.
LA CIENCIA
Ciencia: latín: Scientia: significa = saber, conocer
1. Definición: Es un conjunto de conocimientos sistematizados, racionales, objetivos, ciertos
o probables, verificables o demostrables, que son obtenidos metódicamente y se encuentran
en pleno desarrollo, referidos a la realidad natural, social y del pensamiento.
La ciencia es un sistema organizado de conceptos acerca de los fenómenos y leyes del
mundo que permiten transformar la realidad en beneficio de la sociedad.
“Es un conjunto sistemático de conocimientos sobre la realidad observable, obtenidos
mediante el método de investigación científica”.
Epistemología (griego)
Episteme = Ciencia
Logos = Teoría o tratado
• La epistemología = Teoría de la Ciencia: Es la disciplina filosófica que tiene por
objeto el estudio crítico de la teoría de la ciencia, la estructura del conocimiento
científico, su fundamento y su alcance. La epistemología es específica y se refiere al
conocimiento científico, es decir cuando hablamos de epistemología nos estamos
refiriendo a un conocimiento particular que es la ciencia.
La ciencia también tiene dos significados:
a) La ciencia como un proceso: nos estamos refiriendo a la acción (investigación
científica).
b) La ciencia como un resultado: nos referimos a las diversas disciplinas o ramas del
saber, como la física, biología, economía, etc.
2. Fines de la ciencia: Descubrir la realidad, para modificarla y ponerla al servicio de la
humanidad.
3. Objetivos de la ciencia.:
Descubrir: ¿Cómo es el objeto de estudio?
Explicar: ¿Por qué es así el objeto de estudio?
Predecir: ¿Cómo será el objeto de estudio?
Aplicar: Ciencia aplicada = tecnología.
4. Elementos básicos de la ciencia:
a) Campo de estudio propio: y ‘único, tener un objeto o área a quien dirija su
atención. Ej. Administración: su campo de estudio son las organizaciones (relaciones
internas y externas).
b) Contenidos propios: Es decir un cuerpo de conocimientos universalmente
aceptado, organizado y sistematizado. Ej. La Administración – sus teorías, leyes,
principios, escuelas modelos, etc.
c) Métodos y procedimientos: Uso de método científico adecuadas que
fundamenten y garanticen su desarrollo.
5. Clasificación de la ciencia:
Según Mario Bunge:
a) Ciencias formales: Trabaja con entes ideales como los números y otros símbolos.
Ej, matemáticas, lógica.
- Crean su propio campo de estudio.
- Su método de estudio es el método deductivo.
- Su criterio de verdad es la demostración.
b) Ciencias fácticas: Trabaja con hechos reales, observables y medibles.
Ciencias Naturales: sus objetos de estudio son hechos, fenómenos o eventos
naturales. Ej. Física, Química, Biología, Geografía, etc.
- Su método de estudio es la inducción.
- Su criterio de verdad es verificación.
Ciencias Sociales: sus objetos de estudio son hechos o fenómenos o eventos
sociales., ej. Sociología, Historia, Economía, Administración, etc.
- Su método de estudio es la inducción.
- Su criterio de verdad es verificación.
Según el objetivo de estudio:
✓ Ciencias Básicas o Puras: Cuando el interés es puramente cognitivo. ej.
Física, etc.
✓ Ciencias Aplicadas: cuando el interés indica en lo posible utilidad práctica
o beneficio del hombre. Ej. Ingeniería, Psicología, etc.
6. Características de la ciencia
Fáctico Descriptivo
Analítico Trascendente
Verificable Metódico
Sistemático General
Especializado Predictivo
Deductivo Inductivo
Falible Explicativa
En conclusión, la ciencia es un sistema organizado de conocimiento que busca comprender,
explicar, predecir y aplicar la realidad natural, social y del pensamiento. La epistemología
filosófica examina su base y alcance. Se divide en ciencias formales y fácticas, además de
ciencias naturales y sociales, y puede ser puramente cognitiva o tener aplicaciones
prácticas. A través de sus características, como la verificabilidad y la sistematicidad, la
ciencia sigue siendo una herramienta poderosa para mejorar la sociedad y abordar desafíos
complejos.
REFERENCIAS:
Equipo editorial, Etecé. (2023). Ciencia: definición, objeto de estudio y características.
Enciclopedia Humanidades. [Link]
Fernandes, A. Z. (2022). Qué es la ciencia. Significados.
[Link]
