1.
DEFINIR E IDENTIFICAR TODAS LAS VARIABLES PERTENECIENTES A
LA TEORÍA CUANTITATIVA DEL DINERO
Parkin y Esquivel presentan la Teoría Cuantitativa del Dinero como una explicación del
valor del dinero y de cómo se determina el nivel de precios. Se centra en la idea de que el dinero
es valioso porque facilita las transacciones. La cantidad de dinero disponible en una economía
está relacionada con la cantidad de transacciones que se realizan y, por ende, con el nivel de
precios.
Variables y Enfoque Clave:
Al igual que en el caso de Mankiw, Parkin y Esquivel también parten de la ecuación de
intercambio (M * V = P * Y), pero hacen un énfasis adicional en cómo las expectativas sobre la
inflación futura pueden influir en la velocidad del dinero (V).
M (Oferta Monetaria): Similar a la definición anterior, es la cantidad total de dinero en
circulación, controlada por el banco central.
V (Velocidad del Dinero): Parkin y Esquivel enfatizan que la velocidad del dinero no es
necesariamente constante. Puede variar debido a factores como:
Cambios en las instituciones financieras: La introducción de nuevas tecnologías de pago,
como tarjetas de crédito o transferencias electrónicas, puede aumentar la velocidad del dinero.
Expectativas sobre la inflación: Si la gente espera que los precios suban rápidamente en el
futuro, intentarán gastar su dinero lo antes posible, aumentando la velocidad del dinero.
P (Nivel de Precios): Es el promedio de los precios de los bienes y servicios en la
economía. Se mide con índices de precios como el IPC o el deflactor del PIB.
Y (PIB Real): La producción real de bienes y servicios.
Una de las diferencias importantes en el enfoque de Parkin y Esquivel es su énfasis en el
papel de las expectativas. Argumentan que si la gente espera que la inflación sea alta, ajustarán
su comportamiento para gastar el dinero más rápido. (Esquivel, 2006)
2. CITÉ Y MENCIONE LAS FUNCIONES DEL DINERO CADA UNA CON UN
EJEMPLO PRÁCTICO
El dinero cumple varias funciones fundamentales en la economía moderna. A
continuación se citan y explican las principales funciones del dinero, cada una acompañada de un
ejemplo y su referencia bibliográfica.
Medio de intercambio
El dinero se utiliza para facilitar el intercambio de bienes y servicios, reemplazando el
trueque y permitiendo que las transacciones sean más eficientes y universales.
Ejemplo: Cuando una persona compra pan en una panadería y paga con billetes o monedas, está
utilizando el dinero como medio de intercambio para obtener un bien a cambio de dinero.
Unidad de cuenta
El dinero sirve como una medida común para expresar y comparar el valor de diferentes
bienes y servicios, permitiendo establecer precios claros y facilitar la contabilidad.
Ejemplo: Si un televisor cuesta 500 dólares y una bicicleta 200 dólares, el dinero permite
comparar ambos precios fácilmente y saber cuál es más caro.
Depósito de valor
El dinero puede ser guardado y utilizado en el futuro, conservando su valor en el tiempo
(siempre que no haya inflación significativa). Esto permite el ahorro y la planificación
financiera.
Ejemplo: Una persona ahorra parte de su salario en una cuenta bancaria para comprar una
computadora dentro de seis meses, confiando en que el dinero mantendrá su poder adquisitivo.
Medio de pago
El dinero es aceptado para saldar deudas y cumplir obligaciones financieras
Ejemplo: Cuando una empresa paga el salario de sus empleados o una persona paga la factura de
la electricidad, está usando el dinero como medio de pago.
Patrón de pagos diferidos
El dinero permite que se establezcan contratos y acuerdos para pagos futuros, como
préstamos, créditos o compras a plazos.
Ejemplo: Al comprar un auto financiado en cuotas mensuales, el dinero sirve como referencia
para los pagos futuros acordados en el contrato. (euroinnova, 2009)
3. CITÉ Y MENCIONE LOS TIPOS DE DINERO CADA UNO CON UN EJEMPLO
PRÁCTICO
Dinero Mercancía (Commodity Money):
Definición:Dinero cuyo valor proviene de la mercancía de la que está hecho. El dinero
mercancía consiste en objetos que tienen valor en sí mismos, además de su valor como dinero.
Ejemplo Práctico:
Lingotes de oro: Un lingote de oro tiene valor intrínseco porque se puede usar para
joyería, electrónica y como reserva de valor.
Sal: En la antigua Roma, la sal se utilizaba como forma de pago, de ahí la palabra
"salario". La sal era valiosa por su uso en la conservación de alimentos.
Dinero Fiduciario (Fiat Money):
Definición: Dinero que no tiene valor intrínseco y se declara como moneda de curso legal
por el gobierno. Su valor se basa en la confianza del público en el emisor (generalmente el banco
central y el gobierno).
Ejemplo Práctico:
Dólar estadounidense: Los billetes y monedas de dólar no tienen valor inherente como
papel o metal. Su valor se deriva de la declaración del gobierno de que son moneda de curso
legal y de la confianza del público en la economía estadounidense.
Bitcoin: Si bien no es emitido por un gobierno, el Bitcoin es un ejemplo de dinero
fiduciario digital, ya que su valor se basa en la confianza y la oferta limitada.
Dinero Bancario (también conocido como Dinero Signo o Dinero Crediticio):
Definición: Dinero creado por los bancos comerciales a través del proceso de concesión
de créditos. Es esencialmente una promesa de pago del banco.
Ejemplo Práctico:
Saldos de cuentas corrientes: Cuando depositas dinero en una cuenta corriente, el banco
puede prestar una parte de ese dinero a otros clientes. Este proceso multiplica la cantidad de
dinero en la economía, creando dinero bancario. Tu saldo en la cuenta representa la promesa del
banco de pagarte esa cantidad cuando lo solicites. (Commodity Money, 2024)
4. EXPLIQUE BREVEMENTE EL EFECTO EXPULSIÓN O CROWDING OUT Y
SU RELACIÓN CON UN CASO EN BOLIVIA
El efecto expulsión (crowding out) es un fenómeno económico que ocurre cuando un
aumento del gasto público reduce la inversión privada. En esencia, el gobierno, al aumentar su
demanda de fondos prestables (generalmente emitiendo deuda pública), eleva las tasas de interés.
Esta subida en las tasas de interés hace que sea más caro para las empresas y los individuos
obtener financiamiento para inversiones, consumo o expansiones, disminuyendo la inversión
privada.
Aumento del Gasto Público: El gobierno gasta más.
Aumento de la Demanda de Fondos Prestables: El gobierno necesita financiamiento,
típicamente endeudándose.
Aumento de las Tasas de Interés: El precio del dinero sube.
Disminución de la Inversión Privada: Es más caro para las empresas invertir.
Efecto expulsión en Bolivia
Altos Niveles de Gasto Público: Durante los periodos de auge de los precios de los
commodities (especialmente el gas natural), el gobierno boliviano implementó políticas de gasto
público expansivas, financiando proyectos de infraestructura, programas sociales y empresas
estatales.
Dependencia del Financiamiento Interno: En algunos momentos, el gobierno boliviano
ha dependido en gran medida del financiamiento interno, es decir, de la venta de bonos y otros
instrumentos financieros a bancos y otros inversionistas nacionales.
Posible Mecanismo del Efecto Expulsión:
Aumento del Gasto Público financiado con Deuda Interna: El gobierno, para financiar
sus proyectos y programas, emite bonos.
Aumento de la Demanda de Fondos Prestables y Presión al alza sobre las Tasas de
Interés: La demanda de estos bonos por parte de los bancos nacionales e instituciones
financieras puede generar presión al alza sobre las tasas de interés en el mercado local. Si los
bancos destinan una porción significativa de sus fondos a la compra de deuda pública, podrían
tener menos fondos disponibles para prestar al sector privado.
Disminución de la Inversión Privada: Las empresas bolivianas, al enfrentarse a tasas de
interés más altas, podrían posponer o cancelar proyectos de inversión, ya que el costo de
financiamiento se vuelve prohibitivo. Esto podría afectar el crecimiento económico a largo plazo.
5. BIBLIOGRAFÍA
Commodity Money. (8 de Mayo de 2024). Obtenido de Investopedia:
https://www.investopedia.com/terms/c/commodity-money.asp
Esquivel, M. P. (2006). Macroeconomía: Versión para Latinoamérica. Pearson Educación.
euroinnova. (2009). Obtenido de https://www.euroinnova.com/blog/que-es-el-dinero-y-cuales-
son-sus-funciones
